MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

dos dados de alfabetização, as provas são aplicadas a alunos do 2º ano em uma amostra de escolas. Uma nova reportagem mostrou ainda que técnicos do inep alertaram que a não divulgação dos dados do Saeb fere normas oficiais. O Inep argumenta que há problemas nas amostras. A CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação) manifestou em nota "profunda

Resolução CNE/CEB nº 2, de 13 de novembro de 2024

A Resolução CNE/CEB nº 2, de 13 de novembro de 2024, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio – DCNEM.

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

: o da ampliação da jornada em número de horas – educação em tempo integral, com carga horária de 7 horas por dia nos 5 dias da semana, como determina o Conselho Nacional de Educação (CNE) –, e o que tem o foco no pleno desenvolvimento intelectual, físico, social, cultural e emocional das crianças e dos jovens – educação integral. A jornada ampliada pode acontecer, ou não

Carreira docente: valorização da boca para fora

. —————————– Leia também Finlândia está em sinal de alerta com seu modelo educacional —————————– Para a educadora Givânia Maria da Silva, primeira quilombola a integrar o Conselho Nacional de Educação, tudo se torna ainda mais difícil quando se levam em conta populações excluídas. Este é o caso dos moradores de áreas quilombolas, em que há altas taxas de analfabetismo

Caraguatatuba (SP) aprova publicidade em uniformes e kits escolares

do Conanda (Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente) considera abusiva a publicidade em creches e escolas de educação infantil e fundamental, inclusive nos uniformes e materiais didáticos. Criado em 1991, o conselho é composto por cidadãos ligados à promoção e proteção dos direitos da criança, além de representantes de ministérios. A Prefeitura

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

, escolas brasileiras adotaram, neste início de ano letivo, a Lei 15.100, que regulamenta o uso de dispositivos eletrônicos na educação básica. Nesta segunda-feira, 24 de março, o CNE (Conselho Nacional de Educação), órgão de participação social do MEC (Ministério da Educação), publicou a Resolução nº 2/2025, que detalha as diretrizes para a implementação da lei

Entrevista: representante dos estados cobra que MEC atue mais em 'temas do dia a dia', como merenda e transporte escolar

Novo presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), entidade que reúne os titulares de pasta dos estados, Zezinho Sobral (PSB) afirmou, em entrevista ao GLOBO, que as redes locais precisam de mais ajuda do Ministério da Educação (MEC) em "temáticas do dia a dia", como para garantir merenda e transporte escolar adequados nas escolas

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 25 de março de 2025 Aproximadamente três meses após a promulgação da Lei 15.100/25, que restringiu o uso de celulares e outros dispositivos móveis nas escolas, o CNE (Conselho Nacional de Educação) anunciou as Diretrizes Operacionais Nacionais para o uso desses aparelhos no ambiente escolar. 💬 Tire suas dúvidas

Câmara de Teresina aprova lei que proíbe execução de músicas e vídeos com conteúdo obsceno ou de apologia ao crime em escolas

; Desqualificação do gênero feminino; Bullying contra pessoa com deficiência. Além disso, na omissão da gestão escolar, qualquer pessoa que verificar a desobediência da lei pode realizar denúncia aos órgãos responsáveis: Secretaria de Educação , Conselhos Tutelares , Ministério Público Estadual , Delegacias especializadas de defesa da Criança e do Adolescentes

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

O Conselho Nacional de Educação (CNE) publicou nesta segunda-feira (24), a Resolução CNE/CEB no 2/2025, que institui as Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e a integração curricular da educação digital e midiática. A medida faz parte de um conjunto de ações da Estratégia Nacional Escolas Conectadas

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

, tem trabalhadores que estão na informalidade. O público da EJA é hoje muito variado". Ele diz que o município já oferecia, por conta própria, uma formação a esses professores. A cada 15 dias, os docentes cursavam uma hora. É esse espaço que hoje está sendo preenchido pela formação nacional. Segundo Souza, o município pretende levar ao Conselho Municipal de Educação

