‘Escola sem professores’: educação com IA é o futuro do ensino ou uma aposta arriscada?

em apenas duas horas por dia. ‌ A ênfase está no aprendizado por meio de IA, e não de professores humanos. Não há dever de casa nem livros didáticos — apenas softwares que os alunos usam todas as manhãs para aprender, com "guias" humanos responsáveis por motivação e apoio em sala. Um dia típico começa pouco antes das 9h, com uma atividade em grupo que introduz

FNE - 09-09-2024 | Apresentação do Observatório da Convivência Escolar ao MECI

No vídeo, os participantes do evento de apresentação do Observatório da Convivência Escolar ao Ministro da Educação, Ciência e Inovação de Portugal, compartilham suas impressões sobre a iniciativa das entidades diante das preocupações com uma diversidade de circunstâncias associadas a este tema, desde os pequenos incidentes em sala de aula ou nos recreios, ...

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

por motivação de um professor ou de um grupo de professores, por conta dos parâmetros estabelecidos pelo governo, por problemas ambientais na comunidade ou por interesse dos alunos. Apesar de ser um levantamento mais antigo, alguns dos desafios mapeados na ocasião ainda persistem. Um deles certamente refere-se à formação dos professores para abordarem o tema

Horário de planejamento coletivo

pela coordenação e pelo suporte pedagógico. Hoje existe mais unidade no desenvolvimento de atividades, o grupo está mais integrado, com melhoria nas relações entre os docentes e maior motivação para o trabalho. É possível conhecer o posicionamento de 100% da equipe sobre as pautas apresentadas, tornando viável o exercício da gestão democrática. Há uma eficácia maior

Ep. 16 – Os donos da escola

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.

Saúde mental dos professores: uma crise silenciosa

, sua autoestima e motivação. Além disso, a falta de reconhecimento social e institucional agrava o quadro de adoecimento mental dos docentes. As condições de trabalho também desempenham um papel crucial nesse contexto. Salas de aula superlotadas, falta de recursos básicos, infraestrutura inadequada e baixos salários são realidades que tornam o trabalho do professor ainda

Questão religiosa está entre os principais motivos de perseguição nas escolas, diz pesquisa

ou indireto com algum tipo de perseguição e censura nas escolas, a principal motivação foi religiosa. O levantamento indica que 9 em cada 10 educadores já sofreram ou presenciaram algum tipo de perseguição e censura. As situações mais recorrentes envolvem proibições e recomendações para evitar temas considerados polêmicos por parte da população, com destaque

Alfabetização e tempo integral perdem dinheiro enquanto governo Lula prioriza Pé-de-Meia

em bolsas desconsidera outras motivações do problema, como o acúmulo de deficiências ainda no ensino fundamental —cerca de 80% dos que abandonam a escola estão ao menos dois anos defasados, como reforça estudo liderado pelo professor de educação da Universidade de Stanford (EUA) Guilherme Lichand, que revisou iniciativas nacionais e internacionais sobre o tema

O esgotamento emocional dos professores e o silêncio institucional

de conversa semanais e horários de planejamento coletivo. Professores relataram melhora no clima interno e aumento da motivação para planejar aulas criativas e significativas. Essas experiências mostram que o enfrentamento do esgotamento emocional passa por ações simples, porém estratégicas: acolhimento, organização do tempo, valorização da voz docente e gestão

Ano letivo de 2026 terá reorganização do Ensino Fundamental e transferência de alunos

do ponto de vista da gestão educacional. Então, tem uma motivação por trás desse movimento que estamos fazendo. Também não é um movimento para reduzir custos. Queremos melhorar o resultado educacional .  Secretário de Educação de Porto Alegre Ele destaca que foram respeitados os parâmetros definidos pelo Tribunal de Justiça do RS, que determinam a obrigatoriedade

