Enem 2025: candidatos caem em golpe de site falso de inscrição e perdem R$ 85

Estudantes caem em golpe da falsa inscrição do Enem Assim como em 2024, sites falsos de inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) enganam candidatos e cobram deles indevidamente uma taxa de R$ 85. São páginas que, para iludir os alunos, chegam até a enviar e-mails de confirmação após o pagamento. Em São Paulo, Mônica Nascimento

Inteligência artificial será usada na correção de tarefas nas escolas estaduais de SP

, o que dificultaria a correção. É para isso que contamos com a IA", diz o secretário, segundo comunicado enviado pela pasta. Feder também reforça que o objetivo do projeto-piloto é fazer com que o professor dedique mais tempo para o processo contínuo de melhoria do ensino e aprendizado na rede. A TarefaSP foi implantada pela gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) em 2023

Revisão sistemática da literatura sobre o Novo Ensino Médio

O estudo teve como objetivo realizar revisão sistemática de publicações sobre o Novo Ensino Médio desde 2017 até agosto de 2023, buscando conhecer como a comunidade acadêmica do campo educacional se posicionou sobre o tema. Observou-se uma intensa produção bibliográfica, acompanhando o processo de regulamentação e implementação da Lei nº 13.415/17

Governo de São Paulo adota inteligência artificial para corrigir dever de casa dos alunos

O governo de São Paulo adotou uma inteligência artificial (IA) para corrigir o dever de casa dos alunos da rede estadual. O mecanismo está funcionando atualmente como um projeto piloto, atuando em 5% das tarefas dos estudantes do 8º ano do ensino fundamental e do 1º ano do ensino médio de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Química, Física, Geografia

Regras do novo EAD vazam e trazem vedação a aulas 100% online para licenciaturas e saúde

para estudo, laboratórios e acesso à internet. Além disso, não será permitido o compartilhamento de polos entre instituições diferentes. A nova política também introduz a figura do mediador pedagógico, diferenciando-a do tutor. Com isso, abre-se a possibilidade de que o corpo docente seja apoiado por esses profissionais no processo de ensino. O mediador pedagógico

Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula

Brasília Entidades ligadas ao ensino superior a distância (EAD) pressionam o governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) para tentar acelerar o novo marco regulatório do setor, adiado quatro vezes pelo Ministério da Educação até aqui. A Abmes (Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior) e a Abed (Associação Brasileira de Educação a Distância

Com maioria de professores temporários, Tarcísio faz novo concurso para profissionais sem vínculo

com professores temporários. As inscrições para o concurso de temporários começaram no último dia 15 de maio e seguem até 13 de junho. Serão selecionados professores para o ensino fundamental e médio de todas as disciplinas do currículo escolar. Assim como no processo seletivo anterior, uma das etapas prevê que os candidatos enviem uma videoaula de 5 a 7 minutos

Equidade na educação?

Os dados educacionais no Brasil costumam escancarar deficiências históricas. Metade das crianças não é alfabetizada na idade certa e parcela significativa conclui o ensino médio com grandes defasagens de aprendizagem. Em avaliações internacionais, seguimos entre os últimos. Nosso estudante médio tem muito a aprender, apesar dos avanços das últimas décadas

Tecnologia ajuda a tornar aulas mais interativas

Se bem utilizada, a tecnologia pode ser uma aliada da educação — e, cada vez mais, novas ferramentas têm surgido e outras evoluído para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem. Entre os benefícios, é possível destacar a possibilidade de aulas mais interativas e engajamento dos estudantes. Um dos recursos incorporados à área educacional

Jornada de Educação Inclusiva discute mudanças para garantir inclusão nas escolas

do Sindicato das Empresas Particulares de Ensino do Espírito Santo (Sinepe-ES), Moacir Lellis, enfatizou a importância das famílias atuarem em parceria nesse processo. "Após a pandemia, as dificuldades relacionadas à inclusão se agravaram. Esse evento do Sinepe-ES, em sua segunda edição, traz esse debate não só para escolas particulares, como também para as escolas

