PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Cooperação educacional entre América Latina e China
- 25/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
exacerbou as desigualdades educacionais. As raízes dessa exclusão são complexas e incluem diferenças nacionais, falta de consenso global, conflitos de interesse e tensões geopolíticas. Desde meados do século XX, os países do "Sul Global" têm promovido o crescimento econômico através da cooperação regional e da colaboração tecnológica, desempenhando um papel
A Dinâmica demográfica e a pandemia: como andará a população brasileira?
- 05/2023
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa apresenta um conjunto de projeções para a população brasileira desagregada por sexo e grupos quinquenais de idade, buscando medir os efeitos da pandemia na sua dinâmica. Dentre os principais resultados, destacam-se a redução da expectativa de vida de 4,5 anos da população masculina e feminina, entre 2019 e 2021 e a antecipação do decréscimo po...
Medidas tentam alterar regras e critérios em cenário de escassez de recursos
- 25/10/2021
- Em Debate
- Texto
A emergência sanitária da Covid-19 trouxe prejuízos incalculáveis ao planeta. No Brasil, além das mais de 600 mil perdas humanas, a pandemia aumentou as desigualdades sociais, ampliou a fricção política entre a União e os estados e acarretou mais disfunções na gestão do orçamento público nas diferentes esferas de governo. São muitos os fatores
Comparação histórica da distribuição de jovens do sexo feminino de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por quintil de renda
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Fazer comparações permite refletir sobre boas práticas que já foram realizadas por outros estados além de mostrar se a situação do seu estado se aproxima ou se afasta dos demais. Escolha estados com situação semelhante ao seu para uma comparação. Veja se a trajetória histórica é de melhora ou piora e se as semelhanças observadas permaneceram ao longo dos ano...
Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas
- 15/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Dados do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (Ibase), levantados entre 2022 e 2023, apontam que 61,8% das mulheres de Jardim Gramacho, bairro da periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, dizem que a localidade não conta com creches e escolas públicas em que elas possam deixar seus filhos enquanto trabalham. A mesma dificuldade
Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas
- 15/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil/ 15/03/2025 - 9:52 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Dados do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (Ibase), levantados entre 2022 e 2023, apontam que 61,8% das mulheres de Jardim Gramacho, bairro da periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense
Jovens pobres têm 3,4 vezes menos chances de acesso ao ensino superior que os ricos, revela estudo
- 14/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
destaca que a renda per capita média das famílias mais pobres foi de R$ 267 por mês em 2022, em contraste com R$ 3.762 entre as famílias mais abastadas. Este cenário reflete uma diferença econômica que impacta diretamente o acesso à educação superior. Além disso, a pesquisa também analisou o papel da escolaridade dos pais como um fator significativo na ampliação
Dia da Escola: educadoras destacam o papel e os desafios da instituição na sociedade atual
- 13/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e desigualdades econômicas, para que os alunos compreendam o impacto de suas ações no mundo. "Mais do que preparar para carreiras, precisamos formar cidadãos conscientes, capazes de atuar com responsabilidade social", explica. Fátima defende que o internacionalismo na educação deve ir além do ensino de idiomas, promovendo experiências imersivas e intercâmbios culturais
Chance de faculdade para jovem de classe média-alta é mais que triplo da registrada por pobre
- 10/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
dele, a redução das desigualdades a partir do início dos anos 2000 esteve associada a um contexto "muito específico". Nesse sentido, o pesquisador cita a forte expansão do ensino superior, o fortalecimento de políticas voltadas à democratização nas universidades e a redução de desigualdades econômicas entre os estratos sociais. Em 2025, Salata diz não apostar
O que é o Pé-de-Meia? Quem tem direito aos pagamentos? Entenda
- 06/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O Pé-de-Meia é um programa destinado a estudantes do ensino médio público, visando promover a permanência e conclusão escolar por meio de incentivos financeiros para aqueles cadastrados no CadÚnico. Seu principal objetivo é diminuir a desigualdade social, incentivando a inclusão educacional e a mobilidade social entre os jovens. PUBLICIDADE Estudantes
