O que é melhor: lanches ou refeições para alunos nas escolas? Estudo revela qual oferece melhor custo-benefício

geral, lanches apresentaram significativamente maior quantidade de carboidratos, gorduras, fibras alimentares, ferro, vitamina C, gorduras saturadas e açúcar de adição do que as refeições. As refeições, por sua vez, mostraram-se significativamente mais ricas em proteínas e gorduras insaturadas do que lanches. No entanto, apresentaram maior quantidade de sódio

Educação em Resumo 2024 - Notas sobre a Costa Rica

Esta nota sobre o sistema educacional da Costa Rica, elaborada a partir do estudo Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), destaca as questões de equidade na educação. A publicação fornece dados atualizados sobre o desempenho das instituições de ensino e o impacto na aprendizagem, o acesso à educação, a participação e a progressão

Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura

education, tabelas 8 e 33. À época dessa pesquisa, os países da OCDE já computavam em média 30 dias letivos perdidos e previam mais 15 para o retorno às aulas. O Brasil e outros países latinos, como Peru e Costa Rica, ajudaram a inflar as estimativas. De acordo com os autores, esses países esperavam contar ainda com cerca de 50 dias até a reabertura das escolas

Brasil aparece entre os piores do mundo em jovens que não estudam nem trabalham

%. Entre os países analisados, apenas Colômbia (27%), Costa Rica (31%) e África do Sul (48%) apresentam taxas superiores às do Brasil. Em contrapartida, nações como Islândia e Holanda figuram na ponta oposta, com apenas 5% dos jovens fora do mercado de trabalho e do sistema educacional. Redução nos últimos anos traz sinais positivos Apesar do número preocupante, o estudo

Gasto por aluno no Brasil é menos de um terço do investimento de países ricos

país. Segundo esse critério, o Brasil tem o quarto menor investimento por aluno dentre os países avaliados. Apenas Turquia (US$ 3.374), África do Sul (US$ 3.108) e México (US$ 2.790) têm gastos menores. Já países latino-americanos como Argentina, Colômbia, Chile e Costa Rica investem valores maiores no cálculo por aluno. Na ponta superior, estão Luxemburgo

Gasto por aluno no Brasil é menos de um terço do investimento de países ricos

, Colômbia, Chile e Costa Rica investem valores maiores no cálculo por aluno. Na ponta superior, estão Luxemburgo (US$ 23.678), Coreia (US$ 21.476) e Suíça (US$ 21.09). Os gastos totais do Brasil em educação básica, com relação ao PIB (Produto interno Bruto), guardam similaridade com o praticado nos países ricos. Mas a comparação de gastos por aluno revela

No Brasil, 51% dos universitários não se formam nem 3 anos após o prazo previsto

(cerca de R$ 20,4 mil) , cerca de um terço da média da OCDE. Comparado a outras nações da América Latina, o valor é menor do que os registrados na Argentina, no Chile e na Costa Rica, mas maior do que no México e no Peru. Por outro lado, quando expresso em percentual do PIB, o investimento brasileiro em educação (4,3%) supera a média da OCDE (3,6%). ➡️

Brasil gasta mais que a OCDE no ensino superior e só um terço do que países ricos aplicam na educação básica

, Costa Rica e Grécia. Já a média da OCDE é de US$ 12,4 mil. Atualmente, o Brasil tem 38,8 milhões de estudantes nas escolas públicas da creche ao ensino médio — atualmente, a maior parte da educação básica já conseguiu atender todos os brasileiros em idade escolar, mas ainda há desafios na creche e no ensino médio. Já as universidades públicas atendem dois

Parcela da população com ensino superior ultrapassa 20% no Brasil pela primeira vez, diz IBGE

% na Costa Rica e de 21% no México. DESIGUALDADES PERSISTEM NO BRASIL Os dados do IBGE apontam que as desigualdades persistem no Brasil, apesar do avanço do ensino superior. Em 2024, a parcela da população de 25 anos ou mais com graduação foi de 29% entre os brancos e de 13,7% (menos da metade) entre os pretos ou pardos, diz o instituto. Entre as regiões

A escola do seu filho tem ar-condicionado? É arejada? Calor pode afetar até a aprendizagem

das crianças e adolescentes. Pesquisa realizada na Costa Rica mostrou que estudantes de 11 anos em salas com ar-condicionado se saíram melhor em testes de linguagem e lógica do que outros que estavam em locais só com ventiladores. A temperatura nas salas climatizadas onde os resultados foram melhores baixou de 30ºC para 25ºC. A mudança no clima ajudou especialmente