Educação brasileira ainda sofre com efeitos da pandemia

estudantes do segundo, quinto e nono anos do ensino fundamental e do terceiro ano do ensino médio, avaliando o desempenho em português e matemática. Os resultados da prova, em 2023, apontaram que 55,1% dos alunos do quinto ano possuíam conhecimento adequado da língua portuguesa e 43,5% em matemática, sendo que, em 2019, os respectivos índices eram 56,6% e 46,7

Fies 2025: MEC divulga lista de espera das vagas remanescentes

ao Ensino Superior. A lista de espera das vagas remanescentes do Fies é automática e destinada aos estudantes que não foram pré-selecionados na chamada única do processo seletivo. Leia mais: INSS alerta população sobre perfil falso em rede social O candidato pré-selecionado deverá comparecer à Comissão Permanente de Supervisão e Acompanhamento (CPSA

Novo ensino médio: resolução traz parâmetros para implementação dos itinerários formativos

. Quais os principais pontos da resolução? Segundo o texto, a elaboração dos itinerários formativos deve considerar: planejamento e implementação de ações administrativas, financeiras e pedagógicas nas redes de ensino; elaboração de orientações para apoiar as escolas e os profissionais na revisão das suas propostas pedagógicas; planejamento e a realização de processos

Maioria dos aprovados na primeira fase da Fuvest diz ler jornais, aponta Datafolha

São Paulo O hábito de ler jornais está presente na vida da maioria dos estudantes que são aprovados na primeira fase de provas da Fuvest, o vestibular mais concorrido do país. A etapa é parte do processo seletivo para ingressar na USP (Universidade de São Paulo). Pesquisa Datafolha aponta que 64% dos estudantes que obtiveram classificação para a etapa

Há 16 anos, Enem se tornava um vestibular nacional; é hora de mudar?

. Em nota, o Inep afirma que analisa anualmente, a cada edição, todos os processos do Exame Nacional do Ensino Médio para a "implementação de possíveis melhorias". A Folha oferece assinatura gratuita para estudantes que se inscreverem no Enem; clique aqui para saber mais.

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

tem de ser celebrado: a convivência de estudantes com e sem deficiência traz benefícios sociais e cognitivos a todos da turma. Mas é preciso lembrar que não basta garantir a presença de uma criança autista na sala de aula comum — é dever das redes de ensino e das escolas fazer adaptações no currículo, no espaço físico e nas avaliações, além de dar suporte

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

— e deve — ser uma aliada neste processo, automatizando tarefas repetitivas e liberando tempo dos educadores para aquilo que é essencial: o vínculo humano com os estudantes e a mediação da aprendizagem. Inteligência artificial na sala de aula No cenário internacional, países como Estados Unidos e China já oficializaram políticas educacionais que colocam o ensino

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

para os próximos dez anos no ensino brasileiro. Para Paulo Henrique de Oliveira, Conselheiro de Governança e Inovação e Conselheiro Social, existe uma urgência na criação de soluções inovadoras na área da educação. Entre elas, ganham destaque as parcerias público-privadas (PPPs) como alternativa estratégica para romper a estagnação do sistema educacional. Foto: Divulgação

Liderança docente: desenvolvimento de instrumento de identificação de docentes-líderes

desenvolvidos. As maiores deficiências relacionam-se ao relacionamento com estudantes, ao processo de ensino-aprendizagem e ao estímulo às competências humanísticas. Concluiu-se que o instrumento é uma ferramenta importante para identificar liderança docente e desenvolver programas de desenvolvimento profissional para os docentes.

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

para os próximos dez anos no ensino brasileiro. Para Paulo Henrique de Oliveira, Conselheiro de Governança e Inovação e Conselheiro Social, existe uma urgência na criação de soluções inovadoras na área da educação. Entre elas, ganham destaque as parcerias público-privadas (PPPs) como alternativa estratégica para romper a estagnação do sistema educacional. Para Paulo