Brasília só tem uma escola de ensino médio entre as 60 melhores no Ideb

INTEGRAL FREDERICO BERNARDES RABELO Taquaritinga - 9 DE JULHO Novo Oriente - EEEP MARIA EUDES BEZERRA VERAS Ararendá - EEMTI LICEU DE ARARENDA JOSE WILSON VERAS MOURAO Curitiba - POL MILITAR C CEL P M F S MIR EF M Curvelo - COLEGIO TIRADENTES PMMG - UNIDADE CURVELO Campo Grande - COLEGIO MILITAR DE CAMPO GRANDE Divinópolis - CEFET-MG - UNED DIVINOPOLIS Macaé

Expectativa da trajetória escolar de alunos do Ensino Médio: proposição de indicador e aportes para o exercício da liderança escolar

O artigo analisa as expectativas de diferentes atores escolares em relação às trajetórias escolares dos estudantes do Ensino Médio, a partir dos microdados do Saeb 2017 e 2019, do Enem 2017 a 2019 e dos dados da pesquisa Práticas de Gestão, Liderança e Qualidade em Escolas de Ensino Médio. Os resultados apontam para uma baixa expectativa da equipe escolar e...

I Seminário Temático em Políticas Públicas: Proteção social à criança e ao adolescente

O Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social (GEDGS) da Faculdade de Ciências e Engenharia do Câmpus da Unesp em Tupã, coordenado pelo Prof. Dr. Nelson Russo de Moraes, realiza no próximo dia 10 de maio o I Seminário Temático em Políticas Públicas: Proteção social à criança e ao adolescente. O evento que acontece a partir das 15h, no Auditório Shunji

Por que faz sentido o Brasil investir 10% do PIB na Educação

mais da metade desse patamar (5,4% em 2020). "Dados evidenciam que a educação brasileira precisa antes de gestão do que de mais verbas", sentenciou a Folha de S. Paulo em editorial, chamando os 10% de "meta farsesca". Ontem (13), O Globo foi pelo mesmo caminho, classificando o índice de "medida sem conexão com a realidade" e tomando partido abertamente na controvérsia

Ex-reitores de universidades federais anunciam apoio a Lula

-2017 Margarida Salomão – UFJF, 1998-2006 Maria Beatriz Luce – Unipampa, 2008-2011 Maria José de Sena – UFRPE, 2012-2020 Maria Lúcia Cavalli Neder – UFMT, 2008-2016 Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil – UFSCar, 2008 Maurílio Monteiro – UNIFESSPA, 2013-2020 Mauro Del Pino – UFPel, 2013-2017 Naomar Almeida Filho – UFBA, 2002-2010 e UFSB, 2013-2017 Nelson

Porque o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

horas Política Quais as denúncias a respeito do lobby dos pastores? Segundo o jornal "Estado de S. Paulo", os pastores evangélicos Arilton Moura e Gilmar dos Santos (que não ocupam cargos no governo) negociaram com prefeitos a possibilidade de liberar verba do FNDE mesmo sem seguir critérios técnicos ("O Globo" aponta até supostos pedidos de propina ou trocas

Por que o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

do Plano de Ações Articuladas (PAR), programa pelo qual municípios e estados apresentam suas demandas (como reformas em creches, construção de escolas ou compra de computadores). Não houve resposta até a última atualização desta reportagem. Nesta matéria, você vai entender: Quais as denúncias a respeito do lobby dos pastores? Segundo o jornal "Estado de S. Paulo

Sob suspeita de influência de pastores, MEC tem mais de 3,5 mil obras escolares atrasadas que já custaram R$ 1,3 bilhão

da educação. Defesa:Ribeiro diz que denunciou pastores à CGU, mas se contradiz sobre pedido de Bolsonaro e construção de igrejas No entanto, o ministro Milton Ribeiro tem sido acusado de definir a destinação de verbas de acordo com a intermediação dos pastores Gilmar dos Santos e Arilton Moura. Em áudio divulgado pelo jornal "Folha de S. Paulo", Ribeiro afirmou

Saiba quais foram os 300 livros banidos do acervo da Fundação Palmares

pré-capitalistas" (1978) Baran e S, "Capitalismo monopolista: ensaio sobre a Ordem Econômica e Social Americana" (1978) Benjamin Péret, "Amor sublime ensaio e poesia" (1985) Bernardo Ricupero, "Caio Prado Jr. e a nacionalização do marxismo no Brasil" (2000) B. Hary Calverton, "O Sexo na Educação" (1941) Brasil Debates, "A Lição da Greve" (-) Bronisław

Governo Bolsonaro colocou de lado promessas de campanha

continua no papel. Desde o início da pandemia do coronavírus, que já matou mais de 180 mil pessoas, o Brasil teve três ministros. Dois deles (Luiz Henrique Mandetta e Nelson Teich) deixaram a pasta impedidos por Bolsonaro de agir conforme as diretrizes científicas. Por motivos mais ideológicos do que técnicos, o programa Mais Médicos foi desfigurado. A alternativa

Fundeb foi desconfigurado e privatizado pela base de Bolsonaro na Câmara, avalia CNTE

dos Profissionais da Educação, o Fundeb, o PL permite parcerias com a iniciativa privada que, na prática, não passam de transferência de recursos do próprio fundo para financiar a rede particular de ensino técnico, infantil e escolas filantrópicas, entre outras. Câmara aprova Fundeb, mas desvia recursos públicos para Sistema S e até escolas ligadas a igrejas A CNTE destaca

Pessoas negras carregam memória de violência na escola, diz pedagoga Célia Rosa

A célebre frase de Nelson Mandela de que ninguém nasce racista, mas aprende a odiar outra pessoa é endossada pela pedagoga Célia Rosa. Mestre em educação pela Unicamp e pequisadora das relações de gênero e raça na educação escolar e familiar, ela defende que não tratar dessas questões dentro da sala de aula contribui para uma educação e uma comunicação

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

de "colaboración intercultural": aprendizajes y articulaciones más allá de la academia. LASA FORUM, v. XLVIII, n. 3, verão 2017. Disponível em: . Acesso em: 20 ago. 2017. MALDONADO-TORRES, Nelson. La decolonización y el giro des-colonial. Tabula Rasa, Bogotá – Colômbia, n. 9, p. 61-72, jun./dez. 2008. MIGNOLO, Walter. Cambiando las éticas y las políticas del conocimiento

Uso pedagógico de Avaliações Externas: tendências e perspectivas

Este trabalho tem como objetivo apresentar tendências e perspectivas em relação à utilização das avaliações externas de desempenho discente a partir de um estudo realizado em quatro secretarias de educação. A organização dos dados coletados na pesquisa permitiu a construção de tipologias de usos da avaliação externa, sendo possível identificar aqueles relac...

Uso da avaliação externa por equipes gestoras e profissionais docentes: um estudo em quatro redes de ensino público

A pesquisa foi realizada a partir da parceria entre a Fundação Carlos Chagas e a Fundação Itaú Social no âmbito do Programa Avaliação e Aprendizagem. O Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas concebeu a pesquisa que teve como perspectiva central caracterizar e tipificar alguns usos que se têm feito dos resultados e dos próprios desen...

O financiamento do Ensino Médio no Brasil: de uma escola boa para poucos à massificação barata da rede pública

O artigo faz um levantamento dos recursos públicos que são destinados ao Ensino Médio no Brasil. São analisados os gastos estaduais e os gastos federais, em especial da rede federal de educação profissional técnica. É feita uma estimativa dos recursos destinados à formação profissional pela via do Sistema S e, por fim, no contexto das discussões do Plano