Arte e música nas escolas estão associadas a melhor proficiência em matemática e português, aponta estudo | Brasil | Valor Econômico

pedagógicos de artes ou música passou de 36% para 45,1%. Concomitantemente, o levantamento destaca ganhos de até 5% em matemática e português no período, além de menores taxas de distorção idade-série, reprovação e abandono. Observa-se ainda impactos positivos na aprendizagem em escolas mais próximas de equipamentos culturais, como "Pontos" e "Pontões" de Cultura

Panorama da Educação Especial 2025

Este relatório apresenta um panorama sobre os principais dados da Educação Especial no Brasil, fornecendo uma visão detalhada desse campo educacional. Os dados estão organizados por etapas da Educação Básica, incluindo Educação Especial, Creche, Pré-Escola, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional e Educação de Jovens...

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

Ao mesmo tempo que a pandemia de covid-19 dá sinais mais consistentes de arrefecimento, também ganham contornos mais claros as consequências do período de suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021 para a educação brasileira. O cenário tende a ser pior entre os estudantes mais vulneráveis e da rede pública, que enfrentaram dificuldades de acesso à inter...

Musical inclusivo valoriza as diferenças

, a desigualdade social, a depressão e o suicídio. A atuação na peça contemplava a interpretação em e português e em Libras pelos próprios atores, que também cantavam e dançavam. Toda a escola vivenciou as ações desenvolvidas. Muitos professores compreenderam a importância de favorecer a equidade e o empoderamento dos jovens, valorizando as potencialidades

Três prioridades para o próximo presidente na Educação; especialistas apontam

estados que o governo federal deveria induzir, dar material didático e apoiar financeiramente", avalia Ribeiro. Ele cita como exemplo o programa Professor Tutor do Estado de São Paulo. Criada em 2024, a ação prevê contratar tutores para auxiliar estudantes a superarem defasagens em matemática e português. Publicidade O fundador do Parceiros da Educação defende

MPF suspende concurso de professor de Libras em SC após denúncia de 45 candidatos surdos que ficaram sem intérpretes na prova

recorrente de português sinalizado, ausência de guia-intérprete para candidatos surdo-cegos, dificuldades de compreensão do edital em Libras e descumprimento de parâmetros técnicos de acessibilidade. Reitor de Instituto Federal Catarinense suspende concurso para professor de Libras acatando pedido do MPF. Foto: Reprodução A recomendação também menciona uma segunda

MEC prorroga inscrições para Enem 2026 por mais uma semana; veja novo cronograma

. Como serão divididos os dias de provas? No primeiro dia, 8 de novembro, os candidatos realizam a prova de redação, além de 45 questões de linguagens (português, inglês ou espanhol, literatura, artes, educação física, tecnologias da informação e comunicação). Além disso, o primeiro dia também tem as 45 perguntas de ciências humanas (história, geografia, sociologia

Baixo investimento e barreiras à internacionalização explicariam queda de universidades brasileiras em ranking mundial

o inglês. O pesquisador afirma que "só através do inglês que se consegue citações internacionais das publicações e, apenas dominando o idioma que você vai ganhar prêmios internacionais". — Se você está preocupado com problemas brasileiros, você vai publicar em português, não em inglês. Vai publicar em revistas locais, não revistas internacionais — afirma

7 em cada 10 formados em licenciatura EAD de português e matemática ficam abaixo do básico

e letras (português-inglês). Sete em cada dez formados no ano passado em cursos de licenciatura EAD nessas duas áreas —a grande maioria em instituições privadas— não conseguiram desempenho acima do básico, de acordo com os dados do Enade das Licenciaturas do ano passado e divulgados pelo MEC (Ministério da Educação) nesta quarta-feira (20). Os resultados

Mais da metade dos cursos de formação docente EAD tem conceito 1 ou 2

: artes visuais, ciências biológicas, ciências sociais, computação, educação física, filosofia, física, geografia, história, letras (inglês, português, português e espanhol, português e inglês), matemática, música, pedagogia e química. Vídeos em alta no g1 @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-9qg0u .clappr-player

