⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

% presencial pode prejudicar a permanência de milhares de alunos. Isso porque esses estudantes precisariam da flexibilidade proporcionada pelo modelo digital. Para Claudia Costin, ex-diretora global do Banco Mundial e especialista em políticas educacionais, o modelo metade presencial e metade EAD pode ser uma alternativa para garantir a formação prática, em sala

Educação em Pauta 2024: Desafios da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva no Brasil

A publicação é realizada pela Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), no âmbito das ações que têm por objetivo apoiar o desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino, fortalecendo os processos de formulação e implementação de políticas educacionais para a efetivação do direito à educação a todas as pessoas. N...

Gestão democrática e comunidade mobilizada

A escola Ana Lopes Balestrero é localizada em uma área de vulnerabilidade social e sofria com a violência do entorno, com o desinteresse dos alunos, ausência de professores, migração dos melhores estudantes para outras escolas assim que havia oportunidade, notas baixas e baixa adesão às avaliações externas. A saída encontrada pela equipe gestora para começa...

Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente

da volta às aulas”, realizado em maio pelo movimento Todos pela Educação. Na percepção de Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (Ceipe/FGV), que também esteve no evento, é fundamental que a recuperação de aprendizagem ocorra “de forma sistemática, monitorando as deficiências

Felicidade está atrelada à idade? Satisfação com a vida cai entre jovens, sugere estudo internacional

de Psicologia da Feevale, Cláudia Goulart, essa insatisfação também pode estar relacionada com a falta de segurança sobre o futuro : — Alguns anos atrás, era quase que um ritual pré-estabelecido . Pensando numa adolescência de classe média, o adolescente ia terminar o Ensino Médio e ia para a faculdade. De lá, ia se formar e arrumar um trabalho na área. Em uma classe

Valorização dos professores para atrair novos profissionais

pistas a seguir. Segundo Claudia Costin, em alguns países, entre eles China (Shangai), Coreia do Sul e Finlândia, os professores entram na profissão com a mentoria de um mestre — um docente mais experiente remunerado para apoiar o iniciante, assistindo às suas aulas, oferecendo conselhos e apoio. O novato também assiste às aulas dos mais experientes

Carreira docente: valorização da boca para fora

como acesso por meio do Programa Universidade para Todos (ProUni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Fixação do professor Para a pesquisadora Claudia Costin, que tem em sua longa carreira a passagem pela Secretaria Municipal da Educação do Rio de Janeiro e ainda ter sido diretora global de educação do Banco Mundial, as novas políticas do governo federal

Pé-de-Meia: cidades de Bahia, Pará e MG têm mais gente recebendo benefício do que aluno matriculado

programa social, como o Pé-de-Meia exige. O Estadão não conseguiu contato com Nelma. Na cidade de Porto de Moz, há casos de professoras do ensino fundamental listadas como responsáveis por alunos de menos de 18 anos que receberam o Pé-de-Meia em fevereiro. Uma delas é Ana Claudia Oliveira de Abreu, professora com carga horária de 20 horas semanais e que recebeu R

[Coluna] O combate ao racismo e o papel das mulheres negras

seria lembra que o racismo é um monstro faminto e insaciável. E que por aqui, ele segue de boca escancarada. Me detendo aos episódios funestos do mês de março, poderia citar, a título de exemplo, aa manhã de 16 de março de 2014, quando Cláudia Silva Ferreira, mulher negra casada, mãe de quatro filho e trabalhadora foi baleada e arrastada por um carro da polícia no Rio

Dia da Escola: educadoras destacam o papel e os desafios da instituição na sociedade atual

e instabilidades, três especialistas em educação apontam diferentes aspectos da escola na sociedade atual. ESCOLA DEVE FORMAR CIDADÃOS ÉTICOS Para Ana Claudia Favano, gestora da Escola Internacional de Alphaville, de Barueri, a escola tem papel fundamental na promoção da formação ética, moral e social dos estudantes. "O ambiente escolar é o espaço onde a convivência

Educadora questiona proibição de celulares no ambiente escolar

"A educação não pode ser dissociada do compromisso social do professor". Essa foi a mensagem principal da palestra de abertura da 25ª Jornada de Educação das Unidades de Ensino de Natal (Jenat), proferida pela professora doutora Cláudia Viegas Tricate Malta. Psicóloga, pedagoga e especialista em psicopedagogia, Cláudia defendeu a educação como um processo

