Com 81% do ensino médio em tempo integral, Piauí tem maior salto no Ideb em duas décadas

avaliadas no Ideb, que mede qualidade do ensino O crescimento de 2,6 pontos nesse período é o maior registrado no país. Goiás e Pernambuco ficam atrás, com aumento de 2 pontos no Ideb para o ensino médio. Assim como em grande parte dos estados, parte da melhoria do Ideb do Piauí se deve ao aumento da taxa de aprovação dos estudantes. O indicador é calculado

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

estados da Região Norte, tradicionalmente a mais quente do país, apenas no Pará a proporção de escolas com salas de aula climatizadas é inferior à metade (47%). No Nordeste, que é outra região de calor forte, vários estados ainda dispõem de salas de aula climatizadas em menos da metade das escolas: Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco e Sergipe. Embora

Nota Técnica - Cargas horárias da formação geral básica no Ensino Médio: Estudo comparativo entre as redes estaduais

, com priorização de Língua Portuguesa e Matemática em detrimento de componentes como Artes, Educação Física, Filosofia, Sociologia e Língua Espanhola. São Paulo é o estado que operou a recomposição de carga horária mais desigual e prejudicial ao acesso dos/as estudantes ao conhecimento científico em todo o país; já Pernambuco, é o que promoveu a recomposição

Tarcísio diz que SP lançará programa 'Educação com IA' e avançará no ensino integral

A política como ela é. Veja todos os detalhes das decisões que impactam a sociedade e fique ligado no cenário político do Pará, do Norte do Brasil e do país Ao ser questionado sobre o desempenho de São Paulo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, o governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) afirmou que o Estado tem avançado

Ideb mostra a importância da avaliação e prova que sucesso não depende de força econômica, mas de boa gestão

em estados como Goiás, Espírito Santo, Pernambuco, Acre, Piauí. São bons exemplos em diferentes regiões do país que podem — e deveriam — ser replicados. Ideb 2025: escolas privadas patinam, e diferença para a rede pública cai Uma das más notícia continua sendo o desempenho do Estado do Rio de Janeiro, que permanece entre os piores colocados do país. O estado

11 estados conseguem salto relevante no ensino médio em uma década, aponta Ideb

No período anterior, de 2005 a 2015, apenas três redes tiveram esse resultado, de avanços consistentes nos resultados de português e matemática Brasília Onze estados brasileiros conseguiram que, entre 2015 e 2025, suas redes de ensino médio garantissem um avanço relevante no aprendizado dos alunos tanto em português quanto em matemática. No período

FNDE repactua retomada de 244 obras da educação em todo o país

pelo back') Abrangência nacional A lista de beneficiados pelo pacto é extensa e contempla estados como Acre, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe, São Paulo

Enfrentamento à violência é desafio para 71,7% dos gestores de escolas

melhor e desenvolvem suas habilidades com mais confiança", sustenta. Grupo de trabalho A pesquisa da FCC ouviu escolas em dez estados: Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Minas Gerais, Pará, Pernambuco, Rio de Janeiro, Sergipe e São Paulo, de março a julho de 2025. O levantamento da FCC e do MEC é divulgado na mesma semana em que o governo federal recriou

Veja o ranking dos estados com mais alunos em tempo integral no ensino médio

federais tem guias ou debate regras para usar IA Priscila Cruz: Você provavelmente premia políticos ruins Veja o ranking por estados Piauí - 81% Pernambuco - 62% Ceará - 58% Paraíba - 51% Espírito Santo - 38% Bahia - 34% Sergipe - 33% Alagoas - 30% Acre - 28% São Paulo - 26% Rio Grande do Norte - 24% Tocantins - 22% Amapá - 22% Goiás - 22% Maranhão - 21

Só 12% das 6.200 obras de educação do governo Lula foram entregues

Órgão ligado ao MEC diz que recursos contam com garantia orçamentária e seguem o fluxo administrativo regular Brasília O governo Lula (PT) entregou, até o início de março, 747 das 6.227 obras de educação previstas nesta gestão, o equivalente a 12% do total. Com cerca de nove meses restantes para o fim do mandato, o levantamento cobre aproximadamente 81

Pé-de-Meia: quando quem se formou no ensino médio ganhará os R$ 3 mil?

