PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6509 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O que muda nos cursos a distância? Entenda as novas diretrizes do MEC
- 02/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
que não conseguirão acompanhar o curso em modo híbrido, quanto de instituições de ensino que não terão estrutura para oferecer a carga horária presencial maior. A segunda medida, no entanto, é mais bem aceita. Lúcia Teixeira, presidente do Semesp (Sindicato das Mantenedoras de Ensino Superior), cita o crescimento durante a pandemia da adesão aos cursos EAD
Uma articulação interministerial pela conectividade escolar
- 12/12/2023
- Em Debate
- Texto
Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...
O Assunto #978: O desafio da alfabetização no Brasil
- 12/06/2023
- CEDOC
- Áudio
nos quais houve a necessidade de isolamento social. Os convidados ainda falam dos retrocessos provocados pela pandemia e apontam quais os desafios para alfabetizar as crianças brasileiras.
Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços
- 18/10/2022
- Banco de Soluções
- Texto
, que está fragilizada desde a pandemia. Com relação à tecnologia, mostramos aos professores e alunos a importância de utilizá-la para descobrir a Arte. Incentivamos o uso de celulares para pesquisas, com o objetivo de ter acesso a diferentes tipos de Arte e de artistas nas diversas partes do mundo e fases da história. Da pesquisa, partimos para a prática, levando
O Ensino Médio sob a nova BNCC: problemas e desafios
- 06/07/2022
- Eventos
- Texto
Evento promoverá duas mesas redondas (18/8 e 25/8/2022) para debater o Ensino Médio público no estado de São Paulo a partir de dados observados e coletados nas escolas para que se possa avaliar os efeitos da pandemia e o contexto de implementação da BNCC e do Novo Ensino Médio. Dentre os palestrantes convidados, participarão Prof. Fernando Luiz Cássio
Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio
- 29/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, com propostas de modificações que desfiguravam por completo a Lei 13.415/17, indo além, inclusive, ao propor a sua revogação? Publicidade Há que se fazer justiça em reconhecer que mudanças tão significativas e profundas em relação ao antigo Ensino Médio demandaram um esforço hercúleo (inclusive financeiro) das instituições de ensino (e, para agravar, a pandemia
Ambição na educação também exige realismo
- 28/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
dos governos. O plano atual passou por três governos federais e foi concluído no quarto, todos com prioridades diferentes e entraves diversos. Dilma Rousseff enfrentou seus incontáveis problemas de gestão, Michel Temer teve pouco tempo e Jair Bolsonaro produziu um MEC ausente, com ideias que tiraram o foco do que era importante. A pandemia, que provocou o fechamento
Recomposição das aprendizagens, ação inadiável
- 27/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
como uma ação constante para além da pandemia. Dias 20 e 21 aconteceu, em Brasília, o seminário para o lançamento do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, política pública que oferece apoio técnico e financeiro para estados e municípios implementarem ações e programas com foco na melhoria dos índices de aprendizagem da Educação Básica. O binômio ensino
Quase 60% das crianças mais pobres nunca frequentaram creche ou pré-escola
- 26/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em queda depois da pandemia.
