Como o Pé-de-Meia ajuda jovens a concluir o ensino médio

. Isso garante que o suporte chegue realmente a quem mais precisa, promovendo justiça social no acesso à educação. Vale destacar que, além dos jovens matriculados no ensino médio tradicional, o programa também inclui estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e outros casos específicos determinados pela legislação. Neste contexto, a inclusão de diferentes públicos

Resolução CNE/CEB nº 3, de 8 de abril de 2025 - Uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática

dos estudantes e promover diferentes formas de organização curricular, incluindo a educação de pessoas com deficiência. A resolução também aborda a inclusão de práticas de Ensino a Distância (EaD) no Ensino Médio, e a integração com a Educação Profissional e Tecnológica.

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

comportamento em relação à temática escola para todos. O livro digital “Inclusão na Prática” está disponível em bit.ly/inclusao-na-pratica. Este depoimento foi originalmente publicado na seção de relatos de experiências da plataforma Diversa, uma iniciativa do Instituto Rodrigo Mendes em parceria com o MEC e diferentes organizações comprometidas com o tema

UNICEF lança plataforma para formação de adolescentes e jovens

a Jornada Formativa para a inclusão produtiva de adolescentes e jovens – uma plataforma de aprendizagem voltada à formação de lideranças que atuam nos setores público e privado e que poderão fortalecer e desenvolver habilidades para o enfrentamento dos desafios que limitam o acesso de meninas e meninos a oportunidades de desenvolvimento e de geração de renda. Leia

O impacto do novo EAD na formação de professores

Imagine uma universidade digital com aulas ao vivo, em que cada encontro é uma verdadeira experiência de troca e aprofundamento. Num ambiente virtual altamente interativo, os alunos debatem, aprendem com colegas do mundo todo e contam com o apoio próximo de professores que oferecem instrução individualizada e feedback constante. A plataforma organiza

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

podem ser inseridos nas aulas de maneira aprofundada e estruturada, com o objetivo de desenvolver o pensamento crítico e analítico de toda a turma. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Compreender a importância de refletir sobre inclusão, direitos das mulheres, meio ambiente e equidade faz parte

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

Alguns especialistas afirmam que, com a evolução da inteligência artificial, o emprego dos desenvolvedores de software está ameaçado. Minha percepção, no entanto, é bastante diferente. Em um mundo cada vez mais digital, a formação profissional em tecnologia tornou-se uma necessidade. É verdade que tarefas repetitivas e operacionais, como testes

IA e cultura digital na educação

, o professor Celso Niskier, que lidera no órgão um debate em torno do assunto e já relata uma deliberação, pendente de votação, para inclusão da IA na formação de professores, por meio dos cursos de pedagogia e licenciaturas. Iniciativa mais que oportuna! O Estado de São Paulo já adota a IA para correção de provas, o que permite aos professores maior tempo

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

, ou seja, atuar de forma crítica e criativa, incluindo os conhecimentos sobre letramento digital para usar as ferramentas digitais para promover a colaboração, o pensamento crítico e a autonomia do aluno, superando o risco de um uso superficial e a barreira da desigualdade digital; o acolhimento da neurodiversidade e inclusão, indo além da simples inclusão de alunos

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

, inovação e articulação territorial" foi inscrito no Eixo 2 do Edital: Currículo Integrado e Práticas Pedagógicas. Com isso, o município vai participar das seguintes iniciativas: – Participação no Caderno de Narrativas (livro digital), que reunirá as experiências mais relevantes do país; – Apresentação na Mostra Nacional de Práticas Inspiradoras, em Brasília

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

para identificar e apoiar a inclusão educacional em mais de 2 mil municípios. Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Análise abrange o período de 2017 a 2025 Marcelo Camargo/Agência Brasil Entre 2017 e 2025, mais de 300 mil crianças e adolescentes que estavam fora da escola ou em risco de evasão no Brasil foram identificados e (re)matriculados por meio

Sem ler nem contar: o Brasil que ficou à margem da educação básica

de alfabetização no Brasil em uma série histórica que começou em 2001, e identifica cinco níveis de proficiência: analfabeto (7%), rudimentar (22%), elementar (34%), intermediário (25%) e proficiente (12%). Pela primeira vez, o instituto trouxe informações da vida digital. — O que a gente viu é uma tendência de reprodução da desigualdade no universo digital, porque

Uso da IA na educação terá regras pela primeira vez no Brasil

da educação pública, gratuita e de qualidade para todos, sendo uma força de inclusão, e não de exclusão", concluiu o MEC na nota. A Fundação Roberto Marinho também acredita no potencial da inteligência artificial e implementa iniciativas para integrá-la em seus cursos de educação a distância (EAD). Uma delas é um "tutor digital". O secretário-geral da Fundação, João

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

nas escolas "sem mediação" e que a lógica de mercado prevaleça sobre a necessidade de inclusão e equidade. A secretaria de educação básica, Katia Schweickardt, também colocou a escola como um lugar privilegiado para o debate e conscientização da IA, em particular da cidadania digital. Ela lembrou que a rede do Piauí, que leva disciplina de IA para estudantes do 9º

Hora de reavaliar a avaliação escolar

. A Editora do Brasil lançou o Asap Educa, que funciona como um assistente pedagógico via WhatsApp. A decisão de utilizar um aplicativo de mensagens instantâneas teve por princípio superar barreiras tecnológicas enfrentadas pelos docentes — pegando carona em um aplicativo que já faz parte de seu cotidiano. "Valorizamos a simplicidade como elemento de inclusão digital

A quem serve uma educação que não considera o digital?

dos seus componentes curriculares. Disciplinas como matemática, português, ciências, geografia e história sempre terão espaço e vantagem em relação às demais, por serem base para muitas outras áreas e para a vida. Contudo, em um mundo cada vez mais digital e tecnológico, o que acontece com a não inclusão de uma disciplina tão importante e atual no século 21? A não previsão

IA na educação: docentes utilizam tecnologia para personalizar o aprendizado

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) defende que a IA deve ser incorporada de forma responsável para inovar métodos de ensino, personalizar o aprendizado e contribuir para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). A entidade apoia o uso da inovação digital para expandir o acesso a oportunidades educacionais

Programa Parceiro da Escola tem mais de 86% de aprovação dos pais

E ADMINISTRATIVOS continua após publicidade Os resultados do Parceiro da Escola vão além da aprovação pela comunidade escolar. Um dos diferenciais do programa é o uso intensivo de tecnologia para coleta e análise de dados. Formulários digitais e relatórios de vistoria reúnem informações sobre governança, fiscalização e serviços prestados nas escolas. Esses dados servem

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

O Brasil tem avançado rumo à inclusão dos cidadãos no Sistema Financeiro Nacional (SFN). Dados do Banco Central apontam que mais de 200 milhões de brasileiros têm algum tipo de relacionamento com serviços financeiros formais – um panorama que favorece o desenvolvimento econômico ao propiciar o acesso dos cidadãos a produtos e serviços financeiros