Resiliência climática nas escolas, ampliação de vagas e melhora na alfabetização: os desafios do RS na educação

de oito reportagens do Grupo RBS sobre os principais desafios que o Estado precisa enfrentar para avançar nos próximos anos ( saiba mais abaixo ). Zero Hora selecionou, a partir de ouvidorias realizadas pelo Conselho Editorial da RBS e da consulta a fontes independentes, questões que merecem a atenção dos representantes do eleitor gaúcho na área da educação

Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio - Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade

A Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio do Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade busca apoiar a formação de estudantes como cidadãos conscientes, capazes de compreender, intervir e transformar a realidade em que vivem de forma crítica e propositiva. O documento promove aprendizagem

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

: o da ampliação da jornada em número de horas – educação em tempo integral, com carga horária de 7 horas por dia nos 5 dias da semana, como determina o Conselho Nacional de Educação (CNE) –, e o que tem o foco no pleno desenvolvimento intelectual, físico, social, cultural e emocional das crianças e dos jovens – educação integral. A jornada ampliada pode acontecer, ou não

Esporte para promover vínculos e diminuir a indisciplina e a infrequência

era uma competição de futsal interclasse, que realizávamos sempre no fim do ano. Nesses jogos, apareciam até os estudantes mais faltosos, indisciplinados e desmotivados pelos estudos. Em uma reunião do conselho de classe, surgiu a proposta de fazer do futsal uma estratégia que motivasse não apenas a frequência às aulas, mas também a melhoria de aprendizagem dos estudantes

CNE aprovou diretrizes da IA na educação

Por Beatriz Bonadiman* No dia 1º de setembro, o Conselho Nacional de Educação aprovou diretrizes em parecer sobre o uso de Inteligência Artificial na educação brasileira. Com ajustes. Poucos. Exatamente como eu havia afirmado em maio, no dia em que a primeira versão do texto foi publicada para consulta pública. O documento segue agora para homologação

IA na educação: conselho define o que pode e o que não pode ser feito por escolas e universidades

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 2 de setembro de 2026 O CNE (Conselho Nacional de Educação), órgão vinculado ao MEC (Ministério da Educação), aprovou nesta terça-feira (2) diretrizes nacionais para regular o uso da inteligência artificial (IA) nas escolas e universidades, de todos os níveis, etapas e modalidades. A medida busca conciliar

Novas diretrizes de IA na educação: o que muda para alunos e professores?

do segundo semestre de 2026 trouxe um verdadeiro divisor de águas. O Conselho Nacional de Educação (CNE) no Brasil acaba de avançar com consultas e diretrizes para estabelecer um marco regulatório histórico sobre o uso de Inteligência Artificial nas salas de aula. Essa mobilização brasileira não acontece no vácuo. Ela coincide com relatórios profundos e recém

Conselho Nacional de Educação define regras para uso de IA nas escolas

Estudantes até o 5º ano não poderão usar ferramentas de Inteligência Artificial diretamente e sem supervisão | Foto: Tomaz Silva/Agência Brasil O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou ontem a primeira regulamentação oficial para o uso de Inteligência Artificial (IA) no ensino brasileiro. Entre as regras está o veto ao uso dessas ferramentas

De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

Confira um resumo sobre o que cada um dos concorrentes apresenta para a área Confira um resumo sobre o que cada um dos concorrentes apresenta para a área De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil Os candidatos a presidente em 2026 colocaram em seus planos de governo

Conselho veta uso de IA sem supervisão para alunos até o 5º ano do fundamental

Ministério da Educação precisa referendar diretrizes, que criam primeiro marco para adoção da tecnologia Brasília e São Paulo O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou na tarde desta terça-feira (1º) a primeira regulamentação oficial para o uso de inteligência artificial no ensino brasileiro. Entre as regras está o veto do uso dessas ferramentas

