MEC oferece cursos gratuitos EAD para professores com certificado válido em todo o Brasil

corporais, saúde e qualidade de vida; : práticas corporais, saúde e qualidade de vida; Gestão Escolar: liderança, organização pedagógica e administração. Além dessas áreas, também estão disponíveis cursos multidisciplinares, com foco em inclusão, tecnologias digitais e educação ambiental. Quem pode participar As formações são destinadas a professores da educação

Resolução CNE/CEB nº 3, de 8 de abril de 2025 - Uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática

dos estudantes e promover diferentes formas de organização curricular, incluindo a educação de pessoas com deficiência. A resolução também aborda a inclusão de práticas de Ensino a Distância (EaD) no Ensino Médio, e a integração com a Educação Profissional e Tecnológica.

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

comportamento em relação à temática escola para todos. O livro digital “Inclusão na Prática” está disponível em bit.ly/inclusao-na-pratica. Este depoimento foi originalmente publicado na seção de relatos de experiências da plataforma Diversa, uma iniciativa do Instituto Rodrigo Mendes em parceria com o MEC e diferentes organizações comprometidas com o tema

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

, apresentando ações que combinam tecnologia, inclusão e formação de competências para o futuro. "O ensino de robótica está presente em 150 escolas, com plataformas digitais para inglês e programação, cursos técnicos em desenvolvimento de sistemas, marketing digital e audiovisual, além do incentivo a olimpíadas de conhecimento e monitoria. Modernizamos a infraestrutura

Estados apostam em gestão, currículo e avaliação para recompor aprendizagens

personalização em múltiplos níveis, alinhando o planejamento às necessidades da sala de aula. "A matriz do primeiro bimestre já será diferente da do segundo, porque devolvemos para as escolas aquilo que elas nos mostram na prática", exemplificou. Outro ponto de destaque da rede, de acordo com Alessandra, é o painel de notas e frequência, ferramenta digital que permite

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

e universidades têm diretrizes oficiais para o uso da tecnologia, aponta uma pesquisa realizada em 2023 pela Unesco com 450 instituições. Publicidade Por que utilizar IA e quem se beneficia dela? Oportunidades relacionadas à aprendizagem personalizada e de inclusão estão entre as maiores vantagens do uso da IA no contexto escolar. As ferramentas permitem criar

EAD não aumentou a escolaridade no Interior e ajudou a desarticular o movimento estudantil, apontam entidades

– afirmou que o modelo adotado no país foi criado para reduzir o valor da mensalidade , mas que é pior do que o presencial na promoção de inclusão. — O Brasil criou esse modelo, que não se vê no resto do mundo, buscando aumentar o acesso dos jovens (de 18 a 24 anos) ao Ensino Superior, que hoje calculamos em 20%. Isso trouxe um modelo extremamente complicado

Pesquisa com famílias e professores revela como escolas privadas podem inovar

personalizáveis para mobilizar sua comunidade escolar via e-mail, WhatsApp, aplicativos ou reuniões presenciais.Isso garante que a coleta de respostas seja ampla, representativa e confiável. As perguntas da pesquisa abrangem temas contemporâneos como inclusão, uso de tecnologia, bem-estar emocional, segurança digital e inteligência artificial na educação, ajudando

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

como um marco da atual gestão no campo da educação e da inclusão digital. O programa é coordenado pelo Ministério das Comunicações, em parceria com o Ministério da Educação (MEC), governos estaduais e municipais, e integra a estratégia nacional de conectividade escolar lançada dentro do Novo PAC (Programa de Aceleração do Crescimento). O ministro das Comunicações

Como o Pé-de-Meia ajuda jovens a concluir o ensino médio

. Isso garante que o suporte chegue realmente a quem mais precisa, promovendo justiça social no acesso à educação. Vale destacar que, além dos jovens matriculados no ensino médio tradicional, o programa também inclui estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e outros casos específicos determinados pela legislação. Neste contexto, a inclusão de diferentes públicos

UNICEF lança plataforma para formação de adolescentes e jovens

a Jornada Formativa para a inclusão produtiva de adolescentes e jovens – uma plataforma de aprendizagem voltada à formação de lideranças que atuam nos setores público e privado e que poderão fortalecer e desenvolver habilidades para o enfrentamento dos desafios que limitam o acesso de meninas e meninos a oportunidades de desenvolvimento e de geração de renda. Leia

O impacto do novo EAD na formação de professores

Imagine uma universidade digital com aulas ao vivo, em que cada encontro é uma verdadeira experiência de troca e aprofundamento. Num ambiente virtual altamente interativo, os alunos debatem, aprendem com colegas do mundo todo e contam com o apoio próximo de professores que oferecem instrução individualizada e feedback constante. A plataforma organiza

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

podem ser inseridos nas aulas de maneira aprofundada e estruturada, com o objetivo de desenvolver o pensamento crítico e analítico de toda a turma. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Compreender a importância de refletir sobre inclusão, direitos das mulheres, meio ambiente e equidade faz parte

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

Alguns especialistas afirmam que, com a evolução da inteligência artificial, o emprego dos desenvolvedores de software está ameaçado. Minha percepção, no entanto, é bastante diferente. Em um mundo cada vez mais digital, a formação profissional em tecnologia tornou-se uma necessidade. É verdade que tarefas repetitivas e operacionais, como testes

IA e cultura digital na educação

, o professor Celso Niskier, que lidera no órgão um debate em torno do assunto e já relata uma deliberação, pendente de votação, para inclusão da IA na formação de professores, por meio dos cursos de pedagogia e licenciaturas. Iniciativa mais que oportuna! O Estado de São Paulo já adota a IA para correção de provas, o que permite aos professores maior tempo

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

, ou seja, atuar de forma crítica e criativa, incluindo os conhecimentos sobre letramento digital para usar as ferramentas digitais para promover a colaboração, o pensamento crítico e a autonomia do aluno, superando o risco de um uso superficial e a barreira da desigualdade digital; o acolhimento da neurodiversidade e inclusão, indo além da simples inclusão de alunos

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

, inovação e articulação territorial" foi inscrito no Eixo 2 do Edital: Currículo Integrado e Práticas Pedagógicas. Com isso, o município vai participar das seguintes iniciativas: – Participação no Caderno de Narrativas (livro digital), que reunirá as experiências mais relevantes do país; – Apresentação na Mostra Nacional de Práticas Inspiradoras, em Brasília

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

para identificar e apoiar a inclusão educacional em mais de 2 mil municípios. Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Análise abrange o período de 2017 a 2025 Marcelo Camargo/Agência Brasil Entre 2017 e 2025, mais de 300 mil crianças e adolescentes que estavam fora da escola ou em risco de evasão no Brasil foram identificados e (re)matriculados por meio

Sem ler nem contar: o Brasil que ficou à margem da educação básica

de alfabetização no Brasil em uma série histórica que começou em 2001, e identifica cinco níveis de proficiência: analfabeto (7%), rudimentar (22%), elementar (34%), intermediário (25%) e proficiente (12%). Pela primeira vez, o instituto trouxe informações da vida digital. — O que a gente viu é uma tendência de reprodução da desigualdade no universo digital, porque