Educação em tempo integral: a fórmula mágica para acabar com os problemas educacionais

de ensino eram em tempo integral; quatro anos depois, eram 25,8%, um salto de 10,7 pontos percentuais em quatro anos. No ensino médio, o avanço foi ainda maior, de 16,7% em 2022 para 26,8% em 2025, o que é explicado, em parte, pelo Programa Escola em Tempo Integral, criado em 2023, que totaliza aproximadamente 4 bilhões em investimentos federais. Com isso, o Brasil

Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio - Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade

A Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio do Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade busca apoiar a formação de estudantes como cidadãos conscientes, capazes de compreender, intervir e transformar a realidade em que vivem de forma crítica e propositiva. O documento promove aprendizagem

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Rádio comunitária voltada à inclusão

para cumprir esse objetivo. O principal deles é a rádio comunitária local em que um programa semanal, produzido e apresentado pelo diretor, discute temas relacionados à política de inclusão, pretendendo ser a voz da escola para toda a comunidade. Com a iniciativa, as deficiências e seus desafios passaram a ser temas de reflexão da comunidade, sobretudo da escola. Além

Cid Gomes

como o PAIC (Programa de Alfabetização na Idade Certa), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Financiamento Estudantil (FIES).

Censo Escolar 2026: escolas têm até 11 de setembro para conferir dados

As instituições de ensino podem consultar relatórios da Matrícula Inicial no Sistema Educacenso e identificar inconsistências antes da retificação Escolas das redes de ensino municipais, estaduais e do Distrito Federal recebem prazo para conferir as informações prestadas na primeira etapa do Censo Escolar da Educação Básica 2026 – Matrícula Inicial

Educação étnico-racial avança, mas formação de professores é entrave, aponta levantamento

políticas de equidade racial passou de 15,1% em 2024 para 40,7% em 2026. Também aumentou a presença do tema nos instrumentos de planejamento das redes. A inclusão da equidade racial como objetivo de programas do PAR (Plano de Ações Articuladas), ferramenta de planejamento do MEC, passou de 55,6% para 92,6% nas redes estaduais e de 29,3% para 65,5% nas municipais

Planos de Lula e Flávio Bolsonaro para educação são fracos em metas e reciclam propostas

) em uma aposta em disciplina rígida. Por outro lado, muitas famílias costumam aprovar essa iniciativa. O programa de Flávio fala ainda em gestão baseada em indicadores e financiamento vinculado a metas de aprendizagem. Parte disso já existe no novo Fundeb, que distribui recursos conforme indicadores e exige que estados vinculem parcela do ICMS aos resultados municipais

Governo federal destina R$ 9,4 milhões para aquisição de livros didáticos da EJA

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) destinou R$ 9.405.953,67 para a aquisição de obras didáticas voltadas a estudantes e professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O investimento tem como objetivo atender aos dois segmentos do ensino fundamental da educação básica pública, abrangendo as redes federal, estaduais, municipais

Gestão Nunes estuda fechar etapas de ensino em escolas municipais

Prefeitura de São Paulo avalia reorganizar a rede para que algumas unidades passem a ofertar apenas uma ou duas etapas São Paulo A gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB) estuda o fechamento de turmas de etapas de ensino e realocação de estudantes em ao menos dez escolas da rede municipal de São Paulo a partir do próximo ano. A ideia é reorganizar a rede

Eleição: aumentar escolas em tempo integral é o grande desafio do próximo governador

% de vagas do ensino médio em escolas de tempo integral em 2026. Para se ter uma ideia, Piauí, que empatou com Goiás na nota do Ideb no ensino médio, tem 100% de matrículas neste nível do ensino em escolas integrais. Ivan Gontijo e o advogado especialista em direito público e educação, Leonardo Felipe, foram os convidados do segundo programa especial do quadro

Educaseg leva palestra sobre bullying e cyberbullying a alunos

Os alunos do 4° e 5º ano da Escola Municipal Fany Batista Esteves, em Nova Aliança, participaram de uma palestra sobre bullying e cyberbullying promovida pelo Programa Educaseg, da Secretaria de Guarda, Trânsito e Ordem Pública de Rio das Ostras. A iniciativa faz parte das ações de educação preventiva desenvolvidas pelo Município e tem como objetivo

Equação bem-sucedida: como o Paraná virou modelo nacional de qualidade de ensino

Bruel, professora de educação da UFPR. Por trás dos números está um conjunto de decisões que reorganizaram o sistema de ponta a ponta. Entre o primeiro e o quinto ano, a diferença se dá na permanência do aluno na sala de aula. A rede municipal tem 55% dos estudantes matriculados em período integral, mais que o dobro da média nacional, de 23%. Um programa

PNLD 2024: FNDE investe R$ 552 mil em obras literárias para o ensino fundamental

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, formalizou o investimento de R$ 552.082,05 para a aquisição de obras literárias no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) 2024. A destinação dos recursos visa garantir o acesso a materiais de leitura para estudantes

BH sanciona lei que permite reaproveitamento de material didático em escolas particulares

gratuitamente por meio do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), e apontou questionamentos sobre a competência municipal para regulamentar a questão nas instituições privadas. A nova lei, porém, tem alcance mais específico: trata do reaproveitamento de material didático nas instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada

Escola em tempo integral reduz violência na região, aponta estudo | Brasil | Valor Econômico

de Segurança Pública de São Paulo (SSP-SP) com a localidade das escolas que aderiram ao Programa de Ensino Integral (PEI), eles encontraram que o novo formato reduziu crimes contra a propriedade registrados em um raio de 500 metros em 7,3%. Pela metodologia empregada, os pesquisadores cobriram toda a área da capital paulista. Os efeitos foram analisados

Análise | 5 competências que os jovens da geração Z precisam para faculdade, mercado e transformar o mundo

entre si e usam a tecnologia para potencializar essa conexão, não para substituí-la. Nenhum talento cresce sozinho. A rede que se forma entre alunos, professores, mentores e ex-alunos costuma ser tão transformadora quanto o programa em si. Publicidade Não se trata de teoria. Reunidas, essas competências ajudam a explicar por que jovens talentos que partem de onde

Educação pública: por que a gestão preparada é decisiva para transformar a aprendizagem

. Alfabetização na idade certa ainda é desafio nacional A alfabetização das crianças até os sete anos, prevista pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), segue como uma das prioridades do setor. Segundo o consultor, o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, programa do Ministério da Educação, se soma a pactos estaduais que fortalecem esse movimento em regime

Cidadania na escola: novos materiais orientam currículos e práticas

) e da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), reforçando seu caráter colaborativo. Como será acompanhado o programa A Portaria prevê que estados e municípios compartilhem dados para monitorar a implementação das ações e seus resultados, além da realização de escutas nacionais periódicas com escolas e redes de ensino. Paralelamente, a RedeNEC

24 escolas públicas que ofertam do 6º ao 9º ano no CE são as melhores do Brasil no Ideb, diz MEC

Branca (9,4); EEF Centro Educacional em Tempo Integral Gabriel de França Melo, Pedra Branca (9,3); Escola Municipal Coração de Jesus, Coreaú (9,4); Escola Municipal Vereador Raimundo Cardoso de Albuquerque, Coreaú (9,4); Escola Municipal Pedro Conrado, Coreaú (9,3); EEIEF Joana Bezerra da Costa, Croatá (9,4); Escola Municipal em Tempo Integral Francisca Josué