A lei de restrição de celulares nas escolas

Por Aline Kerber, socióloga e presidente do Conselho Municipal de Educação de Porto Alegre Sancionada em 13 de janeiro de 2025, a Lei 15.100/25 proíbe o uso de celulares em escolas de ensino básico, públicas e privadas, durante aulas, intervalos e recreios, exceto para fins pedagógicos, segurança ou acessibilidade. A medida visa combater a distração

Diálogos Pedagógicos: Recomposição das Aprendizagens, Conselho de Classe, SIMAVE

Na videoconferência são apresentadas orientações para professores, supervisores pedagógicos e equipe da gestão escolar acerca das ações voltadas para a recomposição das aprendizagens dos estudantes e as intervenções necessárias, bem como as diretrizes para a organização do conselho de classe como instância de formação e de articulação das ações da escola

Ficha pré-conselho de classe e participação dos alunos

Cátia Antunes Pereira, gestora da EEB Jurema Cavallazzi (Florianópolis-SC), dá depoimento aborda a importância da gestão participativa, descrevendo a implementação de um conselho de classe participativo em sua escola. Foi criado um novo formato de conselho de classe, com participação dos alunos. Foi elaborada uma ficha de pré-conselho, com um roteiro

Educação inclusiva: um direito inegociável

a inclusão e autonomia dos estudantes. O superintendente do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques, em participação no podcast Conselho de Classe, falou sobre a importância da educação inclusiva. Para ele, a previsão de escolas e classes especiais: “vai completamente na contramão das conquistas da educação inclusiva dos últimos anos no Brasil e no mundo

Os desafios do MEC para o Mais Professores

porque a família disse que ser professor não tem futuro", recorda-se Mozart Neves Ramos sobre um dos anos em que lecionava na UFPE. —— —— Para Mozart, que tem 42 anos de experiência como professor, além de ter sido membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), secretário de Educação de Pernambuco (2003-2007) e reitor da UFPE, o Programa Mais Professores é bom

Portaria permitirá que alunos da rede estadual passem de ano reprovando em até quatro matérias em 2025 | GZH

mesmo assim e fazer aulas complementares no ano seguinte. Por outro lado, se o estudante ficar abaixo da média em Língua Portuguesa, Literatura e Língua Estrangeira, por exemplo – todas da área de Linguagens –, será reprovado. Atualmente, ainda que escolas possam escolher, em conselho de classe, passar de ano um aluno que não foi aprovado em algum componente

Educação superior: Desigualdade social ainda limita o acesso e condiciona escolhas profissionais dos mais pobres

% em públicas. Dentre os que não fizeram o Enem, 25% ingressaram em cursos de graduação por outras vias, mas que não foram nosso foco principal neste estudo. ‌ Ao examinarmos as escolhas educacionais de alunos com desempenho similar, mas oriundos de diferentes classes sociais, constatamos uma "vantagem dupla" para os mais ricos. Primeiramente, eles têm maior

Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

do Conselho Tutelar", afirma. A reprovação escolar tem também reflexos negativos para a vida social da criança e do adolescente, porque ele vai estar inserido em uma nova classe, com alunos que não tinha muito contato, o que pode deixá-lo isolado. Além de acarretar problemas de autoestima, de relações sociais e de aumento da disparidade série-idade. Baião afirma

É hora de frear a ocupação militar das escolas públicas

para análise no Plenário Virtual do STF e Alexandre de Moraes pediu vistas em 7 de dezembro, suspendendo o julgamento. Para além da vocação autoritária, a militarização escolar é projeto político dos setores militares para a disputa estratégica das classes médias O caso tem a possibilidade de colocar um freio à crescente militarização da educação básica no Brasil

Desafios do brasil para incluir as juventudes

, como os jovens de classe média, que estão enfrentando dificuldades para ver seus sonhos realizados e conquistar empregos nas áreas de suas formações. Para responder aos anseios dos jovens é importante entender que há uma mudança profunda no sentido que tem o trabalho. A precarização e longas jornadas vivenciada pelos jovens no mercado de trabalho tem gerado novas

