Por que educação deve olhar para alta nos diagnósticos de autismo como algo além da saúde

acompanhou o mesmo ritmo. No mês em que são celebrados os dias Mundial de Conscientização Sobre o Autismo e o Nacional da Luta pela Educação Inclusiva, o g1 Campinas conversou com especialistas e levantou números para entender: como a educação deve se preparar para atender essa demanda crescente? Para a psicóloga Camila Canguçu, supervisora do Programa de Atenção

Ética e alteridade: uma política da narratividade para discutir a heteronormatividade na escola

O artigo analisa o tema da heteronormatividade na escola, a partir das discussões apresentadas no âmbito do movimento Escola sem Partido e do movimento de ocupações das escolas, em 2016. A pesquisa é realizada por meio de entrevistas de participantes do movimento de ocupação em uma escola pública em Canguçu (RS) e aponta para a importância de uma política

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

municipal de Canguçu (RS) e de Pelotas (RS). Esse relato ilustra como, muitas vezes, é a própria vivência dos educadores e os desafios diários enfrentados que os levam a adotar algumas das metodologias ativas, que buscam dar um protagonismo cada vez maior aos alunos. No caso de Gislaine, as estratégias que usou para suprir essa inquietação estavam no ensino híbrido

"Viamão cumpre 100% o Plano Nacional de Educação", diz engenheiro da prefeitura após fim de convênio com a União

, Pelotas, Sapucaia do Sul, Alegrete, Bagé, Caçapava do Sul, Cachoeirinha, Canguçu, Canoas, Caxias do Sul, Dom Pedrito, Gravataí, Itaqui, Rosário do Sul, Santiago, São Francisco de Paula, Santo Antônio das Missões, Tenente Portela, Uruguaiana, Candelária e Capão do Leão. Ouça a entrevista na íntegra:

MEC premia melhores projetos da educação básica de todo o país

seu protagonismo e autoria na aprendizagem e, consequentemente, uma educação infantil pública de qualidade. “Para mim é uma valorização, o reconhecimento do trabalho do professor e visibilidade para a educação infantil. E isso motiva demais”, resume. Infantil / pré-escola – A professora Lidiane Pereira da Silva, da escola EMEF Gonçalves Dias de Canguçu, de Canguçu (RS

Encceja: termina nesta sexta-feira inscrição para prova de certificação dos ensinos Fundamental e Médio

. Os resultados serão enviados para a secretaria estadual de educação ou instituto federal escolhido pelo participante na inscrição. São eles os responsáveis por definir os procedimentos complementares para certificação de conclusão. Locais de prova no RS Alegrete, Alvorada, Bagé, Bento Gonçalves, Caçapava do Sul, Cachoeira do Sul, Camaquã, Campo Bom, Candiota, Canguçu

Gestão escolar democrática e participação dos sujeitos: uma análise a partir dos fundamentos filosóficos de John Dewey

Esta pesquisa busca apontar as contribuições dos Fundamentos Filosóficos sobre Democracia do autor John Dewey para a efetivação da Gestão Escolar Democrática. Tem por objetivo discutir o que é democracia, qual a importância das experiências dos indivíduos na construção de uma educação democrática. Os resultados apontam que o Conselho de Classe participativo...