Enem 2026: Valorização docente como estratégia para a melhoria da educação no Brasil

Foto: FÁBIO LIMA O avanço dos indicadores educacionais convive com desafios na rotina escolar, onde professores apontam estrutura, carreira e formação como pontos centrais Antes de aparecer em uma estatística de desempenho escolar, a aprendizagem começa em uma sala de aula. É nesse espaço, entre livros, atividades, dúvidas e diferentes realidades sociais

Referencial para qualidade e equidade da gestão escolar

, entregas, resultados e competências esperados para quem exerce o papel de diretor(a) escolar. Ao desvelar expectativas sobre o papel, o referencial contribui para que cada escola pública avance na construção de uma gestão comprometida com o desenvolvimento de todos os estudantes.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

e de tecnologia, cientistas de aprendizagem, especialistas de domínio, especialistas em medição, cientistas de dados, profissionais da educação e formuladores de políticas. Considerando que a aprendizagem está inserida em contextos sociais e é caracteristicamente moldada por normas e expectativas culturais, é previsto que o desempenho varie entre as culturas

Musical inclusivo valoriza as diferenças

fica no distrito de Jundiapeba, em Mogi das Cruzes, leste da grande São Paulo. Atendemos todas as turmas do Ensino Médio nos períodos da manhã, tarde e noite, com 1.800 alunas e alunos matriculados, dentre eles estudantes surdos. Havia grandes expectativas em relação ao trabalho colaborativo das professoras intérpretes com os outros membros do corpo docente

Ep. 11 – Educação inclusiva

de pessoas com deficiência? Como estimular e incentivar estudantes que tem diferentes expectativas de aprendizagem?

36% dos alunos cearenses relatam se sentir esgotados ou sob pressão

direta com a experiência escolar, como a preocupação com provas e avaliações, o clima escolar (a convivência com colegas e professores) e a forma como o estudante percebe e projeta o seu futuro", explica. A pesquisadora destaca que o estado emocional pode interferir diretamente nas condições necessárias para a aprendizagem. "Quando um jovem se sente esgotado

Educação do futuro: Ways mostra que segurança emocional e alta performance caminham juntas

escolares na formação de adultos confiantes, curiosos e preparados para lidar com os desafios da vida. "No cenário atual de altas expectativas, a excelência acadêmica só acontece se a saúde mental do estudante estiver fortalecida. Na Ways, entendemos que o acolhimento não é o oposto da exigência, mas a base para ela. Quando a criança se sente segura e acolhida

Planos de Lula e Flávio Bolsonaro para educação são fracos em metas e reciclam propostas

: pouca disposição para metas efetivas, ausência de programas robustos para diferentes etapas da vida escolar e acadêmica, reciclagem de promessas e pouca substância para enfrentar os desafios de aprendizagem com equidade na educação básica. Lula (PT) e Flávio Bolsonaro (PL), adversários na corrida eleitoral - Montagem O Brasil tem um dos maiores sistemas

Leite anuncia nomeação de 5,8 mil professores concursados

Na celebração em que foram homenageados representantes de 73 escolas estaduais que se destacaram no último Ideb, o governador Eduardo Leite anunciou a nomeação de 5,8 mil professores aprovados em concurso público . A expectativa do governo é começar a chamar os aprovados ainda no segundo semestre deste ano , de forma que esses professores possam começar

Respeito à diversidade de corpos também se ensina na escola

social de busca por aceitação do aspecto físico pode interferir nas aprendizagens de forma ampla, para além da disciplina da educação física. "A insatisfação corporal pode se tornar uma obsessão, algo que acaba drenando muito a energia do adolescente. Então, a gente tem uma perda de energia mental para estudos e outros aspectos da vida", explica o psiquiatra

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

, de agir, de interagir no mundo". Em seguida, Raphael Martinelli, diretor de tecnologia do Colégio Catamarã, em São Paulo (SP), trouxe a questão para a aprendizagem. "Hoje, a gente consegue viver sem internet?", provocou. Para ele, a pergunta já não é se a escola usará IA, mas como fará isso de acordo com seu projeto pedagógico. "Quando a resposta fica barata

