Pretos e pardos juntos são maioria entre concluintes do ensino médio

(SE) – nesta ordem – são os cinco estados com a maior proporção. Dos concluintes dessa etapa educacional, pretos e pardos não superam os 50% somente em Mato Grosso do Sul (MS), São Paulo (SP), Paraná (PR), Santa Catarina (SC) e Rio Grande do Sul (RS) – os dados consideram apenas os estudantes que declararam sua cor ao Censo. Os concluintes do ensino médio da rede

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

. Contemporaneidade: compromisso com as demandas do século 21, com foco na formação de sujeitos críticos, autônomos e responsáveis consigo mesmos e com o mundo. Pesquisas conduzidas por Julia Dietrich, doutoranda da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), que estuda os impactos do tempo na escola na proficiência de estudantes latino-americanos do 3º e do 6º

Currículo Referência de Minas Gerais

-se o documento que orienta a elaboração dos planos e ações educacionais, assim como formas de implementação de uma educação inclusiva, equânime e democrática baseada na prática de cada educador/a e de cada escola.

Semana de Ação Mundial 2017: o PNE no centro da roda da educação

como política de Estado. O objetivo é reforçar a centralidade do Plano Nacional de Educação e dos planos estaduais e municipais nas políticas educacionais, ampliando, assim, a disseminação de ações que contribuem para a garantia do direito à Educação O evento acontece no dia 6 de junho, em São Paulo, reunindo professores, representantes da sociedade civil organizada

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

e das Secretarias Estaduais de Educação. É promissor o fato de o MEC estar capacitando em gestão e pedagogia mais de 200 profissionais de todas as 27 Secretarias Estaduais de Educação do Brasil. Terão a função de orientar as redes, acompanhar a implantação e se reportarem ao MEC indicando dificuldades enfrentadas em cada um dos Estados. Já me situando na categoria dos 60

Educação antirracista: diagnóstico nacional aponta caminhos para efetivação da lei

%) – não ofereceram sequer um curso aos gestores sobre ERER. Com base nos resultados do diagnóstico, o MEC, os estados e os municípios pactuarão metas para os próximos dez anos (2025-2035), articuladamente ao marco temporal do novo PNE (Plano Nacional de Educação). TAGS educação antirracista, ensino fundamental, ensino médio Assine nossa newsletter e fique

Duas em cada cinco crianças vulneráveis estão matriculadas em creches

milhões ainda estão fora da educação infantil. Os dados são do chamado Índice de Necessidade de Creche Estados e Capitais (INC), uma ferramenta criada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em parceria com a Quantis, para apoiar o planejamento de políticas de acesso a creches. O estudo considera em situação de vulnerabilidade as crianças de famílias

Defensoria de SP diz que PEC de Tarcísio que reduz investimentos na Educação é retrocesso

O Núcleo da Infância e Juventude da Defensoria Pública de São Paulo elaborou um parecer em que diz que o projeto do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos-SP) que permite reduzir o patamar de investimentos em educação no estado de 30% para 25% do orçamento representa "verdadeiro retrocesso social" e sugere a reprovação do texto na Assembleia Legislativa

Como a emergência climática afeta a educação pública

climática desde a educação infantil, não apenas como alerta para o momento atual, mas como forma de conscientização e prevenção. Assine nossa newsletter diária Gratuita, com os fatos mais importantes do dia para você bi Um bom exemplo é a implementação de uma disciplina obrigatória sobre Educação Ambiental na rede de ensino estadual do Pará. O Governo do Estado

Salário de professores da rede municipal em Barretos, SP, é reduzido após decisão da Justiça

Professores da educação básica de Barretos (SP) tiveram 15% do salário reduzido já neste mês de novembro após o Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo julgar inconstitucional o reajuste aprovado pela prefeitura a partir da lei municipal sobre o estatuto e o plano de cargos, carreira e remuneração do magistério público, de 2016. Isso porque

