De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

promovido pelo Terra e outros 10 veículos Entre as propostas em comum, estão estratégias para aprendizagem e alfabetização, escolas em tempo integral como prioridade e foco em educação profissional e tecnológica. Especialistas ouvidos pelo Terra avaliam que, em geral, os planos de governo dos candidatos trazem os desafios da aprendizagem no Brasil com "muita força

Efeitos do Ensino Médio Integral sobre indicadores educacionais dos alunos

Este estudo investigou o impacto do Ensino Médio Integral (EMI) no desempenho educacional, com foco no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e no acesso ao Ensino Superior (ES). A análise considerou alunos que cursaram o Ensino Médio em novas turmas de EMI a partir de 2017, observando resultados positivos tanto na participação quanto nas notas do ENEM

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

das avaliações. Desde as utilizadas cotidianamente nas escolas – importantes por oferecer evidências para nortear os trabalhos de professores – até as de larga escala, como as mencionadas anteriormente, consideradas indispensáveis para orientar o trabalho de gestores e formuladores de políticas públicas a fim de garantir o direito à educação. Na opinião de Izolda Cela

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

de língua portuguesa encarregada de preparar os alunos para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), na Escola Técnica Estadual Cícero Dias (ETECD/NAVE Recife), em Recife (PE). Em 2020, durante a pandemia da covid-19, pensamos em aumentar os conhecimentos no que se refere aos direitos dos cidadãos por meio da produção audiovisual e de redação

Diferença da proficiência média por área de conhecimento e por sexo - ENEM, segundo a regional

Enem 2026: Valorização docente como estratégia para a melhoria da educação no Brasil

da Educação Básica (Saeb). Dessa forma, uma evolução no índice representa a combinação desses dois aspectos. Entre os municípios cearenses, Sobral concentrou nove escolas com nota 10. Coreaú, Cruz e Pedra Branca tiveram sete cada, enquanto Pires Ferreira apareceu com quatro. Ao todo, 20 municípios do Estado tiveram unidades entre as escolas com pontuação máxima

Avaliar é só o começo: o que fazer com os resultados na escola?

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 31 de agosto de 2026 Avaliar a aprendizagem não pode se resumir a medir quantos estudantes acertaram ou erraram uma prova ou a comparar o desempenho de escolas e redes de ensino. Para fazer diferença na sala de aula, na gestão escolar e nas decisões das redes, os resultados precisam ajudar a compreender

Brasil tem recorde de matrículas, mas por que tantos alunos deixam a faculdade?

, dificuldade de conciliar estudo com outras tarefas, além do arrependimento da escolha do curso. "90% dos alunos têm renda familiar de até três salários mínimos. Além disso, muitas vezes, há uma formação na escola básica pública deficitária. O aluno chega na graduação e não consegue acompanhar o curso", diz Capelato. Publicidade Há também motivos inerentes ao próprio

36% dos alunos cearenses relatam se sentir esgotados ou sob pressão

uma jornada de muitos anos dentro da escola. Querendo ou não, existe a pressão para passar e estar na universidade, cursar alguma faculdade e até mesmo saber o que quer", relata. Andrezza frequenta as aulas regulares pela manhã e estuda no contraturno por meio de um cursinho preparatório para o Enem. Aos sábados, ainda faz redações e simulados de provas. "A gente

Educação do futuro: Ways mostra que segurança emocional e alta performance caminham juntas

e no Enem. O modelo é combinado ao material didático bilíngue autoral da Ways, que diferencia a escola de instituições que oferecem programas bilíngues ou carga estendida em um segundo idioma. PUBLICIDADE A esses elementos se soma o acolhimento, que orienta um acompanhamento próximo e respeita o ritmo de aprendizagem de cada estudante, contribuindo

Enem poderá ter questões abertas e cobrar itinerários formativos, diz presidente do Inep