A escola que comunica ou a escola que convence?

reparar a perda de credibilidade. Nesse contexto, a comunicação institucional deixa de ser apenas uma ferramenta de divulgação para assumir uma dimensão ética. Não basta perguntar como atrair mais alunos; é preciso perguntar quais expectativas estamos criando nas famílias. Uma comunicação ética exige compromisso com a verdade, transparência e autenticidade

Como uma escola exigente ensina seus alunos a lidar com o erro

diferente a partir dali", afirma. Essa perspectiva está alinhada às expectativas de muitas famílias que buscam uma formação academicamente exigente, mas não querem que a vida escolar dos filhos seja dominada por ansiedade, comparação e medo de falhar. Na Eleva, essa visão se traduz em práticas concretas no cotidiano escolar. Uma delas começa com uma palavra pequena

Educação de São Paulo está na direção certa

resultado da história de São Paulo, considerando a formação técnica integrada. Alunos da Escola Estadual Professor Lourenco Filho, no Planalto Paulista, zona sul de São Paulo - Bruno Santos - 2.fev.26/Folhapress Os números mostram que é possível aproximar a escola das expectativas dos jovens quando a aprendizagem vem acompanhada de novas oportunidades

Brasil tem bons avanços na educação, mas cenário hiper digitalizado exige ainda mais investimentos nos professores

Consolidar os avanços da aprendizagem exige investir em quem ensina Avanço do aprendizado exige maior investimento nos professores Foto: Hill Street Studios/Getty Images Os resultados do Saeb 2025 trazem um sinal encorajador para o Brasil. As proficiências em Língua Portuguesa e Matemática avançaram em todas as etapas avaliadas, indicando a continuidade

Consolidar os avanços da aprendizagem exige investir em quem ensina

as etapas avaliadas, indicando a continuidade da recuperação das aprendizagens após os impactos da pandemia. Os números também deixam claro que ainda estamos longe dos níveis de aprendizagem desejados, sobretudo nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Publicidade Os dados mais recentes do IDEB, indicador que combina o desempenho dos estudantes

Cidadania na escola: novos materiais orientam currículos e práticas

básica, enquanto o Guia orienta gestores a diagnosticar o que já existe, identificar lacunas e elaborar planos de ação compatíveis com a realidade de cada território. A expectativa é que os documentos repercutam na revisão dos currículos, dos projetos político-pedagógicos, na formação de professores e na ampliação da participação estudantil. Como educação

Agência de Comunicação - Literatura infantil ganha papel na formação de identidade e cidadania nas escolas brasileiras

essa exigência curricular em prática. É nesse espaço que a Sigma Educação, editora paulista, desenvolve parte de seu catálogo de livros sobre cidadania para escolas de todo o país. Ver a si mesmo em uma história também é aprendizagem Uma criança que nunca se vê representada em personagens, protagonistas e histórias que lê tende a associar, ainda que de forma inconsciente

O desafio coletivo de reconstruir a educação brasileira

Durante muitos anos, quando os resultados educacionais não correspondiam às expectativas da sociedade, a responsabilidade recaía quase exclusivamente sobre a escola. Se os estudantes apresentavam baixo desempenho, a culpa era da escola. Se havia evasão, a culpa era da escola. Se os jovens demonstravam dificuldades de convivência, de leitura, de escrita

"Educação bilíngue de surdos: consulta pública define diretrizes"

associadas. Estas novas regulamentações farão parte integrante da Política Nacional de Educação Bilíngue de Surdos (PNEBS). A PNEBS é focada na promoção da equidade, no respeito às especificidades dos estudantes surdos e na garantia do direito a um ensino e aprendizagem de qualidade. A discussão sobre políticas de inclusão na educação é um tema recorrente, e já