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

de qualidade na educação, porém medianos, quando não ruins, em implementar ações eficazes e medidas pragmáticas de gestão e didática, com poucas exceções. O Ensino Médio iniciará 2025 já com as mudanças promovidas pela Lei Federal nº 14.945, sancionada em 31/07/2024, conquanto ainda haja muito trabalho a ser feito pelas Secretarias e Conselhos Estaduais de Educação

Segundo dia de provas do Enem 2024 ocorre neste domingo (10); veja horários e o que levar

válidos: Cédulas de Identidade expedidas por secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar e Polícia Federal; Identidade expedida pelo Ministério da Justiça para estrangeiros, inclusive refugiados; Carteira de Registro Nacional Migratório; Documento Provisório de Registro Nacional Migratório; Identificação fornecida por ordens ou conselhos

Enem 2024: veja horários de aplicação das provas e o que pode ou não pode levar no dia do exame

, em consonância com a Lei n.º 9.474, de 22 de julho de 1997; Carteira de Registro Nacional Migratório, de que trata a Lei n.º 13.445, de 24 de maio de 2017; Documento Provisório de Registro Nacional Migratório, de que trata o Decreto n.º 9.277, de 5 de fevereiro de 2018; Identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que por lei tenha validade como documento

Enem deixa de aceitar boletim de ocorrência em caso de perda de documentos

e Polícia Federal, além de identidades fornecidas por ordens ou conselhos de classe, passaporte, CNH e Carteira de Trabalho e Previdência Social expedida após 27 de janeiro de 1997. Para participantes estrangeiros, é obrigatória a apresentação de passaporte, identidade expedida pelo Ministério da Justiça, Carteira de Registro Nacional Migratório ou equivalentes

Saiba quais documentos são aceitos para participar do Enem em novembro

de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar e Polícia Federal; a identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que tenha validade legal como documento de identidade; o passaporte; a Carteira Nacional de Habilitação e a Carteira de Trabalho e Previdência Social impressa e expedida após 27 de janeiro de 1997. Para os participantes estrangeiros

Brasil ainda enfrenta barreiras para integrar a digitalização ao currículo escolar

é prejudicado pela falta de equipamentos, com 79% dos professores da rede pública afirmando que a escassez de computadores impede a educação tecnológica nas escolas. "A maior demanda dos professores é entender como aplicar os recursos digitais na classe e como tratar de temas de cidadania digital", diz Lia Glaz, presidente da Fundação Telefônica Vivo, que oferece cursos

Por que a inclusão de aluno com deficiência ou transtorno de aprendizado cresce, mas ainda é desafio

) dos estudantes. Ao analisar a faixa etária de 4 a 17 anos da educação especial, constatou-se que o porcentual de matrículas de alunos incluídos em classes comuns também vem aumentando, passando de 94,2%, em 2022, para 95% em 2023. Mas, ainda falta incluir muita gente na educação e em muitos lugares, sobretudo nas salas comuns. A criação de práticas pedagógicas acessíveis

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

a aprendizagem de cada aluno. Não basta saber que ele não está indo bem. O que ele não entendeu? Ele não entendeu porcentagem porque ele não entendeu fração? Então vamos voltar a ensinar fração para esse aluno. A escola tem que ter uma saída para esse aluno que não aprende, não no fim do ano no conselho de classe, durante o ano quando ainda dá para recuperar. Porque

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

industrial. Retomada do Programa de Educação Tutorial (PET): desenvolvido por grupos de estudantes com tutoria de um professor, o PET contribui para a formação de futuros professores e pesquisadores. Esse programa é um exemplo prático da consolidação do tripé ensino, pesquisa e extensão. O programa, além de recriar um conselho e uma comissão que organizam o PET

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

, e em 2024, está oficialmente fixado em R$ 4.580,57 para jornadas de 40 horas semanais. Porém, após mais de uma década e meia, a luta pelo cumprimento integral desta lei ainda é árdua e enfrenta desafios consideráveis. O cenário real para muitos professores é de descaso e inadimplência por parte dos governos municipais e estaduais. Segundo dados do Conselho Nacional