Pé-de-meia no ensino técnico
- 28/02/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Pedro Campos* A educação é o principal vetor de transformação social e econômica de um país. No Brasil, onde persistem desigualdades que comprometem o futuro de milhões de jovens, precisamos agir com coragem para garantir que todos tenham acesso não apenas à sala de aula, mas também às condições para permanecer e concluir seus estudos. É nesse contexto
Proibição de celular na escola é bem-vinda, mas não é suficiente
- 16/02/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
é para todos. Se estende aos funcionários e aos professores. Dulcineia Marques, sócia fundadora do colégio, acha que "ganhou um presentão" com a lei aprovada no Congresso Nacional e sancionada pelo presidente da República. Para ela, o aparelho celular pode ser um marcador de desigualdades sociais em função do modelo e do pacote de dados. Ao seu ver, essas distinções
Caso do Pé-de-Meia mostra que TCU não aceitará uso de fundos privados para bancar políticas públicas
- 13/02/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
passos da ação do governo. Entre os fundos privados, estão o FGO (Fundo Garantidor de Operações) e o Fgeduc (Fundo de Garantia de Operações de Crédito Educativo), que transferiram recursos ao Fipem, outro fundo privado constituído para executar o Pé-de-Meia e administrado pela Caixa Econômica Federal. Nesse caso, o dinheiro de dois fundos privados transitaram
Ministério da Educação publica regras para aplicação da Prova Nacional de Docentes
- 12/02/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
de conhecimento prioritárias; da educação básica nas regiões e nas áreas de conhecimento prioritárias; Reduzir as desigualdades regionais nas redes de ensino da educação básica; nas redes de ensino da educação básica; Assegurar a equidade de oportunidades de desenvolvimento na formação docente e a valorização profissional dos professores; na formação docente
Tabata e Rafael Brito defendem desbloqueio do Pé-de-Meia: "Não há pedalada"
- 12/02/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, democratizando o acesso à educação e reduzindo a desigualdade social entre os jovens. Os estudantes recebem um incentivo mensal de R$ 200, além de R$ 1.000 após a conclusão de cada ano letivo, com o total de benefícios podendo chegar a R$ 9.200 por aluno. No caso da educação de jovens e adultos, o valor inclui um incentivo adicional pela frequência. As redes de ensino
Iniciativas sociais: o caminho mais assertivo para o desenvolvimento de jovens e comunidades
- 02/02/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
*Por Rafael Segrera, presidente da Schneider para a América do Sul Mudanças do clima e crises econômicas e políticas, juntamente com as disparidades sociais crescentes, compõem um cenário global que exige ações urgentes e estruturadas. Na América do Sul, essa realidade é bastante evidente, tanto que, no Brasil, por exemplo, a desigualdade social
Bancada pede que TCU reavalie decisão sobre Pé-de-Meia; programa beneficia 44 mil alunos em MS
- 25/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
do programa recebem um incentivo por frequência e depósitos ao final de cada ano concluído com aprovação, que podem somar até R$ 9,2 mil por aluno. Os depósitos são feitos pelo MEC em uma conta aberta automaticamente pela Caixa Econômica Federal para os estudantes que cumprem os critérios do programa. Caso o adolescente seja menor de idade, para movimentar a conta
Dia Mundial da Educação: especialista aponta o que melhorar no setor educacional
- 24/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
sociais, econômicas ou físicas. A inclusão beneficia a sociedade como um todo, promovendo respeito e empatia", defende. A profissional salienta que três pontos podem ajudar a tornar o setor educacional mais diverso e inclusivo: Investimentos em infraestruturas acessíveis; Tecnologias assistivas; Formação de profissionais capacitados para lidar
O que a vitória de Trump significa para a educação?
- 22/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
do século 20 como uma abordagem acadêmica para explicar as desigualdades raciais nos EUA. Ela defende que o racismo não é apenas um problema individual, mas um reflexo das estruturas sociais e institucionais. Além disso, aplica-se a outras formas de discriminação, como as relacionadas a gênero e identidade sexual, conforme explica a BBC. Em 2020, após o assassinato
Pandemia ainda impacta educação no Brasil, aponta estudo
- 16/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
maior disparidade entre as crianças que vivem em áreas rurais. "Notavelmente, para crianças de 7 a 8 anos de idade em áreas rurais, o percentual de analfabetismo em 2023 atinge cerca de 45%, demonstrando uma grave deficiência no acesso ou na qualidade da educação inicial nessas localidades", diz o texto. Renda familiar Há ainda desigualdades de aprendizagem