. Já o Enem é porta de acesso a uma série de oportunidades de formação. Esse engajamento deve oferecer um diagnóstico mais preciso do que o estudante aprendeu, do que consegue fazer a partir das referências curriculares que estão em vigor", defende Manuel Palácios. Além disso, os dados sobre as escolas particulares serão mais robustos. Atualmente, com o Saeb

Sem lei federal, estados e empresas criam regra própria para IA na educação

da Secti, Seduc, UFG, CEIA, Escola do Futuro e Fapeg, PUC-Rio e o Instituto PUC-Behring, além do MEC e CNE, no plano federal e das redes estaduais como Bahia, Mato Grosso, Rio Grande do Sul, Paraná e Tocantins ainda operam por conta própria, já que o Plano Brasileiro de Inteligência Artificial (PBIA) ainda não mostrou seus resultados ou distribuição de verbas. Bem

Fim das cotas e homeschooling: veja o que propõem os presidenciáveis para a educação

ações para combater o analfabetismo entre adultos e recompor a aprendizagem de estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio. Na educação infantil, a proposta é retomar e concluir cerca de 5.967 obras de creches, escolas e quadras que estão paralisadas. Para o ensino integral, a candidatura planeja apoiar estados e municípios na construção

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 17 de agosto de 2026 Responda rápido: você imagina o mundo sem internet? E a escola de hoje, ou a do futuro, sem ferramentas de inteligência artificial? A comparação ajuda a dimensionar uma mudança que já chegou ao planejamento, à avaliação, à gestão e à forma como os estudantes aprendem. O debate, no entanto

Professores podem ganhar R$ 510 por dia para trabalhar no Enem 2026

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) instituiu, nesta segunda-feira (17), a Rede de Interlocutores Escolares (RIE), uma iniciativa que permite a professores efetivos das redes públicas estaduais e distrital trabalharem no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. Os docentes selecionados receberão um auxílio

Educação estadual no fim da fila do Ideb: especialistas apontam os problemas nas escolas e as saídas

entre eles. Com cerca de 28 mil professores para mais de 605 mil alunos, a rede enfrenta carências de docentes, principalmente em disciplinas como Química, Física e Matemática. O mau desempenho nos sistemas de avaliação também aparece nos resultados do Enem, porta de entrada para o ensino superior: no último exame, as escolas estaduais apresentaram pontuação média de 487

Ensino médio estadual do Rio está entre os piores do país; especialistas apontam saídas

de metas específicas para cada escola, reforço imediato para alunos com dificuldades e definição mais clara do conteúdo que deve ser ensinado ao longo do ano. Veja também: Alunos denunciam infestação de ratos e problemas estruturais em colégio da Tijuca Condomínio nas alturas: veja os bairros do Rio onde a taxa mais aumentou Hoje, a rede estadual tem cerca de 28

Como uma escola exigente ensina seus alunos a lidar com o erro

a Educação Infantil. Na pré-escola, cerca de 80% das aulas são ministradas em inglês. À medida que os alunos avançam de série, essa proporção é ajustada gradualmente até chegar a 50%, garantindo também o aprofundamento do português necessário para o Enem, os vestibulares brasileiros e a produção acadêmica nos dois idiomas. PUBLICIDADE Para James Diver, o bilinguismo

Análise | 5 competências que os jovens da geração Z precisam para faculdade, mercado e transformar o mundo

anos até a universidade e a entrada no mercado de trabalho. Já são mais de 800 graduados, e 1.200 estudam hoje em algumas das melhores universidades do país e do exterior. Publicidade Nesse tempo, aprendemos que o que diferencia quem prospera em meio à incerteza não é o domínio de um conteúdo específico nem uma ótima nota no Enem. São competências

24 escolas públicas que ofertam do 6º ao 9º ano no CE são as melhores do Brasil no Ideb, diz MEC

No ranking das melhores escolas que ofertam os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), as 24 primeiras colocadas são do interior do Ceará. Os dados foram revelados pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, divulgados nesta quarta-feira (5) pelo Ministério da Educação (MEC), e analisados pelo Diário do Nordeste