Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

também pontua como um problema a desigualdade entre os municípios e alerta para a necessidade de rever o repasse de recursos entre os entes federados, garantindo o Custo Aluno Qualidade Inicial (CAQi), valor mínimo a ser investido por aluno para garantir a qualidade do ensino. Para tanto, Araújo afirma que seria necessário discutir o Fundeb e um novo formato

PNE chega ao quarto ano com apenas um dispositivo cumprido integralmente

da implementação progressiva do Custo Aluno Qualidade inicial (CAQi) e do Custo Aluno Qualidade (CAQ), instrumentos que preveem um padrão mínimo de financiamento da educação, de modo a garantir qualidade em sua oferta; além do estabelecimento de um regime de colaboração, em que a União se responsabiliza a complementar financeiramente Estados, Distrito Federal e municípios

CAQi e CAQ: os entraves para o financiamento da educação no Brasil

o debate, parte da Semana de Ação Mundial (SAM) 2018. O CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial) e o CAQ (Custo Aluno-Qualidade) são mecanismos que procuram inverter a lógica de financiamento da educação, partindo das necessidades reais das escolas para estabelecer o valor que o Brasil precisa investir por aluno ao ano em cada etapa e modalidade da Educação Básica

Quanto custa uma Educação de qualidade por aluno?

que visam garantir o acesso à Educação de qualidade. Entre elas está garantir um valor mínimo de recursos a serem investidos por aluno em cada etapa e modalidade da Educação Básica pública. O indicador é chamado de Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi). LEIA MAIS Como anda o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (biênio 2014-2016) Para o cálculo do CAQi

PNE completa 4 anos sem cumprir metas intermediárias

no país). O plano deve ser integralmente cumprido até 2024, mas até lá estão previstos dispositivos intermediários que viabilizarão a execução da lei. No quarto ano de vigência do plano, o Brasil teria que, por exemplo, ter incluído todas as crianças e jovens dos 4 aos 17 anos de idade na escola. Deveria também ter definido o Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi

Educação pública de qualidade custaria até 5 vezes mais, diz estudo

O Brasil deveria investir até cinco vezes mais do que gasta hoje para garantir uma educação pública de qualidade da creche ao ensino médio, segundo estudo lançado hoje (5) pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação. O cálculo do Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi) leva em consideração os custos necessários para a formação e valorização dos professores

Um terço das crianças de 0 a 3 anos mais pobres do Brasil estão fora da creche por falta de vaga, diz IBGE

a demonstrar que a injustiça social começa desde os primeiros meses de vida", afirma Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (CNDE). "Há uma desigualdade gritante na matrícula, mas, mesmo para as crianças de famílias com menor renda matriculadas, há um problema grave da qualidade do equipamento. O Brasil tem permitido creches

Semana de Ação Mundial 2018 debaterá cumprimento do PNE e novo Fundeb

) e também a discussão de um novo Fundo de Manutenção da Educação Básica e Valorização dos Profissionais de Educação (Fundeb), que viabilize o Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi) e o Custo Aluno-Qualidade (CAQ), previstos na meta 20 do PNE, entre outros pontos. A Semana de Ação Mundial 2018 pressionará também pela revogação da Emenda Constitucional 95/2016

Desafios da Gestão Escolar

, Educação de qualidade. MANAGEMENT CHALLENGES ESCOLAR Abstract The role of the school management nowadays in charge of all skills, pedagogical, administrative and human resources is a complex and difficult performance. The the school manager work task needs to be a collective action, involving the participation of the team in an integrated manner to educational

Semana de Ação Mundial estimula incidência em prol ao direito à educação

), a viabilização do Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi) e do Custo Aluno-Qualidade (CAQ), previstos na meta 20 do PNE e a revogação da EC 95, que impõe um teto de gastos para as áreas sociais. Leia Também: Sem PNE, presente e futuro do País estão ameaçados Campanha pede a revogação do teto dos gastos sociais A ideia é que, durante o período, a sociedade se aproprie

Cinco aspectos políticos e econômicos que ameaçam os professores

reconhecidos como trabalhadores da educação e contemplados com todas as frentes de valorização da carreira, das quais fazem parte as questões salariais, as condições de trabalho, as políticas de carreira e as formações inicial e continuada. Salomão Ximenes corrobora com o pensamento e coloca a necessidade de se afastar do mito tecnocrático que ronda a área

Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção

transversalidade, é válido ressaltar, porém, três pontos. O primeiro é a necessidade de outras mudanças para que esse efeito positivo aconteça (como a alteração na forma de funcionamento das escolas e a formação inicial e continuada de professores). O segundo é que o CNE terá de avançar na especificação das habilidades previstas no documento, que estão ainda muito amplas

Os desafios para a formação de um aluno globalizado – Revista Educação

Bilíngue intensifica toda a formação linguística em inglês dos alunos. “A gente não vende livro, mas sim compromisso com a qualidade, solidez e com a ‘tecnologia humana’”, ressalta Murin ao exemplificar que o CNA disponibiliza, inclusive, um coordenador pedagógico de especialidades, sem onerar a folha de pagamento da instituição, para atuar nesse processo. “No CNA

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

) é a garantia financeira de padrões de qualidade, que envolvem o Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi) e o Custo Aluno-Qualidade (CAQ). As inovações educacionais também são estratégias para promover a equidade. De acordo com o relatório global “Podemos dar um salto? O potencial das inovações educacionais para acelerar rapidamente o progresso”, do The Brookings

Mais alunos e menos verbas: a conta das federais não fecha

bilhões — em valores atualizados. No entanto, o custo anual médio por aluno caiu, ainda de acordo com o levantamento, de R$ 38.840 para R$ 37.551 no mesmo período, entre 2009 e 2016. Despesas obrigatórias ligadas a pessoal, incluindo pagamento de inativos, consomem 86,9% do orçamento das instituições, informa o relatório. Veja os custos de todas as universidades

Censo aponta que escolas públicas ainda têm deficiências de infraestrutura

Cara. Apesar dessa importância, ele avalia que o Estado brasileiro, por meio de diversos governos, não tem dado prioridade ao financiamento do setor. Como exemplo, cita que, desde 2010, o Conselho Nacional de Educação aprovou, por unanimidade, e normatizou o Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi), a fim de padronizar esses investimentos, mas até hoje a decisão

Pátria em busca de educação

qualidade do professor como o principal entrave a ser superado no país. Muitos alunos de escolas públicas que querem ingressar no ensino superior só conseguem pontuação para pedagogia, um dos cursos menos demandados, em geral. É o caso de Edivaldo Pinheiro da Silva, de 40 anos, professor do 4º e do 5º ano do ensino fundamental em Teresina, Piauí. Quando fez o exame

Os reflexos no financiamento do sistema estadual de ensino público da Bahia resultantes da nova política de financiamento da educação básica no Brasil

e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação; e a projeção de complementação desse Fundo para a garantia do Custo Aluno Qualidade Inicial.

A valorização dos profissionais da educação

. A qualidade educacional, entre outras questões, requer a regulamentação do Custo Aluno Qualidade – CAQ (estratégias 20.6 a 20.8 do PNE), assim como a implementação de amplo conjunto de políticas públicas capazes de garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem dos estudantes. De modo que as condições de trabalho dos profissionais da educação representam parte

Justiça derruba decisão que obrigava MEC a implementar valor de gasto por aluno

A Justiça Federal derrubou uma decisão de primeira instância que obrigava o Ministério da Educação (MEC) a homologar a resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE) que define valores de implantação do Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi). O prazo da decisão, proferida em agosto, terminaria na próxima semana. A ação foi proposta pela Federação