Matrículas em creches avançam 36% em quase uma década

No Brasil, em 2025, 9,4 milhões de crianças de 0 a 5 anos de idade estavam matriculadas em escolas ou creches, de acordo com o módulo Educação da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgada em junho. Com base na PNAD-C, o Todos pela Educação (organização da sociedade civil

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

brasileiro [...] e ganha força, ao final da década de 1990, como uma concepção que se propõe a constituir políticas e práticas educativas inclusivas e emancipatórias. Ao posicionar o estudante e seu desenvolvimento no centro do processo educativo, reconhecendo-o como sujeito social, histórico, competente e multidimensional, a educação integral tem contribuído

Educação Brasileira - Os jovens de baixa renda e a escola

Neste programa, os convidados Haroldo da Gama Torres, coordenador do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap), e Ângela Dannemann, superintendente da Fundação Itaú Social, comentam resultados da pesquisa intitulada "O que Pensam os Jovens de Baixa Renda sobre a Escola", realizada pelo Cebrap com apoio da Fundação Victor Civita (FVC). O estudo

Matrículas em creches avançam 11% em quase uma década

No Brasil, em 2025, 9,4 milhões de crianças de 0 a 5 anos de idade estavam matriculadas em escolas ou creches, de acordo com o módulo Educação da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgada em junho. O levantamento mostra que o acesso à educação infantil de crianças de 0

Artes na escola está associada a maior desempenho, aponta pesquisa

nacionais e internacionais conduzido pelo Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap), e estudos de caso aprofundados sobre cinco iniciativas brasileiras, produzidos pela Tomara! Educação e Cultura a partir de entrevistas, rodas de conversa e visitas de campo.  console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') O relatório

Por que metade dos estudantes ainda não reconhece o debate racial na escola?

do 9º ano do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio. É o que destaca uma nova pesquisa desenvolvida pelo Afro-Cebrap (Núcleo de Pesquisa Afro do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento), em parceria com Geledés – Instituto da Mulher Negra e Instituto Alana. A partir de microdados do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) 2023

Metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola, diz estudo

de forma rara vai ao encontro de estudo inédito, divulgado nesta terça-feira (26), sobre a observação dos estudantes a respeito do ensino de conteúdos de temática racial nas escolas. Os dados estão em levantamento inédito no Sistema de Avaliação da Educação Básica, a partir de uma parceria entre entidades como o Núcleo de Pesquisa Afro do Centro Brasileiro

Estudo aponta que metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola

') Os dados estão em levantamento inédito no Sistema de Avaliação da Educação Básica, a partir de uma parceria entre entidades como o Núcleo de Pesquisa Afro do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap), e dos institutos Alana e Geledés.  Uma das principais informações do estudo é que aproximadamente 50% dos estudantes do 9º ano do ensino fundamental e 3º

Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior

para se deslocar de Maracanaú até o Centro de Humanidades da Uece, no bairro de Fátima. A sucessão de obstáculos contribuiu para o agravamento de questões emocionais. "Quando essa situação melhorou, a minha depressão já tinha voltado com força. Eu também estava enfrentando muitos problemas de autoimagem. Acabei desistindo novamente. Depois disso, não tentei

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

Os problemas na alfabetização estão diretamente relacionados às desigualdades do sistema educacional brasileiro. Eles se manifestam entre escolas de uma mesma rede ou entre municípios de um mesmo estado. Expressam-se, também, nas condições concretas de funcionamento das unidades escolares. Diante desse cenário, Alexsandro argumenta que a análise dos resultados do IAC

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

de ensino superior saltou 163%, para 264 milhões, segundo a Unesco, braço da Organização das Nações Unidas para cultura e educação. No Brasil, no mesmo período, o número de universitários praticamente multiplicou por quatro. Em 2024, cerca de 10 milhões de brasileiros estavam cursando alguma disciplina universitária, de acordo com o Inep, do Ministério da Educação

Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

O Pacto Nacional pelo Combate às Desigualdades lançou nesta quinta-feira (28), em Brasília, o terceiro Relatório do Observatório Brasileiro das Desigualdades 2025, produzido pelo Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese). Do total de 43 indicadores analisados, 25 registraram avanços nos últimos dados disponíveis

Despesas com educação cresceram 8% no Brasil entre 2013 e 2022

) da Fapesp com sedes na Universidade de São Paulo (USP) e no Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap). Ao discutir os indicadores de todo o período, Peres notou que as despesas do governo brasileiro com educação registraram crescimento de 8%, em valores agregados e já deflacionados, no período de 2013 a 2022. Os indicadores incluem os três entes

Tema de redação do Enem sobre herança africana reforça urgência da educação antirracista

Brasileiro de Análise e Planejamento). Quando um assunto aparece na redação de um exame como o Enem, ele coloca em marcha a necessidade de que as escolas o incluam no currículo, principalmente no ensino médio, fase na qual a preparação para a prova se intensifica. O pesquisador do Afro Cebrap acredita que cada vez mais o Enem deve favorecer a incorporação de assuntos

Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial

Solução interna O SESI (Serviço Social da Indústria) atua dessa maneira. Sua plataforma auxilia professores na criação de planos de aula e conta com uma base com três mil planos elaborados por especialistas, além de permitir que a IA faça análise dos materiais e recursos didáticos a partir da abordagem educacional da rede. "Optamos por desenvolver uma base própria

Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

diferenciado na hora de tomar decisão sobre determinadas situações". 4) Análise de currículo "Outra coisa que precisa ser pensada por essas escolas é a análise de currículo. É pensar num currículo que traga outras dimensões, levando em consideração a diversidade do povo brasileiro, para poder dar conta da implementação, inclusive, das leis 10.639 e 11.645, que garantem

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

. No ano passado, a média das notas no Ideb foi de 4,73 nas unidades de tempo integral ou profissional, e de 4,16 nas regulares. Essa diferença também ocorreu nas três avaliações anteriores do indicador, em 2017, 2019 e 2021. A nota do Ideb varia de 0 a 10. A análise foi feita pelo a partir dos resultados do Ideb para o Ensino Médio por escola, que foram divulgados

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

da Educação (MEC) que tem atribuições normativas, deliberativas e de assessoramento ao ministro da Educação no desempenho de suas funções, assim como atribuições do poder público federal em matéria de educação. A designação foi feita por decreto presidencial, publicado nesta segunda-feira, 5 de agosto. Para ser conselheiro no CNE é pré-requisito ser brasileiro

"Jogos Escolares são essenciais para um atleta chegar às competições internacionais "

para daqui mais dois anos, de obras que estamos em análise para poder colocar em prática, mas isso ainda envolve vários fatores, como organização, planejamento. O futebol é um esporte de massa que está no coração dos brasileiros, entretanto, em ano olímpico, e visibilidade de outros esportes aumenta. Como a Fundesporte pode ajudar na divulgação destes outros esportes

Privatização da gestão do ensino básico?

Paulo e Paraná, "a empresa contratada ficaria responsável por serviços como operação, limpeza, manutenção, segurança e infraestrutura das escolas". Já a parte pedagógica, como a definição sobre o material didático, direção da unidade e planejamento do ano letivo, permaneceria sob o guarda-chuva da Secretaria Estadual de Educação. Uma proposta aparentemente