Todas as escolas do país terão que incluir uma nova disciplina obrigatória: educação digital para todos os anos

de implementação obrigatória segue por série: a 1ª série do Ensino Médio já opera nas novas regras desde 2025, a 2ª série se adequa em 2026 e a 3ª série em 2027. A tabela abaixo resume as principais mudanças que passam a ser exigidas: O que muda Como fica em 2026 Formação Geral Básica Ampliada para 2.400 horas obrigatórias, com mais tempo para Português e Matemática

Ideb dá sinais de esgotamento após 20 anos pautando a qualidade da educação, afirmam autores

e discutem seus limites. Sala de aula em escola na zona norte do Rio de Janeiro - Eduardo Anizelli - 23.jan.25/Folhapress O Ideb é um indicador calculado a cada dois anos para cada escola, município e estado do país, além da média nacional. O indicador é calculado com base em dois critérios: o desempenho dos estudantes e, provas de matemática e português no Saeb

Crianças brasileiras têm dificuldades com noções matemáticas desde a primeira infância, indica OCDE | Brasil | Valor Econômico

para o português como Estudo Internacional das Aprendizagens e Bem-estar na Primeira Infância. Nesta primeira participação, a amostra, no Brasil, contou com a participação de 2.598 crianças, distribuídas em 210 escolas - 80% públicas e 20% privadas -, localizadas em três Estados brasileiros: Ceará, Pará e São Paulo. Embora os números sejam relevantes na análise dos três

Escolas endurecem regras em 2026: lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim

o país em 2026, ampliando a carga horária da formação geral básica, especialmente em Português e Matemática. Itinerários formativos passam por ajustes, priorizando áreas alinhadas ao currículo nacional e à formação técnica integrada, o que exige reorganização de horários e oferta de trilhas viáveis. A rotina do estudante tende a ficar mais intensa

A escola de que o Brasil precisa

a existência de uma escola: fazer com que crianças e jovens aprendam. O país não parou de construir escolas ou de matricular alunos ou de pagar professores. Mas parou de ensinar. E ainda não saiu do lugar. Os números são duros: apenas 4,5% dos estudantes do ensino médio público saem da escola com aprendizagem adequada em português e em matemática (segundo o Anuário

Como aliar a inteligência artificial aos estudos para os vestibulares e o Enem

de verdade. Nesse contexto, saber questionar e interpretar o que é gerado é essencial. Guilherme Silveira, CIO (diretor de tecnologia da informação, em português) da Start by Alura, explica que o estudo é um processo de pesquisa e compreensão que envolve o erro. Para ele, copiar uma resposta da IA impede que o estudante consolide o conhecimento. "O fato

Além de vestibular, Enem servirá para avaliar desempenho da rede pública; especialistas analisam

alterar o modelo de prova, e essa dimensão técnica ainda carece de definição e de mais detalhamento por parte do instituto. Hoje, o diagnóstico nacional do nível de aprendizagem dos alunos do 3º ano do Ensino Médio é feito, a cada dois anos, por meio das provas de português e matemática que compõem o Saeb. Essas avaliações externas são aplicadas também no 2º, 5

Grupo internacional lançará em SP nova escola particular que usa IA para ensino individualizado

uma experiência adaptativa escalada. Com os modelos de IA generativa atuais, facilitou." Publicidade Outra diferença da escola é a carga horária destinada ao currículo oficial, que no Brasil segue a Base Nacional Comum Curricular. Moraes explica que a escola terá sete horas de duração e três delas serão destinadas à parte acadêmica - como Português, Matemática, Ciências

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

Brasileira de Sinais), como primeira língua, desde a educação infantil até o primeiro ano do ensino fundamental, e em português escrito, como segunda língua, até o final do segundo ano do ensino fundamental Objetivo 11 - Assegurar a alfabetização e ampliar o acesso, a permanência e a conclusão da educação básica de todos os jovens, adultos e idosos Meta 11

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

da aprendizagem na educação básica Meta 10.d. Alfabetizar todo o público da educação bilíngue de surdos em Libras (Língua Brasileira de Sinais), como primeira língua, desde a educação infantil até o primeiro ano do ensino fundamental, e em português escrito, como segunda língua, até o final do segundo ano do ensino fundamental Universalizar, para o público da educação