Plano Nacional de Educação: país tem três das 20 metas regredindo, diz relatório
- 25/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
conquistado no Brasil antes da pandemia, sofreu um forte impacto em seu segundo ano, caindo a um nível menor do que o observado em 2014 e se mantendo relativamente estagnado desde então", diz o texto. Entre as parcialmente cumpridas, estão os níveis intermediários do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (que mede a aprendizagem dos alunos, mas que o último
Nível de alfabetização de crianças atinge 60% após queda durante a pandemia
- 24/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Em Rondônia, 65% das crianças que estudam em escolas da Rede Pública foram alfabetizadas na idade certa em 2023, segundo o 1º Relatório de Resultados do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. 👉🏾 O índice é 40% maior do que o registrado durante todo o ano de 2021, na pandemia de Covid-19. O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada tem o objetivo
'Não sou a favor da proibição. Sou a favor da educação', diz adolescente sobre uso de celular nas escolas
- 24/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, claro. Mas também revelam uma mudança cultural e social que impacta, diretamente, o comportamento das crianças e adolescentes - além dos nossos. Questões como mudanças climáticas, crises políticas, a pandemia da COVID-19 e sim, as redes sociais são alguns dos fatores que contribuem para os números crescentes. Temos duas gerações digitais (a Alpha é inteiramente
MEC escuta mais de 2 milhões de adolescentes para lançar nova política
- 20/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
e a Undime, focada no planejamento de ações pedagógicas, gestão escolar e gestão de redes para superar as defasagens de aprendizagem agravadas pelas restrições educacionais durante a pandemia de Covid-19 e outras situações de emergência. TAGS ensino fundamental Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar
Metade dos estudantes não conclui Ensino Fundamental com trajetória regular
- 18/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
diagnósticos frequentes das aprendizagens dos estudantes e planejar estratégias diversificadas para dar conta das diferentes formas de aprender e das dificuldades de cada um. "As dificuldades de aprendizagem dos estudantes, muito intensificadas com a pandemia, precisam ser endereçadas para além das expectativas de aprendizagem do ano anterior
Mais de 70% das cidades do noroeste de SP têm a taxa de pessoas não alfabetizadas maior que a média do estado, aponta IBGE
- 08/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, o Distrito Federal e os municípios, garantir a alfabetização de todas as crianças do Brasil até o final do 2º ano do ensino fundamental, além da recuperação das aprendizagens das crianças do 3º, 4º e 5º ano afetadas pela pandemia. Lourdes A Secretaria Municipal de Educação de Lourdes disse por nota que os dados divulgados não são referentes a alfabetização do Ensino
Participação de jovens no mundo do trabalho ainda não retornou ao patamar pré-pandemia
- 05/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
que os jovens entre 14 e 24 anos, que somam 34 milhões (17% da população brasileira), continuam lutando contra as consequências da pandemia. Diante de barreiras estruturais profundas, como baixa escolaridade, alta informalidade e preconceitos relacionados a raça e gênero, a participação desses jovens no mercado de trabalho caiu de 52,7%, em 2019, para 50,5% no primeiro
Saresp 2023: quase 25% dos alunos das escolas públicas de ensino fundamental de Sorocaba não atinge nível básico em matemática
- 05/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
", acrescenta. Com resalvas, continua o especialista, o Saresp pode ser instrumento para direcionar e redirecionar políticas públicas de ensino. "Mas não devem ser utilizados como instrumento único ou instrumento principal para esse direcionamento. Isso porque há muitos elementos envoltos aos resultados do Saresp, como o impacto da pandemia de Covid-19 na educação
A viabilidade fiscal da proposta do movimento de greve no ensino superior
- 05/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
indicadores são as Reservas Internacionais, ativos sob controle do BCB, que são deduzidos da Dívida Bruta para o cálculo da Dívida Líquida. Como mostra o gráfico abaixo, vemos uma trajetória de longo prazo relativamente estável de ambos os indicadores, longe de um "comportamento explosivo", sobretudo tendo em vista que o país enfrentou a pandemia, a partir de 2020
Os impactos positivos do novo Ensino Médio
- 05/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas também ilumina o papel multifacetado que essas políticas desempenham em um contexto de crises econômicas, insegurança alimentar e desafios à saúde mental, especialmente exacerbados como consequência da pandemia de COVID-19. Em um país que enfrenta desafios econômicos persistentes, com uma parcela significativa da população vivendo abaixo da linha da pobreza
Tragédia climática no Rio Grande do Sul reconfigura o papel das escolas
- 05/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, reforça Luciane. "Aquela não é mais minha sala de aula na escola: é um dormitório para as residentes. Como educadora, tenho muitos planos para recuperar o ano letivo depois. Sobrevivemos à pandemia; nessa enchente não vai ser diferente. Inclusive eu e outros professores estamos amadurecendo projetos de como podemos e devemos ser mais sustentáveis. Que futuro