PALAVRA-CHAVE BUSCADA
361 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Seminário de Práticas Educativas
- 26/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no cotidiano escolar, bem como de pesquisas nas diferentes áreas da educação. Os 54 trabalhos apresentados foram agrupados em salas de acordo com o enfoque principal. Assim, foram debatidos, entre outros temas: práticas inclusivas, educação para a cidadania, uso de tecnologias para atender às inteligências múltiplas, desafios curriculares e interdisciplinaridade
Análise de dados educacionais | Ciclo de especialização técnico - aula ao vivo 2
- 28/10/2021
- CEDOC
- Vídeo
O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, os técnicos dão continuidade à apresentação de recursos tecnológicos educacionais para o ciclo de especialização técnica do curso.
Análise de dados educacionais | 3.9 Visualização de tabelas dinâmicas
- 07/10/2021
- CEDOC
- Vídeo
O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá como baixar e utilizar dados do Inep; Como fazer tabelas dinâmicas usando o LibreOffice Calc e como fazer gráficos
Análise de dados educacionais | Ciclo de especialização técnico - aula ao vivo 3
- 04/11/2021
- CEDOC
- Vídeo
O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, os técnicos dão continuidade à apresentação de recursos tecnológicos educacionais para o ciclo de especialização técnica do curso.
Ciclo de Formação Interdisciplinar no Currículo
- 06/09/2021
- Eventos
- Texto
e a linguística”. Afim de contribuir para a formação acadêmica dos alunos, estimular a interdisciplinaridade entre a comunidade escolar e proporcionar formação continuada a outros professores da rede pública de ensino. ***Público-alvo: alunos, professores e colaboradores do ensino médio da rede pública de ensino de Varginha-MG, discentes universitários regularmente
Entrevista Educativa - Robert Lenz y el Aprendizaje Basado en Proyectos
- 28/07/2016
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista o especialista Robert Lenz, que aborda aspectos fundamentais da implementação da Aprendizagem Baseada em Projetos. O convidado reflete acerca de pontos fortes dessa aborda...
19 materiais para planejar projetos interdisciplinares agora mesmo
- 07/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
interdisciplinares que despertem o interesse e a participação ativa dos alunos. Entre as indicações, temos livros sobre interdisciplinaridade, conteúdos sobre estruturação de projetos, relatos de experiências de outros educadores e vídeos para inspirar a sua jornada. Confira! Livros e publicações O que é interdisciplinaridade? A coletânea de textos, organizados por Ivani
Análise de dados educacionais | Módulo 2: Desigualdade e análise de dados educacionais- aula ao vivo
- 07/10/2021
- CEDOC
- Vídeo
Este é o segundo módulo do curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, realizada ao vivo, objetiva-se discutir e tirar dúvidas sobre os tópicos de desigualdade e análise
Análise de dados educacionais | Ciclo de especialização em gestão - Aula ao vivo 3
- 04/11/2021
- CEDOC
- Vídeo
O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional. Neste vídeo, o ciclo de gestão objetivou subsidiar a utilização de dados para apoiar o planejamento do trabalho dos gestores e demais atores escolares
Banco de Soluções - Entrevista com Melqui Lima e Camila Santos sobre avaliações externas
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da UE Vena...
O papel de dados e indicadores para o desenvolvimento da educação brasileira no contexto atual e no pós-pandemia
- 17/06/2021
- Eventos
- Texto
O evento promovido pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) contará com dois paineis: Painel 1 - O uso de dados em diferentes contextos: orientar o trabalho do governo, monitorar políticas públicas e promover equidade racial. Painel 2 - Lançamento do no Qedu.
Colóquio: Gênero e Literatura na Amazônia
- 05/11/2021
- Eventos
- Texto
O 1º Colóquio de Gênero e Literatura na Amazônia busca estabelecer um diálogo entre os saberes locais, regionais e nacionais por meio da investigação científica e da interdisciplinaridade com áreas afins, sob a ótica da pluralidade e do respeito às diferenças, a diversidade de fronteiras e de culturas existentes no espaço amazônico. Na programação, estão
Movimento
- 2021
- CEDOC
- Texto
A revista Movimento é uma publicação da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem por objetivo divulgar a produção científica nacional e internacional, sobre temas relacionados à Educação Física e seus aspectos pedagógicos, históricos, políticos e culturais. Nessa perspectiva, o periódico recebe, avali...
Proposta pedagógica para o ensino médio politécnico, 2011-2014, do Estado do Rio Grande do Sul
- 11/2011
- CEDOC
- Texto
Este documento-base apresenta uma proposta de reestruturação do Ensino Médio, levando-se em consideração o Plano de Governo para o Rio Grande do Sul no período 2011-2014, os dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases e a Resolução sobre Diretrizes Curriculares para a Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CNE). O Plano estabeleceu como prioridade...
Banco de Soluções - Entrevista com Ângela Araújo sobre desempenho escolar
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a coordenadora pedagógica Ângela Araújo, da UE Jeanete Sousa, e...
Base do ensino médio terá só duas disciplinas
- 27/02/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
. Essa parte da Base foi separada do texto referente ao ensino fundamental e infantil - homologado em dezembro -, por causa da reforma. "A interdisciplinaridade é tendência no mundo todo. No exame (internacional) do Pisa não se vê, em Ciências, o que é Biologia, Química ou Física, tudo está ligado", disse a secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães de Castro
Os saberes experienciais nas práticas educativas das turmas de jornada ampliada atendidas pelo Programa Mais Educação: um estudo de caso em Duque de Caxias/RJ
- 2012
- CEDOC
- Texto
Analisa-se o desenvolvimento dos saberes experienciais nas práticas educativas da Escola Municipal Visconde de Itaboraí, em Duque de Caxias, a partir do Programa Mais Educação/Mais Escola. Realizaram-se entrevistas, observação e pesquisas em registros. Os saberes experienciais nas práticas educativas fomentam a formação integral, proporcionando melhoria do d...
BETT EDUCAR 2017 -
- 02/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, realidade virtual, ensino e aprendizagem em ambiente de sala de aula inteligente, discussões sobre a reforma do ensino médio brasileiro, personalização do ensino, interdisciplinaridade, extrapolação do conteúdo e da aprendizagem para além da sala de aula e a adoção do STEAM (ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática), que vem adicionando as disciplinas
BETT EDUCAR 2017: COMEÇA NESTA QUARTA-FEIRA (10/5) -
- 09/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
até a formação de professores, passando pela discussão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), neurociências, bilinguismo, robótica, inteligência artificial, realidade virtual, personalização do ensino, interdisciplinaridade, competências socioemocionais, entre outros e, ainda, da tendência denominada STEAM, que enfatiza a necessidade do trabalho
Cátedra de Educação Básica da USP debate construção curricular do Ensino Médio em minicurso
- 26/10/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 27 de outubro, às 16h, a Cátedra de Educação Básica da Universidade de São Paulo realizará o minicurso “Interdisciplinaridade e Transversalidade na Construção Curricular do Ensino Médio” para refletir sobre práticas de articulação disciplinares para elaborar projetos e enriquecer a aprendizagem dos estudantes. A exposição será realizada