Enamed: 4 em cada 10 médicos se formam sem qualificação mínima em cursos particulares do país

, o exame "tem como finalidade avaliar o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos e competências previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)", e não a aptidão profissional. Com isso, não habilita nem desabilita médicos e não substitui os mecanismos legais para o exercício da profissão, diz o órgão. A associação afirma que os estudantes não

Parecer homologado: parâmetros nacionais para a oferta dos itinerários formativos

formadas colaboraram na elaboração dos parâmetros, consolidando diretrizes gerais e expectativas de aprendizagem, e abordando a necessidade de políticas públicas consistentes para a implementação dos itinerários.

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

. Infelizmente, uma recente pesquisa, publicada em 2023 pelo Geledés Instituto da Mulher Negra e pelo Instituto Alana, que mostra como e se as secretarias municipais de Educação construíram condições em suas estruturas para combater o racismo nas escolas, bem como se preveem, em seus conteúdos e práticas, as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Educação

'Ficamos assustados', diz presidente do CFM, que defende veto ao registro profissional de reprovados no Enamed

a entidade, o exame "tem como finalidade avaliar o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos e competências previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)", e não a aptidão profissional. Com isso, não habilita nem desabilita médicos e não substitui os mecanismos legais para o exercício da profissão, diz o órgão. A associação afirma

Escolas endurecem regras, a lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim em 2026

da carga horária da formação geral básica, sobretudo em Português e Matemática. Isso significa mais tempo para leitura, produção de textos e resolução de problemas alinhados às avaliações em larga escala, nacionais e estaduais. Os itinerários formativos passam por revisão para evitar propostas desconectadas do currículo nacional. Nesse contexto, muitas redes

IA, eleições e tensões geopolíticas realçam papel da educação midiática em 2026

e agressões a profissionais de imprensa tendem a aumentar, o que deve redobrar a atenção do poder público, empresas de comunicação, entidades de classe, organizações do terceiro setor e e da sociedade em geral, reforçando a importância de uma educação comprometida com o fortalecimento do jornalismo independente. Implementação de normas curriculares Aprovadas no ano

Os riscos da educação domiciliar no Brasil

seja considerado crime de abandono intelectual, e o PL 1338/2022 , que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o ECA, para dispor sobre a possibilidade de oferta domiciliar da educação básica. O DIREITO À ESCOLA PÚBLICA E DE QUALIDADE A ideia não é nova. Ao contrário. De acordo com nota científica do Núcleo Ciência pela Infância (NCPI), esse modelo

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

a esse complexo conjunto de problemas. A nova estrutura propõe uma carga horária mais equilibrada entre formação geral básica e itinerários formativos, com foco em flexibilidade, aprofundamento e conexão com o projeto de vida dos estudantes. Ao mesmo tempo, estabelece parâmetros nacionais claros para evitar a fragmentação curricular e mitigar desigualdades entre redes

Futuros digitais mais justos na educação

e o equilíbrio adequados na evolução gradual da relação entre humanos e tecnologia em geral, e entre conhecimento e aprendizagem em particular", afirma o documento. E por onde acessar essa ampliação da participação dos educadores? Sem dúvida, pelo domínio da Literacia Algorítmica, um conceito não muito popular, considerado fundamental para atingir a educação de qualidade

Professores de 16 estados pressionam por mais filosofia e sociologia

) ressalta que as mudanças estão amparadas por diferentes normas e resoluções do Conselho Nacional de Educação, que orientam a implementação dos itinerários formativos e a revisão das diretrizes curriculares nacionais, com o objetivo de "garantir justiça curricular, condições adequadas de oferta e permanência e a conclusão do ensino médio em caráter integral

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 28 de outubro de 2025 O ano de 2025 marca um ponto de virada para a educação digital e midiática no Brasil. Em fevereiro, com a aprovação da Resolução nº 2 do CNE (Conselho Nacional de Educação), o país passou a contar com diretrizes operacionais que orientam estados e municípios a incorporar o tema de forma

Enem dos Professores recebe 1 milhão de inscrições; quase 25% são de SP

Docente será aplicada no próximo dia 26 de outubro. O exame terá 30 questões de formação geral e 50 sobre formação específica. O conteúdo cobrado será o mesmo previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para as licenciaturas.

Alunos perdem mais de 1 semestre letivo no ensino médio em estados que não cumprem lei

nacional e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O Pará diz ofertar a carga mínima prevista por lei e que possui resultados positivos na aprendizagem. O Ministério da Educação informou, por meio de nota, que não tem prerrogativa legal para impor sanções diretas às secretarias estaduais, mas promove diálogos e articulações contínuas para apoiar a implementação

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

e à participação social. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular), homologada entre 2017 e 2018, consolidou essa trajetória. Entre as dez competências gerais previstas, destaca-se a de "Responsabilidade e Cidadania", que orienta o estudante a agir de forma ética, democrática, inclusiva e sustentável. A BNCC também propõe temas contemporâneos transversais, como direitos

Inteligência artificial desafia processo de aprendizagem em escolas

que eles vejam o que é uma função com a IA, mas na aula vamos conversar e compartilhar o conhecimento", explica. A ideia é transformar a IA em tutor que complementa a aprendizagem, sem substituir o raciocínio crítico. Além da formação docente, a SEEC trabalha na elaboração de diretrizes curriculares que incluem pensamento computacional, mundo digital e cultura digital

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

proposta do projeto é que, depois das escolas-piloto, a Seduc passe a ofertar, a partir de 2026, uma inédita disciplina sobre IA para estudantes do Ensino Médio. Em nota, a Seduc informou que está elaborando o Plano de Educação Digital do Estado, com previsão de finalização ainda em 2025. O documento tem como base as diretrizes da Política Nacional de Educação

Brasil leva ensino da democracia para as escolas

desenvolver as ações necessárias para que suas escolas tenham acesso aos documentos e aos materiais. A expectativa é que cada estado e município designe um responsável por conduzir a política localmente, após aderir à iniciativa. O programa foi apresentado ao Conselho Nacional de Justiça (CNJ), Conselho Nacional do Ministério Público (CNPM), Controladoria Geral

Ensino da democracia será incluído nas escolas

por conduzir a política localmente, após aderir à iniciativa. O programa foi apresentado ao Conselho Nacional de Justiça (CNJ), Conselho Nacional do Ministério Público (CNPM), Controladoria Geral da União (CGU) e Tribunal Superior Eleitoral (TSE). Ele nasceu da mobilização de 120 instituições da sociedade civil, reunidas na Rede Nacional de Educação Cidadã (Rede NEC

Lei antigênero: AGU diz em que casos pais podem vetar atividades em escolas

da AGU, porém, a restrição não pode ser para todo conteúdo. > Na manifestação apresentada nesta quinta-feira (11), Jorge Messias pontua que "o direito parental somente pode ser aplicado a atividades pedagógicas que o currículo escolar considere eletivas ou que extravasem a base curricular mínima exigida pela legislação federal de diretrizes e bases da educação

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

e diretrizes curriculares próprias, servindo de referência para outros municípios. A pesquisa de Alessandra mostra que a grande virada conceitual e administrativa no município de São Paulo ocorreu em 2002, quando as creches foram transferidas da Secretaria de Assistência Social para a de Educação. A medida, publicada em 2001 após estudos de uma comissão