Brasil é referência na alimentação escolar, diz especialista

que a ministra da Educação de São Tomé e Príncipe, Isabel Abreu, falou da cooperação com o Brasil. "Nossas nutricionistas foram formadas online com nutricionistas do Brasil e tivemos o apoio de uma nutricionista brasileira que ficou conosco três anos a orientando como confeccionar a refeição", assegura Isabel. São Tomé também tem sido seguido no princípio de colocar

Ataques em escolas e o discurso de ódio entre jovens: impactos e reflexões

, alinhavados por princípios de misoginia e a cooptação desses jovens por atores antidemocráticos na internet. Ressalta-se a necessidade de políticas públicas eficazes na moderação das redes sociais que violam os direitos humanos.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

fundamental para a temática a educação socioambiental. Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas A palavra socioambiental é um neologismo que visa abordar questões relacionadas ao meio ambiente e à sociedade. Segundo o Dicionário Ambiental, desenvolvido pela Secretaria de Infraestrutura e Meio Ambiente do Estado de São Paulo, a ideia de unir sociedade

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

para estudantes do 3º ano do ensino médio da Escola Técnica Estadual Cícero Dias (ETECD/NAVE Recife), localizada no bairro de Boa Viagem, em Recife (PE). A unidade integra o Núcleo Avançado em Educação (NAVE), fruto de uma parceria entre a Secretaria de Educação e Esporte de Pernambuco e o Oi Futuro. Atualmente atende 516 estudantes, divididos em 12 turmas. A ETECD

Ep. 17 – Mundo conectado

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série aborda as novas tecnologias e as habilidades exigidas pelo mundo atual. A facilidade de conexão e o acesso à informação pelos jovens mudam

Letramento emocional como estratégia das escolas

e fortalecer o pensamento crítico para permitir tomadas de decisão e de ação mais conscientes", como diz a nota informativa número 1.2. O documento pede, também, que as habilidades de ASE sejam ofertadas a qualquer tempo para crianças, jovens e adultos. Além das recomendações para formações de docentes e aplicação constante dos princípios de ASE de forma permanente

Aos 70 anos, programa de alimentação escolar brasileiro é referência

A Constituição Federal estabelece, desde 1988, que a alimentação é direito de todos os brasileiros. É este princípio que alicerça o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), aponta o professor do Instituto de Saúde e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Daniel Henrique Baldoni. O Fórum Mundial de Alimentos da Nações Unidas

Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas

o desenvolvimento sustentável, esse princípio precisa estar presente no cotidiano escolar. Porvir – O que significa, na prática, oferecer uma educação de qualidade em um país tão desigual como o Brasil? Rebeca Otero – Oferecer uma educação de qualidade em um país com desigualdades históricas, como o Brasil, exige reconhecer os diferentes pontos de partida. As metas do ODS

Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’

Diferente do que pode parecer a princípio, a educação integral não se resume a mais horas na escola. A jornada maior na instituição deve ser acompanhada por um ensino de melhor qualidade, incluindo currículo diferenciado, melhor estrutura física, planejamento e integração com políticas públicas intersetoriais. O conceito foi defendido por especialistas

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

da Extensão". A parceria com a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) tem foco em promover capacitação tecnológica e segurança digital. Ainda na fase piloto, 69 escolas que ficam próximas aos campi da Universidade nos municípios de Itapajé (berço do projeto), Crateús, Sobral e Fortaleza serão apoiadas. A previsão é que cerca de 150 professores e 600 alunos

Brasil leva ensino da democracia para as escolas

DW A pouco mais de um ano para as novas eleições presidenciais e em meio a um efervescente cenário de embates político-partidários, o Brasil irá inserir o ensino da democracia, oficialmente, nas salas de aula. O MEC (Ministério da Educação) publicou nesta quarta-feira (17) a portaria 642, instituindo no país o Programa Educação para a Cidadania

Ensino da democracia será incluído nas escolas

A pouco mais de um ano para as novas eleições presidenciais e em meio a um efervescente cenário de embates político-partidários, o Brasil irá inserir o ensino da democracia, oficialmente, nas salas de aula. O Ministério da Educação (MEC) publicou nesta quarta-feira (17/9) a portaria 642, instituindo no país o Programa Educação para a Cidadania

Governo lança Programa Educação para a Cidadania e Sustentabilidade

Governo lança Programa Educação para a Cidadania e Sustentabilidade Iniciativa tem como finalidade reforçar ações de educação para a cidadania e sustentabilidade nas escolas em todas as etapas de educação básica O governo do Lula, por meio do Ministério da Educação (MEC), instituiu o Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade (Portaria

O que é melhor: lanches ou refeições para alunos nas escolas? Estudo revela qual oferece melhor custo-benefício

para a maioria das preparações. Essa situação se dá até mesmo em um município que realiza uma robusta complementação da verba repassada pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para o custeio da alimentação escolar. De fato, a qualidade nutricional de grande parte dos cardápios praticados nas escolas está aquém dos padrões de referência exigidos

Educação superior: diploma que vira emprego e renda

Lançada na semana passada, a 4ª edição do Indicador ABMES/Symplicity de Empregabilidade (IASE) confirma, com a força dos dados, aquilo que há anos observa-se no Brasil: a educação superior é um diferencial decisivo de mobilidade social, empregabilidade e renda. Partindo do princípio de que políticas públicas e estratégias institucionais devem ser ancoradas

Plataformização do ensino: professores denunciam precarização e abandono

a professora de sociologia e coordenadora do Sindicato dos Professores do Estado de São Paulo (APEOESP), Maíra Machado. Essa prática, segundo os professores, afeta diretamente a liberdade de cátedra, prevista na Constituição como um princípio da educação. "A escola tem que ser um espaço livre, um espaço de disputa de ideias. Quanto mais você limita isso, menos sentido

Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

Dia da Alfabetizacao expõe desafios no Brasil, apesar de avanços recentes Leia entrevistda sobre legado de Paulo Freire :alfabetização como formação crítica Na próxima segunda-feira (8) será comemorado o Dia Mundial da Alfabetização, data instituída em 1967 pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Leia entrevista

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

Dia da Alfabetização expõe desafios no Brasil, apesar de avanços recentes Leia entrevista sobre legado de Paulo Freire: alfabetização como formação crítica Na próxima segunda-feira (8) será comemorado o Dia Mundial da Alfabetização, data instituída em 1967 pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Leia entrevista

O apagamento racial começa na escola

que decidem por eles. Os dados educacionais mostram o peso desse desencontro. Quando o IBGE aplica um questionário do Censo Demográfico ou faz outras pesquisas amostrais, o recenseador é instruído sobre o princípio da autodeclaração. Ou seja, o respondente tem o direito de afirmar a sua própria identidade, com base na sua consciência e percepção. No caso do Censo

TCE barra contratação de policiais como monitores em escolas cívico-militares de Tarcísio

, do deputado estadual Carlos Giannazi e do vereador da capital Celso Giannazi, todos do PSOL. Os parlamentares apontam irregularidades no processo de contratação orientado pela Secretaria de Educação, comandada por Renato Feder, entre elas falta de previsão orçamentária para custear o programa, violação ao princípio da impessoalidade pela não realização de concurso