O papel dos professores negros na trajetória escolar e profissional dos alunos

às de crianças brancas. Isso sugere que fatores além da família, como a escola e a comunidade em que estão inseridos, influenciam as trajetórias desses jovens. Biblioteca da Faculdade de Direito da USP - Zanone Fraissat/Folhapress Entre os fatores escolares, a composição racial do corpo docente pode ser relevante, pois determina o quanto os alunos são expostos

Construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica - Política de educação especial na perspectiva inclusiva

de instrumentos claros e compartilhados para sua efetiva implementação. Material reúne metodologia e discussão para a construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica com base na Política de educação especial na perspectiva inclusiva.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de desenvolvimento integral do estudante. A reformulação do Saeb também passa pela necessidade de acompanhar os avanços tecnológicos, de formato e de metodologias das avaliações de larga escala. Vale ressaltar o que a BNCC traz como definição do que é competência: “[…] a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas

Iniciação científica com equidade racial

pedagógica a metodologia da escrevivência, da escritora negra e mineira, Conceição Evaristo. Na execução das atividades, a professora da disciplina de Língua Portuguesa apoiou estudantes do projeto no processo de escrita dos seus textos por meio dos relatos de caso. O projeto obteve alta adesão, com resultados visíveis no comportamento, protagonismo e desempenho

Distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e quintil de renda

Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta

Porto Alegre Vista como forma de promover a inclusão social e produtiva de quem não pôde estudar na idade adequada, a articulação entre a EJA (Educação de Jovens e Adultos) e a qualificação profissional ainda avança lentamente no país. Nessa modalidade, o aluno conclui o ensino fundamental ou médio enquanto realiza um curso técnico, integrando a formação

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

da Saúde Mental, calculado pelo Instituto Cactus, é menor para os jovens entre 16 e 24 anos do que para todas as demais faixas etárias. Há gráficos, tabelas e projeções para todos os gostos. Para todos os desgostos, na verdade. Crianças e jovens brasileiros vivem uma situação angustiante, em todos os campos — um conjunto de evidências que explodem dentro da escola

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

na carga horária, na estrutura curricular e na preparação dos jovens para desafios reais do século XXI. Qual será a nova disciplina obrigatória nas escolas públicas colombianas A nova matéria obrigatória no currículo dos colégios oficiais será o alemão como língua estrangeira, incorporado de forma progressiva, começando por instituições selecionadas e expandindo

Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil

pública estadual também conta com duas Salas Google, instaladas em Teresina, fortalecendo o uso de ferramentas educacionais digitais e metodologias inovadoras. Os investimentos têm impacto direto na aprendizagem e na trajetória dos estudantes. Para Pedro Henrique dos Anjos, aluno da 3ª série do Ensino Médio no Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Paulo

Especialistas destacam urgência de inovar ensino com "escolas criativas"

obrigatório a experiências ao ar livre e contato com a natureza, a professora lembrou que, para muitos pais, o medo de que as crianças não estejam "prontas" para provas e disputas escolares cria resistência a métodos mais criativos. No entanto, ela ressalta que a formação de leitores, pesquisadores e jovens com autoria é justamente o que sustenta o desempenho

Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

emocional da infância à juventude. Um relatório da organização indica que mais de um em cada seis jovens entre dez e 19 anos vive com algum transtorno mental. Bruna Elias, formada em Letras e Pedagogia, especialista em bilinguismo e diretora pedagógica da escola bilíngue Brasil Canadá, explica que fatores do ambiente escolar como relações interpessoais

Principais apostas de Tarcísio para educação foram frustradas em 2025

mil em 2026. "São Paulo tinha pouca oferta de ensino técnico e isso era muito ruim. O jovem quer uma educação que o prepare para o mercado de trabalho. A expansão dessa modalidade é muito importante, mas para ser mais eficiente poderia estar atrelada também ao aumento do período integral", diz Costin. Para a expansão rápida desse modelo, a gestão apostou

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

de Geografia e Estatística (IBGE), e aplicou metodologia semelhante do Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS, na sigla em francês) para elaboração própria. A pesquisa engloba diferentes profissões e atribui pesos a cada uma delas, conforme o grau do uso de habilidades matemáticas na rotina. Profissionais das ciências e engenharia, por exemplo, recebem

Educação midiática e letramento em IA precisam caminhar juntos

da leitura, da matemática e das ciências. Será avaliada, agora, a capacidade dos jovens de navegar criticamente em um mundo saturado por algoritmos, conteúdos sintéticos e infraestruturas invisíveis que moldam a sociabilidade e o acesso à informação —tornando indissociáveis, de forma muito clara, os letramentos midiático e de inteligência artificial. Essa mudança

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

Rio de Janeiro | DW Em um momento em que o uso de aparelhos eletrônicos e telas por jovens vem gerando debates, o Piauí resolveu adotar outra abordagem: o estado se tornou o primeiro de todo o continente americano a incluir o ensino de IA (inteligência artificial) como disciplina obrigatória no currículo do ensino médio e do 9º ano do fundamental

Competição escolar incentiva uso de IA para resolver problemas comunitários

São Paulo (SP) Estudantes de todo o país que usam ferramentas de inteligência artificial para atacar problemas de suas comunidades foram homenageados nesta terça-feira (25) em São Paulo. Eles participaram da cerimônia de premiação da Maratona Tech 2025, maior competição de tecnologia voltada a alunos do ensino fundamental, médio e da educação de jovens

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

o jovem a um mundo incerto. "As universidades precisam abandonar a aprendizagem passiva e migrar para metodologias que envolvam o aluno em desafios reais, com projetos aplicados e resolução de problemas", diz José Cláudio Securato, CEO da EXAME Educação e fundador da escola de negócios Saint Paul, parte do ecossistema da EXAME desde 2024. Após duas décadas

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

e a 3ª em 2027. Trata-se de um processo que envolve toda a comunidade escolar e que, mais do que alterar documentos, exige reimaginar a função do ensino médio em um país marcado por profundas desigualdades educacionais e sociais. O debate, portanto, não é apenas técnico; é social, econômico e civilizatório. —————————– Leia também Apenas 15,5% dos jovens

MEC deve acabar com exame da Capes que servia de pré-teste do Enem e motivou suspeita de vazamento

-testadas em 2025 no Enem do próximo ano. Entre as que surgiram no Enem de domingo havia itens que estiveram em pré-testes de 2024 e de 2023. Publicidade O pré-teste é um procedimento necessário por causa da metodologia usada no Enem, a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Desde que foi transformado em vestibular, em 2009, as perguntas do Enem são feitas

Após anulação de três questões, MEC divulgará gabarito do Enem antes do previsto

), uma metodologia que mensura o nível de dificuldade das questões de forma a tornar provas de diferentes anos comparáveis e identificar quando um candidato acerta uma questão ao acaso, no "chute". Assim, o resultado do exame reflete quando estudantes acertam muitas questões difíceis e erram questões fáceis, por exemplo. Da mesma forma, um estudante que perde um dia