Gigantes da tecnologia correm para incorporar IA em escolas ao redor do mundo

fora da escola. Isso tornou as professoras islandesas ainda mais determinadas, disseram elas, a ajudar os alunos a aprender a avaliar criticamente e usar chatbots. "Eles estão confiando cegamente na IA", disse Arnardottir. "Eles talvez estejam perdendo a motivação para fazer o trabalho árduo de aprender, mas temos que ensiná-los como aprender com a IA." Os professores

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

como robôs viraram ‘consultores’ de lojas on-line para acelerar compras do Natal Na Abraham Lincoln High School, em San Francisco, nos Estados Unidos, a professora Valerie Ziegler treina alunos das disciplinas de governo, economia e história a consultar diferentes fontes, reconhecer conteúdos feitos para provocar indignação e considerar as motivações

Cotas raciais são constitucionais e eficazes, defendem especialistas

o tema em ano eleitoral e a revisão ocorreu em 2023. Na ocasião, 24 senadores pediram a extinção das cotas raciais , mas a emenda foi rejeitada. Para Delton Felipe, pesquisador visitante e coordenador do Programa de Diversidade da Escola Direito da FGV-SP, o movimento que acontece agora tem as mesmas motivações. Há um discurso que defende que as cotas

O ônus e o bônus da repetência escolar

parcial, que se associa a um modelo de recuperação de aprendizagem, tem o objetivo explícito de combater a evasão nesta etapa, marcada por desigualdades —embora possa haver também motivações escusas, como a tentativa de inflar indicadores educacionais, caso do Ideb. Desenhos como esse, já adotados em vários estados, se baseiam em evidências de que a repetência

Governo estuda aplicar Enem em Argentina, Uruguai e Paraguai

, o que hoje é feito pela prova do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). O exame foi criado em 1998 com essa função, mas a partir de 2009 foi reformulado para ser um vestibular nacional. "A motivação do aluno do 3º ano do ensino médio é fazer o Enem. Com essa mudança, nós vamos ter condições de avaliar com mais qualidade a aprendizagem do ensino médio

Enem 2025: 1º dia teve prova fácil a média, avaliam professores; veja como foi a prova por disciplina

e as formas de governo; Paul Collier citando Adam Smith ao abordar a relação entre a motivação das condutas e a busca pelo livro no capitalismo; David Hume falando sobre a relação entre eloquência e ausência de racionalidade; Foucault na temática da disciplina e capilaridade do poder; Bentham tratando da relação entre punição e felicidade; Derrida em uma distinção

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

o desempenho e corrigir falhas de forma rápida. Engajamento e motivação dos estudantes A utilização de jogos educativos, plataformas gamificadas e realidade aumentada tem despertado o interesse dos alunos, tornando o aprendizado mais dinâmico e atraente. Essa abordagem desperta curiosidade e incentiva a participação ativa, substituindo o modelo tradicional baseado

O ensino integral e seu potencial transformador

e atividades mais atraentes, desenvolvimento da resiliência e habilidades socioemocionais dos alunos, acompanhamento das tarefas, infraestrutura adequada, motivação e valorização docente, além de foco na equidade. Luciano Nakabashi e Amaury Gremaud são professores da Fearp/USP.Roberta Biondi é gerente de pesquisa do Lepes/USP.

Pesquisa mostra que 79% dos alunos no final do ensino médio sofrem algum sintoma de depressão ou ansiedade

, com a ansiedade e com as frustrações e raiva. — Na vida acadêmica, essas angústias podem incluir preocupações com provas ou avaliações, por exemplo, mas também com a convivência na escola, ou ainda com a vida futura, como pressões e expectativas internas e externas que acontecem próximo do fim do Ensino Médio. Essas vivências podem afetar a motivação, o engajamento

Mais da metade dos estudantes do país não acredita que a escola se preocupa com seu bem-estar

Civil do estado apura a motivação do ataque, que, segundo uma testemunha, teria ocorrido depois de ela se recusar a "ficar" com um colega. Um adolescente foi apreendido como responsável pelo ato infracional. A pesquisa identificou a normalização do bullying e da exclusão silenciosa de estudantes, com reflexos na autoestima, no desempenho acadêmico