Analfabetismo funcional: 29% dos brasileiros não sabem ler e escrever ou sabem muito pouco, aponta estudo

) , divulgado nesta segunda-feira (5), e acendem um alerta sobre a necessidade e importância de políticas públicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a população. O Inaf traz ainda outro dado preocupante. Entre os jovens, o analfabetismo funcional aumentou. Enquanto em 2018, 14% dos jovens de 15 a 29 anos estavam na condição de analfabetos funcionais

Gestão escolar democrática: o que dizem as percepções de professores da rede estadual de ensino de santa catarina

O artigo apresenta as percepções de professores da rede estadual de ensino de Santa Catarina sobre a gestão escolar democrática. Utiliza-se de pesquisa qualitativa e quantitativa com questionários online para analisar as políticas que regulamentam a gestão escolar na rede estadual. Os resultados indicam que, apesar de alguns professores não reconhecerem

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

no Congresso Nacional e perante a opinião pública, como as políticas afirmativas. Além disso, devido à ausência de um sistema de avaliação da lei, não foram produzidos pareceres técnicos pelo governo federal para apoiar a análise dos parlamentares. Um levantamento do Observatório do Legislativo Brasileiro (OLB) chegou a apontar a existência de 30 propostas

Telejornal sobre ciberbullying

e com um recurso audiovisual próprio, optamos por padronizar o fundo em tom azul. Utilizamos essa estratégia para minimizar efeitos de qualidade inferior dos vídeos enviados. Trabalho colaborativo para a edição dos vídeos Parte importante do projeto, os familiares participaram ativamente de cada etapa, colaborando e auxiliando os alunos nas filmagens

Henrique Paim

A websérie de entrevistas com ex-Ministros da Educação chega ao seu 12º episódio. A sequência cronológica traz José Henrique Paim, líder da pasta entre fevereiro de 2014 e janeiro de 2015, final do primeiro mandato de Dilma Rousseff. No depoimento, Paim conta sua trajetória como presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e no MEC

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais

analfabetos funcionais. Esse grupo corresponde a 29% da população, o mesmo percentual de 2018. Os dados são do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgado nesta segunda-feira (5), e acendem um alerta sobre a necessidade e importância de políticas públicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a população. O Inaf traz ainda outro dado preocupante

Volume de novas PPPs de escolas bate recorde e cresce 8 vezes em um ano

assessor financeiro, assessor jurídico e tudo mais. Tem esse enorme custo. E ter esse tipo de disponibilidade de caixa vindo de fundos ajuda bastante a fazer com que isso saia do papel", diz. "Eu acho que o que acontece é um processo natural, percorrido a passos bem modestos. A gente chegou em um momento, depois de 20 anos da lei, em que os projetos começam a sair

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais

corresponde a 29% da população, o mesmo percentual de 2018. Os dados são do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgado nesta segunda-feira (5), e acendem um alerta sobre a necessidade e importância de políticas públicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a população. O Inaf traz ainda outro dado preocupante. Entre os jovens, o analfabetismo

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais, mostra pesquisa

Funcional (Inaf), divulgado nesta segunda-feira (5), e acendem um alerta sobre a necessidade e importância de políticas públicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a população. O Inaf traz ainda outro dado preocupante. Entre os jovens, o analfabetismo funcional aumentou. Enquanto em 2018, 14% dos jovens de 15 a 29 anos estavam na condição de analfabetos

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

, superintendente de conhecimento da Fundação Roberto Marinho. "Outro fator crítico é a exclusão educacional dos adultos: mais de 40% da população com 18 anos ou mais está fora da escola, e muitos sequer concluíram o ensino fundamental. A ausência de políticas robustas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) contribui para essa estagnação." A pesquisa mostra também

Projeto do Plano Nacional de Educação não atende movimento negro, dizem entidades

da Segurança", indica. A publicação teve apoio do projeto dos Imaginable Futures, Fundo Malala e do Projeto SETA, que enviaram recursos para que UNEafro-BR e Instituto Peregum elaborassem o trabalho.

Ataque a professora no RS: como uma escola se reconstrói após um trauma?

com orientações para escolas e gestores, em parceria com a Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância), que inclui um passo a passo de ações a serem tomadas após um ataque. O documento orienta sobre como organizar o retorno às aulas de maneira segura, escutando ativamente a comunidade escolar a respeito deste momento, e estratégias de cuidado com todos

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

mais criativas receberão declaração de reconhecimento público, certificado e um vale-livros no valor de até R$ 600 da Livraria Africanidades. "A consistência, diversidade e criatividade das propostas pedagógicas que compõem nosso banco mostram o quanto nossas comunidades educativas estão comprometidas com a justiça social", pontua Bárbara Lopes. "As políticas

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

das propostas pedagógicas que compõem nosso banco mostram o quanto nossas comunidades educativas estão comprometidas com a justiça social", pontua Bárbara Lopes. "As políticas educacionais precisam estar à altura dessas comunidades, com medidas de proteção à liberdade de ensinar e de aprender e de valorização docente." O projeto do edital, conforme a Ação Educativa

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

do acesso dos jovens à cultura. O Projovem é composto pelo Projovem Urbano e Projovem Campo – Saberes da Terra. Todos os alunos do programa recebem bolsa mensal de R$ 100 se atingirem 75% de frequência. Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) É uma política educacional que concede financiamentos a estudantes de cursos superiores não gratuitos e com avaliação

Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza

conversei com o Evandro, e ele já me deu sinal verde para avançar. Mas tudo com muito cuidado e responsabilidade. Porque o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) daqui é de 2 bilhões de reais e a folha de pagamento é 2 bilhões e 50 mil. Tem impacto. Vamos fazer os cálculos, chamar as pessoas

Veja os gastos com educação que podem ser deduzidos no Imposto de Renda

Recebidos de Pessoa Jurídica. É o caso, por exemplo, do valor repassado para médico-residente ou por meio do Pronatec. Nesta situação, solicite o informe de rendimentos a quem efetuou o pagamento e preencha os dados conforme o extrato. Como declaro financiamento estudantil? Programas como o Fies (Fundos de Financiamento Estudantil) só podem ter os valores

Garantir educação sexual e reprodutiva é chave para evitar a gravidez na adolescência, diz OMS

de abortos inseguros – relacionadas às dificuldades no acesso ao aborto legal. Diante das situações, a diretriz recomenda uma abordagem abrangente, com foco na educação, na promoção da autonomia financeira e na ampliação de oportunidades de emprego. Estimativas do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) indicam que, se todas as meninas terminassem o ensino

Fundo Municipal da Juventude será criado em Teresina, anuncia secretário Geraldo Jarques

Foi anunciado nesta quarta-feira (23), pelo secretário de Juventude de Teresina, Geraldo Jarques, a criação do Fundo Municipal da Juventude, que deverá subsidiar o fortalecimento de políticas públicas voltadas aos jovens da capital. Divulgação PMT Secretário de Juventude de Teresina, Geraldo Jarques Em entrevista, o secretário apontou que este fundo será

Garantir educação sexual e reprodutiva é chave para evitar a gravidez na adolescência, diz OMS

de oportunidades de emprego. Estimativas do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) indicam que, se todas as meninas terminassem o ensino médio, o número de casamentos infantis poderia ser reduzido em até dois terços. "A educação é fundamental para mudar o futuro das meninas, ao mesmo tempo em que capacita adolescentes — tanto meninas quanto meninos