50 escolas mais vulneráveis de SP terão gestão privada, diz secretário de Nunes

a melhorar os resultados educacionais da mais rica cidade do país. Uma avaliação do MEC (Ministério da Educação) mostrou que apenas 37,9% dos estudantes de 7 anos da rede paulistana estavam alfabetizados em 2023 —desempenho muito abaixo da média das escolas públicas do país, que tinham 56% das crianças alfabetizadas nessa idade. O Ideb, principal termômetro

Perspectivas para os anos finais do fundamental

. Uma das principais recomendações é a escuta ativa dos estudantes, destacada em países como Costa Rica, Portugal, Irlanda e Dinamarca. Na Costa Rica, os "Diálogos Nacionais de Estudantes", realizados anualmente, oferecem uma plataforma para que os alunos participem da formulação de políticas educacionais, promovendo impacto positivo no desempenho e na motivação dos estudantes

Alunos que se destacaram na rede pública são selecionados para intercâmbio

de mérito escolar mostrando que estudar, fazer sua parte, se dedicar à escola faz diferença no final", disse o vice-governador, Matheus Simões. Siga nosso canal no WhatsApp e receba em primeira mão notícias relevantes para o seu dia Entre os destinos estão: Canadá, Costa Rica, Argentina, Chile, Uruguai, Alemanha, Bélgica, Itália, Suíça, África do Sul, Índia, Japão

A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE

, Costa Rica, República Dominicana, Guatemala, Malásia, México e Filipinas. "Alunos mais confiantes e alunos menos ansiosos fazem mais perguntas quando não entendem algo que está sendo ensinado", diz o relatório. "Eles são mais proativos e mais motivados em seu aprendizado." "Todas as estratégias de aprendizado e motivações sustentadas ao longo da vida estão

Enem 2024: psicóloga dá dicas de gerenciamento de tempo a 40 dias do exame

-2080. CAPS Tipo III - Sul Endereço: Rua Costa Rica, número 466, no bairro Três Andares. Telefone: (86) 3221-6422 / 3221-0092. Todos os CAPS atendem das 8h às 11h30, das 14h às 17h, de segunda a sexta-feira. Serviço Residencial Terapêutico Tipo II Endereço: Rua Climério Bento Gonçalves, número 705, bairro São Pedro, Zona Sul de Teresina. Telefone: (86) 32221

Quais os países com mais jovens ‘nem-nem’ no ranking da OCDE?

- Israel Com 16,8% de seus jovens fora da escola e sem emprego, Israel é um dos poucos países onde os estrangeiros se encaixam mais nessa categoria do que os nativos, contrariando a estatística geral da OCDE. Foto: LIGHTFIELD STUDIOS - stock.adobe.com 9º- Lituânia A Lituânia tem 17,4% de jovens "nem-nem", sendo o único país, junto da Costa Rica, cujo percentual

Professores brasileiros ganham metade do que os de países desenvolvidos, com quase o dobro de alunos por turma, diz OCDE

da Turquia, da África do Sul e do México. Costa Rica, Chile e Argentina estão acima do Brasil, assim como os países da OCDE. Apesar da diferença no investimento por estudante, o Brasil tem uma proporção de gasto público em educação (10,6% do Orçamento) semelhante à média dos países da OCDE (10%). Para a presidente-executiva do Todos pela Educação, Priscila Cruz

Investimento por aluno no Brasil equivale a um terço do gasto em países riscos, aponta OCDE

mil dólares) e Costa Rica (5 mil dólares). Já Luxemburgo aparece no topo da lista geral, com 26,5 mil dólares por aluno, seguido por Suíça, com 19,6 mil dólares. Nas outras etapas do ensino, a desigualdade permanece. Do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, o Brasil gasta por aluno 3,7 mil dólares (20,7 mil reais), sendo que média da OCDE é de 13,2 mil dólares

Fortalecer ensino de matemática é caminho para educação financeira, diz economista

apoio para desenvolvê-la. Cerca de 98 mil estudantes de 15 anos, de 20 países participantes, fizeram a avaliação. O Brasil está em 18º lugar, com 416 pontos – 82 pontos abaixo da média da OCDE, com desempenho parecido ao da Costa Rica e da Arábia Saudita. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Em linhas gerais, 46,7

GDA: Como a Inteligência Artificial está transformando o ensino superior na América Latina

realizou uma análise de como as novas tecnologias transformaram o ensino superior em vários países da América Latina, com exemplos como a abertura de um hospital de simulação com realidade aumentada na Costa Rica, centros de pesquisa em México, Brasil e Argentina, e a criação de um drone inteligente que recolhe resíduos sólidos do mar, criado por um estudante