MEC altera composição de membros em órgãos e entidades de educação superior

governamentais, a Portaria nº 760 define a representação de associações e conselhos que reúnem instituições de ensino comunitárias, católicas e evangélicas. Entre os nomes citados estão Renata Roos, presidente do Fórum das Faculdades Comunitárias (Forcom), e Bernadete Maria Dalmolin, vice-presidente da Associação Brasileira das Instituições Comunitárias de Educação

A escola ainda faz a pergunta errada sobre inteligência artificial

médio já usavam IA em trabalhos escolares, mas só 32% diziam ter recebido orientação. Desde então, a capacidade das ferramentas aumentou e a distância entre uso e formação ficou ainda maior. O próprio referencial do MEC desaconselhou o uso de detectores automáticos como base para punições, e o Conselho Nacional de Educação avançou com diretrizes que preservam

Educação também se decide nas urnas

nas esferas decisórias de poder pelos próximos quatro anos. Compromissos com o presente e, sobretudo, com o futuro do Brasil. *Por Janguiê Diniz - Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES); secretário-executivo do Brasil Educação - Fórum Brasileiro da Educação Particular; fundador, controlador e presidente do conselho

Sem lei federal, estados e empresas criam regra própria para IA na educação

manter nível da relação com a Venezuela Mariana BarbosaAs conexões do Master com a Oncoclínicas No restante do país, estados e universidades regulam cada um por conta própria enquanto o Congresso e o CNE (Conselho Nacional de Educação) ainda fecham a norma nacional enquanto o mercado já exige fluência em IA. A Olimpíada de IA criada em Goiás com 65 equipes

MP investiga escola em Ribeirão Preto após aluno ser esfaqueado

Municipal de Educação, o Conselho Tutelar e o Ministério da Educação. O que diz o Colégio Itamarati Em nota, o Colégio Itamarati alegou que desenvolve ações contínuas de conscientização e prevenção contra o bullying. De acordo com a escola, as ofensas virtuais identificadas entre os envolvidos tratavam-se de uma "conversa pontual" ocorrida fora do horário

Inteligência artificial na escola: quem está formando o professor?

começou a estabelecer referências para o uso responsável da inteligência artificial na educação. Em 2026, o MEC publicou um referencial nacional voltado à adoção segura, inclusiva e contextualizada da IA, enquanto o Conselho Nacional de Educação colocou em consulta pública uma proposta de diretrizes para o uso da tecnologia na educação brasileira. É um passo

Escolas bilíngues, tablets nas salas e uso de IA: veja promessas para a educação do DF

candidatos ao Governo do Distrito Federal apresentam propostas para ampliar o acesso à educação , melhorar a aprendizagem e modernizar a rede pública. Entre as prioridades estão a alfabetização na idade certa, a expansão das escolas de tempo integral, a construção e reforma de unidades, a valorização dos professores e o uso de novas tecnologias. Os planos dos seis

Fim das cotas e homeschooling: veja o que propõem os presidenciáveis para a educação

Programas incluem metas para aprendizagem, ensino técnico e mudanças na gestão das universidades 2026 | Luiza Marinho*, do R7, em Brasília 21/08/2026 - 02h00 (Atualizado em 21/08/2026 - 02h00 ) Adicione como fonte preferencial no Google Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 A educação é uma das frentes apresentadas nos principais

Gestão Nunes estuda fechar etapas de ensino em escolas municipais

do município para que algumas unidades passem a ofertar apenas uma ou duas etapas de ensino. Assim, os alunos do ciclo suprimido serão transferidos para outras escolas públicas da região. Apesar de a Secretaria Municipal de Educação afirmar que a separação ainda está em estudo, pais e professores de mais de uma dezena de escolas dizem já ter sido comunicados

STJ retoma punições do MEC contra faculdades de Medicina que foram mal no Enamed

O Supremo Tribunal de Justiça (STJ) derrubou nesta terça-feira uma liminar da Justiça Federal que havia impedido o Ministério da Educação (MEC) de aplicar punições às faculdades de Medicina que tiveram desempenho baixo no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) de 2025. A decisão havia acatado um pedido da Associação Brasileira