A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

automatizados, refatoração de código e geração de trechos simples, tendem a ser executadas cada vez mais por máquinas. Porém, à medida que a tecnologia avança, aumentam as demandas por atividades complexas, como arquitetura de sistemas, modelagem computacional, segurança cibernética, ética tecnológica, indústria criativa digital, entre outras. Recentemente, deparei

A desigualdade é a meta: Implicações socioespaciais do Programa Ensino Integral na cidade de São Paulo

Este artigo analisa o Programa Ensino Integral (PEI) na rede estadual de São Paulo sob a ótica das desigualdades socioespacial e educacional. Resultados indicam uma lógica insularizante no PEI, impactando positivamente o nível socioeconômico e os resultados das escolas PEI, porém, negativamente nas escolas do entorno. As escolas PEI possuem menos classes

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

nos estabelecimentos de ensino para oferecer um ambiente adequado à convivência e ao aprendizado. Dados do Censo Escolar 2023 tabulados pelo Observatório de Educação do Instituto Unibanco demonstraram, por exemplo, que existe carência de infraestrutura importante no sistema escolar brasileiro quando se trata de quadras de esportes, pátios escolares e climatização das salas

Formação de alunos monitores

e encontrar soluções para a melhoria dos resultados de aprendizagem. A ação também era necessária para aprimorar a aplicação das habilidades constantes nos descritores de Língua Portuguesa e Matemática do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (Saepi), bastante abaixo do almejado em todas as séries. O mau desempenho desmotivava e frustrava os estudantes

Cristovam Buarque

de políticas públicas educacionais para a erradicação do analfabetismo e como ocorreu a conversão do Bolsa Escola em Bolsa Família. Cristovam revela ainda bastidores da Lei do Piso Nacional do Magistério, de sua autoria.

Aplicativos e IA são aliados para aprendizagem dinâmica nas escolas

) da Universidade Ufes Crédito: Divulgação Aplicativos de organização de tarefas, inteligência artificial (IA) generativa, plataformas de revisão de conteúdo e apps de respiração e meditação são hoje parte da rotina de muitos alunos que enfrentam jornadas intensas de estudos e pressão por resultados. > Nesse cenário, as ferramentas que dão aos estudantes condições

Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

com unidades voltadas para a promoção da igualdade racial e aos alunos existem iniciativas como o acolhimento da população quilombola. Siga nosso canal no WhatsApp e receba notícias relevantes para o seu dia "Embora a gente pense ‘Nossa, já tem 20 anos’, se a gente for pensar na história do sistema educacional é um tempo curto. A gente tem avanços significativos pro

Com mais mestres e doutores, nossa soberania será menos ameaçada, diz presidente da Capes

Foto: Valter Campanato/Agência Brasil Entrevista com Denise Pires de Carvalho presidente da Capes O Brasil precisa ampliar significativamente a formação de mestres e doutores para alcançar ou se aproximar dos padrões estabelecidos pelos países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Em entrevista ao Estadão, Denise Pires

Ludicidade e vínculos são pilares de projeto sobre alimentação saudável na educação infantil

por colocar a instituição entre as finalistas do Prêmio Melhores Escolas do Mundo 2025, premiação internacional criada em 2022 pela organização britânica T4 Education, que reconhece projetos educacionais inovadores e transformadores. Concorrendo na categoria "Apoiar Vidas Saudáveis", o projeto é fruto de um trabalho contínuo realizado ao longo de décadas

Parte II: Todo mundo está colando com IA... iagora?

Na Parte I , refletimos sobre como a IA apenas escancarou a falência de um modelo educacional baseado em medo, nota e repetição. Mostramos como o problema não é a cola, mas o sistema que ensina a colar. Agora, é hora de imaginar, e já enxergar, outro caminho: experiências concretas, projetos possíveis e o papel decisivo de professores e estudantes

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

Redaçãoi Redação - https://istoedinheiro.com.br/author/admin3 24/07/2025 - 15:31 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar O presidente Luiz Inácio Lula da Silva defendeu, nesta quinta-feira (24), as políticas públicas educacionais para as populações tradicionais, como quilombolas e indígenas, para a inclusão socioeconômica desses povos. Lula participou

Uso da IA na educação terá regras pela primeira vez no Brasil

. "Quando pensamos num sistema educacional e pensamos em tecnologia e inteligência artificial, eu preciso combinar com os atores desse sistema educacional que regras vamos adotar para que consigamos ofertar oportunidades educacionais adequadas para todo mundo", disse. Um dos atores desse sistema é a Cogna Educação, que foi convidada a dar sugestões sobre o tema pelo CNE

Com IA e sobre IA: o desenho de um novo curso do MEC para professores

), pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o educador ressaltou que sempre haverá um descompasso se a educação continuar sendo tratada como algo dissociado da vida cotidiana. O desafio da formação docente diante da IA Professores de todo o Brasil enfrentam o desafio de ensinar sobre

Para especialista, PPPs podem reduzir déficit na educação

à análise de microdados do PIRLS (sigla em inglês para Estudo Internacional de Progresso em Leitura), feita pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), com resultados gerais divulgados em 2023. A diferença, de quase 58 pontos percentuais, é a maior entre os países participantes da avaliação com esses dados disponíveis. Nesse cenário

Novo marco regulatório moderniza ensino técnico a distância

; Metodologias digitais como práticas presenciais válidas, especialmente em cursos com menor uso de equipamentos físicos; Diretrizes para permitir mais inovação sem comprometer qualidade da formação profissional. Integração da educação profissional e tecnológica a distância com o ensino médio A nova organização curricular do Ensino Médio permite que os estudantes

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

, esta perspectiva é acompanhada de uma cautela significativa, reconhecendo "enormes riscos" e "grandes desafios". "É fundamental salvaguardar os direitos dos professores e garantir condições de trabalho adequadas para eles no contexto do crescente uso da inteligência artificial no sistema educacional, no local de trabalho e na sociedade em geral", disse Rebeca Otero

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

de alfabetização de 52,3%.  O BN entrou em contato com a Secretaria Municipal de Educação do município, para compreender as motivações e o cenário que gerou a queda no índice educacional, mas não obteve resposta até o momento desta publicação. Entre os 4.407 habitantes de Dom Macedo Costa, 528 crianças estão matriculadas no ensino fundamental. Atualmente, existem 4

Hora de reavaliar a avaliação escolar

Orlando Lustosa, líder de tecnologia educacional na Organização Educacional Farias Brito. Qualquer que seja o caminho ou o âmbito — a avaliação censitária em um país de dimensões continentais como base para a construção de boas políticas públicas ou a avaliação cotidiana em contextos específicos —, as escolas brasileiras precisam repensar as formas

CNU dos Professores: inscrições começam nesta segunda-feira

no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O valor da taxa de inscrição para o chamado CNU dos Professores é de R$ 85, para não isentos. Notícias relacionadas: Em entrevista à Agência Brasil, a coordenadora de Políticas Educacionais da Todos pela Educação – organização não governamental pela educação básica

A quem serve uma educação que não considera o digital?

no sentido da proibição das tecnologias em sala de aula, mesmo para fins educacionais, além de promover o desmantelamento de equipes de tecnologia educacional sob falsas prerrogativas. É preciso fazer coro e lembrar que, independentemente da existência dessa lei, o ensino do letramento digital no Brasil nunca foi uma prioridade de fato. Sim, há a BNCC (Base Nacional