Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

, iniciativas criadas ou apoiadas por organizações sociais empresariais têm colaborado para as questões sociais. Dentre as várias contribuições sociais que o Instituto promove destacamos aqui duas ações no campo da educação: projeto Dupla Escola e o programa Educonexão. Projeto muda vida de jovens do ensino médio O projeto Dupla Escola é uma iniciativa que une

Construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica - Política de educação especial na perspectiva inclusiva

de instrumentos claros e compartilhados para sua efetiva implementação. Material reúne metodologia e discussão para a construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica com base na Política de educação especial na perspectiva inclusiva.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de desenvolvimento integral do estudante. A reformulação do Saeb também passa pela necessidade de acompanhar os avanços tecnológicos, de formato e de metodologias das avaliações de larga escala. Vale ressaltar o que a BNCC traz como definição do que é competência: “[…] a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas

Iniciação científica com equidade racial

pedagógica a metodologia da escrevivência, da escritora negra e mineira, Conceição Evaristo. Na execução das atividades, a professora da disciplina de Língua Portuguesa apoiou estudantes do projeto no processo de escrita dos seus textos por meio dos relatos de caso. O projeto obteve alta adesão, com resultados visíveis no comportamento, protagonismo e desempenho

Distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e quintil de renda

Educação em tempos de inteligência artificial

, dificuldade de concentração e sofrimento emocional entre crianças e adolescentes. Estamos diante de uma geração conectada o tempo todo, mas, muitas vezes, desconectada de si mesma. A hiperestimulação causada pelo excesso de telas, notificações e informações rápidas tem impactado diretamente a capacidade de foco, de escuta e de aprofundamento. Crianças e jovens

Opinião | Analfabetismo no Brasil: erradicado pela natureza, não pelo Estado

quase 14% de maiores de 15 anos analfabetos no país. Na gestão Fernando Henrique Cardoso, o Programa Alfabetização Solidária (PAS, 1997-2003) focou na alfabetização de jovens entre 12 e 18 anos em municípios mais críticos do Norte e Nordeste através de parcerias com universidades e empresas. Apesar de atingir 4 milhões de alunos em áreas de extrema pobreza

Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior

cerca de 48,5 milhões de pessoas de 15 a 29 anos no Brasil. Desse total, 15,3% trabalhavam e estudavam ao mesmo tempo, o que equivale a cerca de 1 em cada 7 jovens com ambas as ocupações. Para uma parcela da juventude, a permanência na universidade ocorre em meio a desafios que vão além dos esforços acadêmicos. Roberta Nogueira Braga, 30, moradora de Maracanaú

Educação financeira na escola pode evitar 'afogamento' em dívidas no futuro, dizem especialistas

apenas 26% dos adultos dominam conceitos básicos como juros e inflação e quase metade dos jovens de 15 anos apresenta o nível mínimo de proficiência em avaliações internacionais. O bate-papo online, que debateu "O papel da educação financeira em um país de endividados", faz parte da cobertura "Educação financeira transforma", da Folha Social+, que conta

Além de vestibular, Enem servirá para avaliar desempenho da rede pública; especialistas analisam

"é complicada do ponto de vista conceitual e operacional", pois, o Saeb é uma avaliação em larga escala regida por princípios, fundamentos e metodologias claramente definidos, e os dados servem para a avaliação e a formulação de políticas, enquanto o Enem tem como objetivo o acesso a uma vaga no ensino superior. Isso, no passado, aponta ela, gerou diversas discussões

Da lousa ao algoritmo: gamificação e IA chegam às escolas, mas universalização ainda é desafio

. Essas plataformas adaptativas identificam lacunas de aprendizagem em tempo real e ajustam o nível de dificuldade dos exercícios ao ritmo individual de cada estudante. O modelo busca oferecer formas mais visuais e práticas que engajam o aprendizado dos jovens enquanto geram relatórios detalhados para os educadores. "A tecnologia deve ser vista como uma ferramenta de apoio

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

de Ações Educacionais bienais e as projeções do Inep por ente federativo. Esse movimento cria condições para que dimensões fundamentais do desenvolvimento humano, que muitas vezes ficaram no campo do implícito, passem a ser acompanhadas com seriedade e intencionalidade pelas redes de ensino", aponta Ivan Pereira, diretor-executivo da Mindlab, metodologia de ensino

'Escolas de masculinidade': projetos para homens ensinam divisão de tarefas e combatem relações de poder entre gêneros

"Boyzinho de Respeito: saúde mental, cuidado e proteção às mulheres", com palestras, quiz e atividades interativas para esse público. Com um app e premiações por desempenho e frequência, a iniciativa já "formou" 365 jovens, e outros 2,3 mil estão cursando neste momento. — No Judiciário, cuidar da mulher é cuidar do efeito, e trabalhar com homem é trabalhar a causa

Falta acoplar ao Pé de Meia atendimento individualizado aos alunos

São Paulo Para um jovem, a evasão significa muito mais do que o afastamento com as atividades escolares, mas ruptura com seus próprios sonhos. A despeito do compromisso brasileiro em erradicar a evasão, 23,4% dos jovens deixam o ensino médio. Reverter esse quadro tem sido um dos focos da política educacional e, como parte desse esforço, o governo federal

Brasil registra queda de 1 milhão de alunos na educação básica, a maior em duas décadas

grande só foi anotada em 2007, quando houve mudanças na metodologia do levantamento, que passou a computar dados a partir do CPF dos alunos. Naquele ano, a queda foi de 5,21%. A redução de matrículas no ensino médio foi o que mais surpreendeu, com uma queda de 5,4%. Ao levar em conta só o ensino público, a redução foi de 6,3%. As redes estaduais, que concentram

O papel dos professores negros na trajetória escolar e profissional dos alunos

às de crianças brancas. Isso sugere que fatores além da família, como a escola e a comunidade em que estão inseridos, influenciam as trajetórias desses jovens. Biblioteca da Faculdade de Direito da USP - Zanone Fraissat/Folhapress Entre os fatores escolares, a composição racial do corpo docente pode ser relevante, pois determina o quanto os alunos são expostos

Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta

Porto Alegre Vista como forma de promover a inclusão social e produtiva de quem não pôde estudar na idade adequada, a articulação entre a EJA (Educação de Jovens e Adultos) e a qualificação profissional ainda avança lentamente no país. Nessa modalidade, o aluno conclui o ensino fundamental ou médio enquanto realiza um curso técnico, integrando a formação

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

da Saúde Mental, calculado pelo Instituto Cactus, é menor para os jovens entre 16 e 24 anos do que para todas as demais faixas etárias. Há gráficos, tabelas e projeções para todos os gostos. Para todos os desgostos, na verdade. Crianças e jovens brasileiros vivem uma situação angustiante, em todos os campos — um conjunto de evidências que explodem dentro da escola

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

na carga horária, na estrutura curricular e na preparação dos jovens para desafios reais do século XXI. Qual será a nova disciplina obrigatória nas escolas públicas colombianas A nova matéria obrigatória no currículo dos colégios oficiais será o alemão como língua estrangeira, incorporado de forma progressiva, começando por instituições selecionadas e expandindo

Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil

pública estadual também conta com duas Salas Google, instaladas em Teresina, fortalecendo o uso de ferramentas educacionais digitais e metodologias inovadoras. Os investimentos têm impacto direto na aprendizagem e na trajetória dos estudantes. Para Pedro Henrique dos Anjos, aluno da 3ª série do Ensino Médio no Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Paulo