Pelo menos 17 capitais terão passe livre para inscritos no Enem

; São Paulo; e Teresina Em entrevista à Agência Brasil neste sábado (2) o presidente da Ubes, Hugo Silva, enfatizou que assegurar o passe livre nos dias do Enem é essencial para ampliar o acesso dos estudantes ao ensino superior. "Queremos que nenhum estudante fique para trás fazendo com que a educação seja um caminho possível para cada jovem brasileiro até

Governo de SP reduz em 15 minutos total diário de aulas nas escolas estaduais; carga de matemática é ampliada e de geografia, reduzida

A partir de 2025, a carga horária dos alunos das escolas estaduais passará a ser de 300 minutos por dia — uma redução de 15 minutos em comparação com o programa atual. Com a nova grade curricular do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos), os alunos vão assistir a seis aulas de 50 minutos. Atualmente, são 7 aulas de 45 minutos. "Com mais tempo

Justiça de SP suspende leilão que privatiza construção de escolas estaduais em SP

Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) e também suspende a realização do leilão do segundo lote de escolas, previsto para acontecer na segunda-feira (4). ✅ Clique aqui para se inscrever no canal do g1 SP no WhatsApp "Uma das diretrizes constitucionais do serviço público de educação é o princípio da gestão democrática", diz o magistrado. No texto, o juiz reforça

Ministério da Educação pretende lançar 'Enem dos Professores' e Pé-de-Meia para licenciatura

O Ministério da Educação pretende apresentar até o fim de novembro um plano para realizar um concurso unificado para a contratação de professores. A pasta disse que ainda não há uma data de lançamento para o concurso e que tem conversado com estados e municípios sobre o tema. A declaração sobre a iniciativa, que ganhou o apelido de "Enem dos Professores

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

Luis e Thiago não eram exatamente amigos. Disputaram bola de basquete e frequentaram as mesmas festas nos anos 1990 no interior de São Paulo. Luis era tímido e cresceu perseguindo formigas. Ouvia Beethoven, lia Drummond e era bom no videogame. Quase fez cinema e trocou a faculdade de economia por letras. Tornou-se professor depois de se sentir estranhamente

Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz formação continuada

que houve aumento do percentual de professores com formação continuada em todas as unidades da federação, com exceção de São Paulo. Juntas, a rede paulista e as redes municipais do estado tinham 25,1% dos docentes com formação, em 2013, mas esse percentual caiu para 19% dez anos depois. As redes de ensino do Sudeste também são as que têm menos oferta de formação, atingindo

Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

do cursista", é o de que no fim sejam elaborados os "27 (vinte e sete) Planos de Ação para a Reestruturação da Política de Educação para o Ensino Médio" em todos os Estados e no Distrito Federal. As aulas às quais o Estadão teve acesso foram dadas a uma das turmas, que incluíam técnicos de sete Estados: Minas Gerais, Goiás, Santa Catarina, Bahia, Acre, Amapá e Paraíba

R$ 0 de 'aumento' e janeiro sem salário: como ter mais professores temporários do que concursados prejudica docentes e alunos?

Legislativas". 🔴Por que redes estaduais estão priorizando os temporários? A Constituição Federal estabelece que os profissionais da educação escolar da rede pública devem ter planos de carreira, "com ingresso exclusivamente por concurso público". A convocação de servidores temporários só deve acontecer "em caso de excepcional interesse público". Ivan Gontijo, gerente

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

, um dos eixos de atuação do IET é apoiar as Secretarias na elaboração de planos de comunicação sobre a EPT, contribuindo com a divulgação de oportunidades locais. Em outra frente de atuação, o IET acompanha Secretarias de Educação de todo o país na implementação da Política Estadual de Educação Profissional e Tecnológica (PEEPT). Desta forma, o IET colabora para o apoio

'Soluções capitais': tempo integral e creche não têm lugar nos planos dos candidatos para a educação

garantir bons números de alunos em tempo integral. Ele lembra que estados mais pobres, como Pernambuco e Piauí, são referência nesse aspecto, e conseguiram avançar mais do que outros mais ricos, como o Rio e São Paulo. — O gasto para a implementação do tempo integral pode ser superado pelos muitos ganhos de eficiência de custo que esse modelo acaba gerando