Por que professores estão adoecendo em São Paulo?

sejam vistos como pessoas, com limites, subjetividades e direitos, e não como responsáveis por todas as falhas do sistema", afirma. "Quando a comunidade escolar entende o professor como parceiro, e não como adversário, o fortalecimento é coletivo." Governo do estado Em nota, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo informou que acompanha os indicadores

Clima escolar positivo: guia para o processo de melhoria contínua das escolas

O fortalecimento de um clima escolar positivo precisa ser assumido como um objetivo estratégico da gestão. A melhoria do clima e da convivência só se concretiza quando todos os membros da comunidade escolar - estudantes e suas famílias, professores e demais profissionais da escola - se reconhecem como parte desse processo. Vinculado ao Programa Escola

Criação de estações pedagógicas

A nova gestão da EE Professora Adalgisa de Barros, em Várzea Grande, encontrou uma comunidade escolar desmotivada, com baixos resultados. Uma das ações para enfrentar o problema foi focada em Língua Portuguesa e Matemática: a criação de dois locais específicos para a realização de atividades coletivas relacionadas a essas disciplinas. A escola também

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

a realização de atividades recreativas e extraclasses. Eles são locais de convivência propícios ao desenvolvimento de habilidades sociais e se prestam à realização de práticas pedagógicas diversas, eventos culturais e para reunir a comunidade escolar. A cobertura dos pátios é fundamental para prover um ambiente seguro, sombreado e com um mínimo de conforto térmico

Gestão Pessoal-Relacional

na comunidade escolar e fatores que influenciam o clima escolar ea convivência. Tudo de maneira coerente com os diferentes contextos escolares e fatores que influenciam o clima e a convivência. Dessa maneira, busca atender professores que almejam atuar nos cargos de gestão escolar, profissionais que já exercem essas funções (iniciantes e veteranos) e equipes

Conversas que Inspiram | Episódio 4 - Romulo Bolivar e Samuel

gerações, trocando experiências e conversando sobre a importância da comunidade LGBTQIA+ ser vista dentro do ambiente escolar. O O It Gets Better Brasil é um projeto executado pelo Grupo Dignidade.

Evolução da distribuição de mulheres de 15 a 29 anos de idade com/ sem filhos segundo situação educacional

Como fica a educação inclusiva no novo PNE?

que o estudante com deficiência ocupa na comunidade escolar. A partir disso é que surgem estratégias de melhoria e aprimoramento, alinhados com as normativas existentes. A tarefa compartilhada, portanto, é fazer um exercício de olhar: "Uma das respostas que pode vir para essa pergunta é: ele está no cantinho, pintando um desenho. Ele não está aprendendo o currículo

O dano colateral do Novo Fundeb

menos experientes, não criam vínculos com a comunidade escolar e não executam o projeto pedagógico de forma continuada. E tudo isso prejudica o nível de aprendizagem dos alunos. Os achados de Barbosa, Araujo e Sousa revelam um dilema: uma política pública mal desenhada pode degradar, em vez de melhorar, a educação básica no Brasil. Novos estudos podem indicar

Protagonismo estudantil: por que colocar o aluno no centro melhora a aprendizagem

. Ao mesmo tempo, os alunos assumem um papel mais ativo, com mais espaço para se expressar, serem ouvidos, participando da construção de seu conhecimento ao longo da trajetória escolar. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Essa dinâmica contribui para o desenvolvimento integral dos estudantes, ampliando seu repertório e fortalecendo

Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

", completa Daniely Gomiero. Importante destacar que, como uma organização social empresarial, a equipe do Instituto Claro atua junto às comunidades escolares das redes públicas de ensino, sempre em colaboração, respeitando e valorizando o trabalho dos professores e das professoras. Com informações do Instituto Claro. Clique e saiba mais. Revista Educação

Humor do professor impacta desempenho escolar dos alunos; estudo

ocupacional e burnout. Compreender que o ensino é uma atividade emocional ajuda a reformular os desafios da educação moderna. O professor deixa de ser visto apenas como um transmissor de conteúdo e passa a ser reconhecido como o gestor do clima da sala de aula. Essa mudança de visão é fundamental para que a comunidade escolar colabore na construção de um ambiente

Educação em tempos de inteligência artificial

que ensinar tecnologia não basta. É preciso ensinar discernimento, ética, pensamento crítico, responsabilidade digital e consciência social. Porque o maior risco da inteligência artificial não é a máquina pensar como humanos. É os humanos deixarem de pensar criticamente. Segundo relatório da UNESCO, mais de 80% dos estudantes em idade escolar já utilizam algum tipo

Educação integral: Casa da Criança articula cuidado, aprendizagem

A chegada da Mostra Mosaico a Ipuã amplia esse debate ao aproximar educadores e comunidade de experiências internacionais que valorizam a infância de forma integrada. Na rotina da Casa da Criança Armanda Malvina Mendonça, educar uma criança pequena significa muito mais do que acolhê-la em uma sala, garantir alimentação ou cumprir horários. A instituição

A educação na primeira infância e o microcosmo de cada território

, que antes dividia as discussões sobre educação entre mecanismo de garantia de segurança alimentar e inclusão escolar, agora pode focar na qualidade educacional. Para isso, os dados da pesquisa precisam ser observados com cuidado. O estudo acompanhou 2.598 crianças de 210 escolas dos estados de Ceará, Pará e São Paulo, tendo o diálogo com os profissionais

USP e Ministério do Meio Ambiente lançam maior mapeamento nacional de educação climática nas escolas

, Marcos Sorrentino, as práticas educomunicativas podem ajudar comunidades escolares a assimilar o conhecimento sobre a emergência climática de forma crítica e criativa, além de promover ações locais e fortalecer o engajamento e conscientização. Autor: Sofia Schuck

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

os defensores do modelo de educação na escola. Eles afirmam que o ambiente escolar é um espaço indispensável para a socialização democrática, porque permite que a criança conviva diariamente com pessoas de opiniões diferentes das de seu núcleo familiar primário. Alertam ainda que o modelo precariza a profissão docente, amplia desigualdades e tira o foco de políticas

Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática

a vida escolar e social das crianças. "As redes municipais precisam planejar políticas públicas para a primeira infância que considerem a escuta da comunidade escolar, a análise das desigualdades de cada território e o compromisso permanente com a garantia do direito à educação de qualidade." Regime de colaboração O estudo mostra também que 67% das redes

Merenda escolar pode ensinar sobre o oceano

escolar: da gestão à sala de aula, da cozinha à comunidade. Três pilares sustentam essa abordagem: Sustentabilidade : refeições mais saudáveis, locais e conscientes Aprendizagem : comida como ferramenta pedagógica Comunidade : envolver famílias, produtores e território. Com esta abordagem, o refeitório deixa de ser apenas um espaço funcional para se tornar

Escola precisa formar cidadãos críticos em meio ao avanço da desinformação, dizem especialistas no Festival LED | Brasil | Valor Econômico

esse pertencimento na escola, vão encontrar em outro lugar. E, muitas vezes, em lugares perigosos", alertou, ao explicar que jovens isolados no ambiente escolar podem buscar reconhecimento em comunidades virtuais marcadas por discursos de ódio e violência. Dados do Fórum Brasileiro de Segurança Pública mostram que os ataques a escolas no Brasil cresceram nos últimos anos