Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

Rio de Janeiro | DW Em um momento em que o uso de aparelhos eletrônicos e telas por jovens vem gerando debates, o Piauí resolveu adotar outra abordagem: o estado se tornou o primeiro de todo o continente americano a incluir o ensino de IA (inteligência artificial) como disciplina obrigatória no currículo do ensino médio e do 9º ano do fundamental

Construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica - Política de educação especial na perspectiva inclusiva

de instrumentos claros e compartilhados para sua efetiva implementação. Material reúne metodologia e discussão para a construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica com base na Política de educação especial na perspectiva inclusiva.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de desenvolvimento integral do estudante. A reformulação do Saeb também passa pela necessidade de acompanhar os avanços tecnológicos, de formato e de metodologias das avaliações de larga escala. Vale ressaltar o que a BNCC traz como definição do que é competência: “[…] a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas

Iniciação científica com equidade racial

pedagógica a metodologia da escrevivência, da escritora negra e mineira, Conceição Evaristo. Na execução das atividades, a professora da disciplina de Língua Portuguesa apoiou estudantes do projeto no processo de escrita dos seus textos por meio dos relatos de caso. O projeto obteve alta adesão, com resultados visíveis no comportamento, protagonismo e desempenho

Distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e quintil de renda

Competição escolar incentiva uso de IA para resolver problemas comunitários

São Paulo (SP) Estudantes de todo o país que usam ferramentas de inteligência artificial para atacar problemas de suas comunidades foram homenageados nesta terça-feira (25) em São Paulo. Eles participaram da cerimônia de premiação da Maratona Tech 2025, maior competição de tecnologia voltada a alunos do ensino fundamental, médio e da educação de jovens

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

o jovem a um mundo incerto. "As universidades precisam abandonar a aprendizagem passiva e migrar para metodologias que envolvam o aluno em desafios reais, com projetos aplicados e resolução de problemas", diz José Cláudio Securato, CEO da EXAME Educação e fundador da escola de negócios Saint Paul, parte do ecossistema da EXAME desde 2024. Após duas décadas

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

e a 3ª em 2027. Trata-se de um processo que envolve toda a comunidade escolar e que, mais do que alterar documentos, exige reimaginar a função do ensino médio em um país marcado por profundas desigualdades educacionais e sociais. O debate, portanto, não é apenas técnico; é social, econômico e civilizatório. —————————– Leia também Apenas 15,5% dos jovens

MEC deve acabar com exame da Capes que servia de pré-teste do Enem e motivou suspeita de vazamento

-testadas em 2025 no Enem do próximo ano. Entre as que surgiram no Enem de domingo havia itens que estiveram em pré-testes de 2024 e de 2023. Publicidade O pré-teste é um procedimento necessário por causa da metodologia usada no Enem, a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Desde que foi transformado em vestibular, em 2009, as perguntas do Enem são feitas

Após anulação de três questões, MEC divulgará gabarito do Enem antes do previsto

), uma metodologia que mensura o nível de dificuldade das questões de forma a tornar provas de diferentes anos comparáveis e identificar quando um candidato acerta uma questão ao acaso, no "chute". Assim, o resultado do exame reflete quando estudantes acertam muitas questões difíceis e erram questões fáceis, por exemplo. Da mesma forma, um estudante que perde um dia

Ensino profissionalizante vira alternativa ao unir conhecimento e oportunidade: ‘Mudança cultural’

mais tecnológicos, metodologias ativas e professores com vivência real de mercado tornam a sala de aula mais atrativa e significativa. O jovem quer se ver no futuro e cabe às instituições mostrar que esse futuro começa na prática, dentro da escola", diz o empresário. O professor Maycon Geres lembra ainda que os resultados concretos também ajudam a formar o prestígio da EPT

Professora da Bahia usa método de Stanford para alunos perderem medo da matemática

. A mudança veio na pandemia: ao pesquisar formas de reinventar suas aulas para manter os alunos engajados através de uma tela, Patrícia descobriu as Mentalidades Matemáticas, uma abordagem que valoriza a investigação, a construção coletiva do conhecimento e a criatividade dentro da disciplina. A metodologia —desenvolvida pela pesquisadora Jo Boaler, da Universidade

Governo do PR propõe lei para levar modelo cívico-militar aos colégios de tempo integral

prevê que, para receber um colégio cívico-militar, o município precisa ter pelo menos duas instituições públicas estaduais. O texto também mantém o veto a escolas noturnas, CEEBJAs (Educação de Jovens e Adultos), instituições indígenas, quilombolas, conveniadas com APAE, itinerantes, de assentamentos ou com dualidade administrativa. ACIMA DA MÉDIA – As últimas

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

ao Estadão. Ele acredita que os novatos podem mais facilmente incorporar tecnologias, adotar metodologias ativas centradas no aluno, promover currículos interdisciplinares e ainda rever as formas de avaliação, principalmente por causa inteligência artificial. "A tecnologia pode permitir que o estudante entregue um trabalho que não é de sua autoria. Devemos criar

O ensino integral e seu potencial transformador

, o capital humano é fundamental na geração e absorção tecnológica, principais motores do crescimento econômico. Considerando o Brasil, de acordo com a PNAD Contínua, em 2024, 99,5% das crianças de 6 a 14 anos estavam matriculadas na escola, enquanto entre os jovens de 15 a 17 anos, a taxa de frequência era de 93,4%. Esses dados revelam grande avanço do acesso

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

de Justiça, Ministérios Públicos, Tribunais de Contas, Controladorias e o Tribunal Superior Eleitoral que, desde os anos 1990, promovem experiências concretas de cidadania", explica João. "A Rede NEC aproxima os estudantes dessas vivências, aos programas que permitem a jovens atuarem como vereadores, juízes, promotores ou conselheiros, exercendo papéis

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

metodologias lúdicas, como o uso de objetos do cotidiano para fazer música, e firmam parcerias com orquestras jovens em todo o país. Até hoje, o projeto já alcançou mais de 77 mil crianças em 13 estados e formou mais de 1,3 mil educadores. "Queremos contribuir para um ambiente escolar mais criativo, acessível e acolhedor. A música tem o poder de ampliar repertórios

Letramento emocional como estratégia das escolas

de forma positiva o trabalho da escola, que, especialmente nos dois últimos anos, sistematizou a metodologia do Instituto Ayrton Senna (IAS) com a introdução dos Diálogos Socioemocionais. "O programa culminou com ações que já fazíamos na escola, mas nos fez trabalhar com maior intencionalidade. Antes, tínhamos processos de escuta ativa, mas não medíamos

Educação superior e as prioridades para a próxima década

de aprendizagem e as metodologias ativas já são realidade e precisam ser tratados como aliados no processo formativo. Políticas de incentivo à inovação pedagógica, formação docente continuada e desenvolvimento de competências digitais devem ser priorizadas, assegurando que os estudantes estejam preparados para um mundo cada vez mais dinâmico e tecnológico

Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024

do ensino médio e 19% do ensino fundamental afirmam ter recebido orientações sobre o uso dessas tecnologias. O modo como professores e estudantes utilizam a internet evidencia práticas distintas. Enquanto muitos adultos ainda associam a ideia de pesquisa a buscadores como Google ou Bing, os jovens têm recorrido, cada vez mais, às plataformas de vídeo