Ministra da Ciência lança projeto de letramento digital e educação científica no CE; veja locais contemplados

para que qualquer política pública, seja em educação ou em ciência e tecnologia, avance", destacou Sandra Monteiro, titular da Secitece. O programa é financiado pelo Fundo Nacional do Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), fruto de uma parceria entre MCTI, Ministério da Educação (MEC) e Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Além

Dez anos após surto de zika, mãe relata 'barreira' no acesso a escola, dieta e inclusão para filho com microcefalia: 'uma luta'

reclama de que as atividades não eram direcionadas a ele. Segundo a pedagoga e gestora Lucelaine Zampolin, em casos de crianças que precisam de serviços de educação especial, é criado um Plano Educacional Individualizado (PEI), um documento criado a partir das necessidades e habilidades de cada criança. "Dependendo do caso, também é preciso designar

Processo eleitoral em escolas de Petrolina ensina crianças sobre democracia e liderança

. Estudante do 5º ano e candidata a líder de turma na Escola Municipal em Tempo Integral Anézio Leão, Marília Ribeiro Santos Lima destacou a importância do cargo. "Ser líder não é só um título, é um compromisso com a nossa turma e com a escola. Queremos ajudar a melhorar o ambiente e garantir que todos tenham voz". A Secretaria de Educação do Município enxerga

Piso dos professores: Camilo Santana defende mudar data-base e diz que Governo mandará projeto ao Congresso

para a Política Nacional Integrada da Primeira Infância, formado por 15 ministérios, quatro representantes da sociedade civil e membros do CDESS e do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda). O objetivo é garantir a efetivação de ações nas áreas de saúde, educação, assistência social e proteção junto às crianças brasileiras e gerar resultados

Briga de alunos termina com adolescente hospitalizado e outro apreendido em Divinópolis

Uma briga entre dois alunos da Escola Estadual São Vicente, em Divinópolis , terminou com um adolescente de 14 anos hospitalizado e outro, de 15 anos, apreendido. O caso aconteceu no Bairro Niterói, na tarde de terça-feira (11). A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG) informou que a briga ocorreu fora do ambiente escolar

É preciso celebrar inclusão de educação midiática nos currículos escolares do país

As escolas brasileiras finalmente passarão a contar com diretrizes curriculares de educação midiática. No dia 20 de fevereiro, o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, por unanimidade, um documento que reúne, além de orientações para o uso de celulares e de outros dispositivos digitais nos sistemas de ensino —em consonância com a Lei 15.100/2025

"Nos preocupa uma diretriz para controlar o comportamento do aluno autista em vez de garantir acessibilidade e inclusão do estudante"

os estudantes", afirma o IJC. Em alta Brasil Acidentes aéreos estão mais comuns? Veja o que dizem os dados e os especialistas Nº de casais do mesmo sexo aumenta quase 7 vezes desde 2010, diz IBGE Também a pedido do blog Vencer Limites, o Instituto Jô Clemente avaliou o Parecer n° 50/2023 do Conselho Nacional de Educação (CNE), homologado no ano passado pelo ministro

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

nas escolas e fomentando a sua articulação com os conselhos escolares. Pellandra diz que ainda há um desconhecimento sobre o que são grêmios e sobre o papel deles. A implementação passa não apenas pelos estudantes, mas pelas secretarias de Educação, pelas escolas, pela gestão e pelos professores. Segundo a coordenadora-geral Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Conselho Nacional de Educação define três formas de guardar o celular na escola; veja quais

O Conselho Nacional da Educação (CNE) aprovou por unanimidade nesta quinta-feira, 20, as diretrizes para implementação da lei que proíbe celulares nas escolas. Entre as medidas que devem ser seguidas por escolas públicas e particulares de todo o País, estão a possibilidade de três formas de armazenamento dos aparelhos. São elas: Com o estudante, que pode