Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

que fortaleçam o AEE, garantam formação adequada e condições dignas de trabalho para os professores e ofereçam suporte a toda a rede de ensino. É preciso refletir sobre os nossos sistemas educacionais e em que medida eles atuam para a manutenção ou agravamento das desigualdades. É nesse cenário preocupante que segue em tramitação na Câmara dos Deputados o Projeto

Desafios nas mudanças climáticas na educação | Weslley Cantelmo | Educação em Foco #02

Neste episódio do Educação em Foco, o professor Weslley Cantelmo comenta sobre o impacto das mudanças climáticas na educação e da necessidade de discutir essa agenda no espaço escolar.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema

Formação de alunos monitores

e encontrar soluções para a melhoria dos resultados de aprendizagem. A ação também era necessária para aprimorar a aplicação das habilidades constantes nos descritores de Língua Portuguesa e Matemática do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (Saepi), bastante abaixo do almejado em todas as séries. O mau desempenho desmotivava e frustrava os estudantes

Cristovam Buarque

de políticas públicas educacionais para a erradicação do analfabetismo e como ocorreu a conversão do Bolsa Escola em Bolsa Família. Cristovam revela ainda bastidores da Lei do Piso Nacional do Magistério, de sua autoria.

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

de aprendizagem que já não serão recuperadas completamente. > Veja outros conteúdos do especial "Cinco anos da pandemia" Entre especialistas, é consenso que será preciso olhar para a geração de estudantes pandêmicos com lupa por um longo período. Em relatório divulgado em maio do ano passado , o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Direito de aprendizagem

, ao final do ano letivo, em aprovação, recuperação ou reprovação. Avaliações externas, porém, são relativamente novas, e se inserem num contexto de crescente demanda por prestação de contas de resultados educacionais. No Brasil, foi somente a partir de 1995, com a criação, no governo FHC, do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que passamos a ter

Dia da Mulher: a educação como ferramenta para a igualdade de gênero

possibilitadas a partir de um compromisso coletivo de transformação dos sistemas educacionais. Com isso, Carolina destaca ações que envolvem a educação como ferramenta para a igualdade de gênero: Ensinar crianças e jovens sobre Direitos Humanos , compreendendo conceitos como igualdade de oportunidades, equidade e justiça social; Compreender a origem e assumir

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

, como a redução das taxas de evasão escolar, um dos grandes desafios do nosso sistema educacional, especialmente o público. O texto, em tramitação na Câmara dos Deputados e que será submetido à discussão e votação no Senado Federal (Projeto de Lei 2.614/2024), destaca uma série de estratégias para o novo PNE, que irá vigorar no próximo decênio. Dos 18 objetivos listados

Atualidades Vestibular e Enem

quando há um aumento em 5ºC na temperatura em relação à média climatológica de determinado região, segundo a Organização Meteorológica Mundial (OMM). Com 44ºC, o Rio de Janeiro bateu recorde de temperatura dos últimos dez anos na segunda (17/fev), segundo o Sistema Alerta Rio, vinculado ao Centro de Operações da Prefeitura. Saiba mais sobre os elementos do clima

Saúde mental na escola: precisamos olhar para os valores da convivência

de suicídio entre estudantes. Segundo o Unicef, 16 milhões de adolescentes na América Latina e Caribe vivem com algum transtorno mental. No Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) 2021, dois a cada três estudantes relataram sintomas de ansiedade e depressão; 18% se sentiam esgotados e sob pressão. No Instituto Vladimir Herzog, temos

‘Escolas quentes’: 41% das unidades de Fortaleza estão em locais com temperatura 1ºC acima da média da Capital

e Ensino Fundamental, cerca de duas delas encontram-se em locais com pelo menos 1ºC acima da média de temperatura da superfície da Cidade. A pesquisa "O Acesso ao Verde e a Resiliência Climática nas Escolas das Capitais Brasileiras", produzida pelo Instituto Alana, organização que atua pelo direito de crianças e adolescentes, traça esse panorama. O estudo aponta

Escolas cívico militares serão implantadas no 2º semestre de 2025

implementar as escolas cívico militares em seu sistema educacional. No entanto, a implementação foi adiada em razão de decisões judiciais, e o plano será retomado em 2025, após o Tribunal de Justiça de São Paulo suspender a medida anteriormente. Agora, com o modelo aprovado novamente, as autoridades estaduais aguardam os resultados das consultas e votação das escolas

Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

, tendo sob sua alçada os sistemas Córtex e Sinesp – alvos de "consultas irregulares" e sob suspeita de uso por "organizações criminosas". No caso de Ipojuca, os dados obtidos pelo MJSP são "escolaridade, idade, filiação e endereço" dos alunos da rede municipal. Em relação a Campo Grande, foi garantido o acesso a "dados provenientes do cadastro de alunos

Aulas online em aldeias não levam em conta diversidade de etnias

, sem aviso que permita acionar sistemas de proteção e defesa. Indígenas ocupam a sede da Secretaria de Educação do Pará, em Belém - Nay Jinknss/Divulgação Cidades inteiras são paralisadas diante dos eventos climáticos, e isso deveria interessar a cada um de nós, além dos governos. Belém é uma cidade transtornada por canteiros de obras, que corre para terminar

Ensino começa a integrar inteligência artificial no Brasil; especialistas veem oportunidade, mas com riscos

muito novo. Então, quando a gente começa a descobrir tudo aquilo ali junto, a gente passa pelo mesmo processo de satisfação, né?", finaliza. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) reconheceu o estado do Piauí como o primeiro território do continente americano a implementar o ensino de inteligência artificial na educação

Como transformar a escola em um ambiente seguro para estudantes trans?

estudantes trans O cenário não é novo. A pesquisa "Vivências Reais de Crianças e Adolescentes Transgêneros dentro do Sistema Educacional Brasileiro", realizada em 2021 pelo Grupo Dignidade com o apoio de outras organizações e coletivos que estudam gênero, já alertava para dados preocupantes sobre a realidade dessas crianças e adolescentes nas escolas. O estudo

Crise na educação indígena: entenda por que dezenas de povos ocupam a Seduc no Pará

que a nova legislação ameaça programas de ensino voltados às comunidades rurais, ribeirinhas, quilombolas e indígenas, pondo em risco o acesso à educação em áreas remotas. A polêmica envolve o Sistema de Organização Modular de Ensino (Some), criado para levar educação presencial a regiões de difícil acesso no Pará, como áreas rurais, ribeirinhas, quilombolas

Dia Mundial da Educação: especialista aponta o que melhorar no setor educacional

e lançar propostas para melhorar o setor educacional no mundo. Em 2025, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) definiu que o Dia Mundial da Educação de 2025 tem como tema "Inteligência Artificial". Leia também: O que é Inteligência Artificial? Desafios na educação brasileira Aline Castro, diretora executiva do Sistema

MPF pede posição do MEC sobre modelo de aulas online para indígenas no PA

, Diversidade e Inclusão (Secadi), ligada ao MEC. O g1 solicitou um posicionamento da Secadi e aguarda retorno. O MPF pede que a União se manifeste sobre o modelo de aulas telepresenciais previsto pelo governo do Pará para povos da floresta, do campo e das águas. Os manifestantes pedem a permanência do Sistema de Organização Modular de Ensino Indígena (Somei