Governo anuncia expansão da Central do Enem para mais três municípios do Amapá

e garantir que todos tenham a oportunidade de ingressar no ensino superior", disse Maria Cláudia, coordenadora do Núcleo do Ensino Médio da Seed. 📲 Siga as redes sociais do g1 Amapá e Rede Amazônica : Instagram , Facebook e X (Twitter) 📲 Receba no WhatsApp as notícias do g1 Amapá Veja o plantão de últimas notícias do g1 Amapá VÍDEOS com as notícias

Estudantes voltam às aulas, com celulares proibidos

um ótimo substituto do equipamento no recreio. "Não sinto falta do celular", garante. "A nossa orientação é que o aluno nem traga o aparelho para a escola", diz Claudia Sartori Zaclis, diretora pedagógica do Colégio Santo Américo, no Jardim Colombo, que também vetou os celulares no ambiente escolar ainda no ano passado. "No ensino médio, era permitido o uso

Na polêmica dos celulares em escolas, os adultos têm culpa no cartório

, que tiveram treinamentos específicos, passaram incólumes. "Estavam todos ansiosos", diz Cláudia Tricate, diretora do Colégio Magno/Mágico de Oz, em São Paulo. "Sabem que precisam dar o exemplo." Com alguma dose de desfaçatez, pais e mães chiam por terem perdido a comunicação com os filhos — esqueceram como era no passado recente. Bastava combinar horários de saída, deixar tudo

Ensino começa a integrar inteligência artificial no Brasil; especialistas veem oportunidade, mas com riscos

desenvolvida para poder ensinar", explica Claudia Costin, presidente do Instituto Salto e ex-diretora global de educação do Banco Mundial. Para Paulo Blikstein, professor na Escola de Educação da Universidade de Stanford e co-fundador do Centro Lemann de Stanford, revoluções na educação são difíceis por se tratar de um sistema grande e complexo

Estudantes criam novos interesses com proibição a celulares, diz educadora

. A experiência de quem, mesmo antes da lei, já colocou em prática o banimento é relatada por estudantes e pela diretora Claudia Siqueira, da Castanheiras, escola particular de Santana do Parnaíba (Grande São Paulo), que proibiu os celulares no início de 2024. "Fomos aplaudidos por muitas famílias, não por todas. Mas a comunidade escolar se organizou para debater e apoiar

Como o secretário da Educação de Porto Alegre se blinda de corruptos e corruptores

detalhando o que oferece, qual o custo e quais são as funcionalidades . A partir dessa descrição, a equipe pedagógica da Smed avalia se vale a pena analisar a oferta.  — Não comparemos nada que não seja absolutamente necessário e avaliado por critérios técnicos — promete o secretário.   A coordenação pedagógica está sob responsabilidade da professora Cláudia

O professor faz a diferença

e, como já disse a educadora Cláudia Costin, fez a opinião pública olhar para o professor com pena, e não com o respeito e a admiração que a profissão merece. Medidas como a do Programa Mais Professores, anunciada recentemente pelo governo federal, podem ajudar a combater o desinteresse. A partir deste ano serão oferecidas bolsas mensais de R$ 1.050 a candidatos bem

'Sociedade construiu consenso' para proibir celulares nas escolas, diz Cláudia Costin

locais, casos de São Paulo e Rio de Janeiro, ganha efetividade nacional a partir do ano letivo de 2025, unindo o Brasil a nações como China, França, Espanha, Dinamarca e Itália. Para Cláudia Costin, isso foi possível porque a sociedade brasileira construiu um "consenso" em torno da necessidade de dissociar os celulares e o ambiente escolar. Nesta entrevista

Proibição do celular faz escolas se adaptarem e coloca pais no alvo do processo

Claudia. Mesmo assim mostraram descontentamento com o sequestro dos aparelhos. Uma situação tensa. Agora o Magno está instalando armários para os celulares ficarem trancados, como manda a lei. O retorno dos alunos sob normas ainda mais rígidas preocupa a direção. A partir deste ano, o celular só pode ser usado fora dos colégios. Gestores de diferentes escolas