ajustes e inclusões de novos alunos (como aqueles aprovados após programas especiais de recuperação) podem ser feitos no sistema até 8 de maio. O último período de depósitos ocorrerá de 29 de junho a 6 de julho de 2026. O g1 perguntou a cada secretaria estadual quando os dados foram ou serão enviados ao governo federal. Veja abaixo: Estados em que a maioria

O feitiço do tempo da educação brasileira

coisa mudou, mas não o suficiente. A inclusão de Keroly não aconteceu por acaso. Foi resultado de políticas que atravessaram governos: Paulo Renato Souza criou um fundo que redistribuiu recursos e incentivou matrículas; Fernando Haddad o ampliou para toda a educação básica. Funcionou. A inclusão foi conquista de Estado, não de governo. O problema é o que veio

Governo do CE, Fortaleza e mais 52 prefeituras perdem ‘verba extra’ na educação em 2026; veja lista

técnicos e transparentes para a escolha de gestores escolares, prevalecendo as indicações políticas na ocupação desses cargos. Além do Governo do Estado, 53 cidades cearenses, conforme o Ministério da Educação (MEC) não foram habilitadas para receber o recurso em 2026 (veja lista) Enfrentar os obstáculos No caso da rede estadual, conforme informado pelo MEC

Cursos de graduação em inteligência artificial no Sisu sextuplicam em um ano

unificado utilizado por instituições federais para selecionar estudantes com a nota do Enem. As inscrições deste ano começam nesta segunda (19). Alunos do curso de inteligência artificial da UFG durante aula - Saburá Filmes Única universidade pública do estado de São Paulo a criar um bacharelado na área, a UFScar (Universidade Federal de São Carlos) aprovou

MEC negocia novo cálculo para o piso dos professores; entenda

para o consenso Apesar do interesse do governo federal, a mudança enfrenta resistências. Estados e municípios, responsáveis pelas maiores redes de ensino, temem o impacto de garantir aumentos reais todos os anos, especialmente em períodos de queda de arrecadação. Gestores municipais já cobram contrapartidas do MEC, como apoio financeiro adicional além dos recursos

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

de conclusão do ensino médio, mas em condições profundamente desiguais — alerta Ribeiro, coordenadora do Observatório do Ensino Médio. No Brasil, os dois primeiros estados que conseguiram atingir o patamar de mais de 90% de aprovação foram Goiás e Pernambuco. Ambos atingiram a marca ainda em 2017. Os dois têm sistemas de progressão parcial, mas com limite de duas

Nível de instrução no CE aumenta, mas analfabetismo ainda é um dos mais altos do Brasil

Criança superdotada terá viagem à olimpíada nos EUA paga pelo Governo do CE e Prefeitura de Baturité Analfabetismo persiste como desafio Apesar dos ganhos na escolaridade, a luta contra o analfabetismo na população de 15 anos ou mais de idade continua sendo um desafio estrutural. O Estado conseguiu reduzir a taxa de analfabetismo de 14,4% em 2016 para 11,8

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

uma etapa obrigatória da educação básica oferecida pelo Estado a partir de uma emenda constitucional de 2009, com implementação gradual até 2016. Além disso, por ser a última etapa da educação básica, o aluno muitas vezes chega ao Ensino Médio acumulando defasagens, observa Manoela Miranda, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação. Isso inclui

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o ensino médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

uma etapa obrigatória da educação básica oferecida pelo Estado a partir de uma emenda constitucional de 2009, com implementação gradual até 2016. Além disso, por ser a última etapa da educação básica, o aluno muitas vezes chega ao ensino médio acumulando defasagens, observa Manoela Miranda, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação. Isso inclui

Os dados que revelam o abismo entre ricos e pobres e brancos e negros no ensino médio do Brasil

. Por fim, a análise por regiões mostra uma aceleração das taxas de conclusão nas duas regiões que partiram de patamares mais baixos: o Nordeste, que passou de 63,6% em 2015 para 84,8% em 2025, e o Norte, que evoluiu de 66,5% para 82,5% no mesmo período. No Nordeste, Costin destaca o avanço do ensino de tempo integral em Estados como Pernambuco, Paraíba e Ceará