Mestrados e doutorados profissionais focam no mercado de trabalho e ganham espaço

. Esta modalidade de curso stricto sensu é especialmente indicada para profissionais que ocupam posições de liderança ou que estão em um caminho de progressão na carreira. É importante também que se veja o doutorando profissional como uma pessoa capaz de liderar algum eixo de debate importante. Outro ponto importante é que ele tenha maior visão para a transformação

Coleção reúne todos os planos estaduais de educação (PEEs): instrumento de articulação e indução de políticas

curadoria de conteúdos do Observatório de Educação. A estrutura da maior parte desses documentos é similar nos diferentes entes federativos e, de modo geral, abrange diretrizes, objetivos, metas e estratégias. Os planos subnacionais também podem ser acompanhados de diagnósticos situacionais, além de dispor sobre monitoramento e avaliação. Os PEEs têm força

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

e construir novos indivíduos que valorizem e convivam com as diferenças”. Para ele, somente uma educação “antirracista, multicultural e pluriversal” tem esse poder transformador. No vídeo produzido para este Observatório, a professora Sueli Carneiro, diretora do Geledés Instituto da Mulher Negra , afirma que a educação é um campo de batalha para os negros no Brasil

Reciclagem do lixo da escola

. A participação no projeto resultou em maior engajamento nas atividades escolares, com melhoria do clima nas salas de aula. Depoimento completo A preservação da natureza é uma questão urgente e deve ser preocupação de todo indivíduo. Pensando nisso, a escola elaborou um projeto com o objetivo de despertar a consciência dos estudantes para as questões

Jurema e João Costa lideram índice de alfabetização infantil no Território Serra da Capivara com percentual superior a 97%

O Piauí alcançou em 2024 o maior índice de alfabetização infantil da sua história: 59,82% das crianças foram alfabetizadas ao fim do 2º ano, segundo o Ministério da Educação (MEC). O estado ficou entre os 10 melhores do país e teve o 3º maior crescimento nacional. No território Serra da Capivara, as cidades de Jurema (98,36%) e João Costa (97,14%) lideram

Novas tecnologias podem ajudar aprendizado, mas não substituem professor na sala de aula

, e nossas crianças deveriam estar aprendendo isso em sala de aula. O debate sobre os limites e potenciais da tecnologia e seus impactos no campo educacional acontece em todo o mundo. No entanto, no contexto de um país ainda em desenvolvimento e marcado por desigualdades, como o Brasil, há uma camada ainda maior de complexidade a ser considerada: precisamos avançar

Com educação, agronegócio pode acelerar modernização causando impacto social positivo

na educação, mas pode melhorar com a valorização do campo como espaço de aprendizado para crianças e adolescentes que crescem no campo. "Se existisse maior incentivo para integrar o conhecimento da escola com a vivência do campo, a gente formaria jovens mais preparados, mais conscientes e com mais autoestima rural. Gente que vai permanecer no agro por escolha — e não

Governo Zema propõe aumentar em 8.000% número de escolas cívico-militares em MG

ao resultado da votação na Escola Estadual Governador Milton Campos, em Belo Horizonte, também conhecida como Estadual Central. A comunidade rejeitou o modelo cívico-militar com 85% dos votos - tanto os profissionais quanto os alunos foram, em sua maioria, contra a mudança. Pela instituição já passaram personalidades como a ex-presidente Dilma Rousseff (PT), o médico

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

que políticas públicas como Bolsa Família, Bolsa Presença (do governo baiano), Pé-de-Meia, fazem diferença na hora de manter o aluno na escola. "Percebi um engajamento mais acentuado dos estudantes, das famílias e um interesse maior dos alunos para fazerem o Enem, comparando com minha experiência anterior". Apoio técnico A ampliação do ensino médio em tempo integral

Hora de reavaliar a avaliação escolar

permitiu a construção de uma linha de base para avaliarmos a evolução da educação. Mas, em termos de estrutura, as avaliações mudaram pouco, o que é ruim, se pensarmos o quanto o mundo mudou, a tecnologia avançou, inovações no campo da avaliação surgiram", avalia o pesquisador Ernesto Faria, diretor do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede

A quem serve uma educação que não considera o digital?

de projetos pedagógicos consistentes? São muitas perguntas que parecem não ter a devida atenção no campo educacional, que se preocupa mais com o vestibular clássico e tradicional do que com a qualidade da experiência de crianças e adolescentes no ambiente on-line. O desafio da desigualdade e da infraestrutura Diante da avalanche de lançamentos tecnológicos

Programa Parceiro da Escola tem mais de 86% de aprovação dos pais

% que aprovam, o maior recorte é das mães (87,1%). Regionalmente, os maiores indicadores de aprovação são nas regionais de Ponta Grossa (94,9%), Toledo (93,5%), Londrina (93,1%), Área Metropolitana Sul de Curitiba (90,3%), Assis Chateaubriand (90,0%) e Maringá (89,0%). Entre a média de 84,2% de recomendação, as regionais de Ponta Grossa (94,9%) e Assis Chateaubriand

Educação como fator de apartheid social, econômico e racial

e, atualmente, é diretor executivo da Revista Raça. A educação no Brasil é um reflexo da profunda desigualdade social e racial, que permeia todas as camadas da sociedade brasileira. Enquanto o país ostenta o título de ter o maior número de milionários na América Latina, com aproximadamente 433 mil indivíduos com patrimônio superior a um milhão de dólares (dados

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

), os desafios encontrados no ensino da matemática não são únicos do Brasil e estão relacionados à maneira como se decidiu ensinar o assunto. "A maior parte das pessoas responderia que a matemática é mal ensinada, que é preciso ter metodologias diferenciadas", iniciou o docente em entrevista ao Porvir. "Nas pesquisas que temos feito, sobretudo no campo da história

Socialização e foco no ensino são ganhos do veto aos celulares nas escolas

elencados para avaliar de maneira positiva a implementação da proibição do uso dos celulares nas escolas sul-mato-grossenses. A execução da Lei Federal nº 15.100/2025, sancionada no dia 13 de janeiro, segundo a Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande (Semed) e a Secretaria de Estado de Educação (SED), está surtindo efeito positivo, conseguindo minimizar

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

disso, colegas mais velhos têm uma resistência maior às novas tecnologias. "Mas eu creio que ainda dá tempo", diz. A secretária executiva do Ensino Médio e Profissional da Seduc, Jucineide Fernandes, admite que a falta de letramento digital dos professores e a infraestrutura tecnológica ainda são desafios para o ensino público conseguir incluir as novas

Inep prorroga prazo de inscrições para o Enem; veja nova data

feito até o dia 18. Publicidade A prorrogação não alterou a data de realização do exame. Os datas estão mantidas para os dias 9 e 16 de novembro, em dois domingos consecutivos, na maior parte do país. A exceção é nas cidades de Belém, Ananindeua e Marituba, que devido à realização da COP30, a conferência do clima da ONU, realizarão as provas nos dias 30

Estudantes de São Paulo terão nova olimpíada focada em interpretação de texto

. Os dois ciclos têm uma grande força de engajamento, o que gera estímulos espalhados por todos os municípios, e é a partir dessa energia inicial que queremos fomentar uma cultura de olimpíadas científicas em São Paulo", afirma Roberto Serra Campos Júnior, coordenador do projeto. Critério de seleção será com base na Prova Paulista A pré-seleção dos alunos será

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

no campo da formação dos jovens: Educação formal em descompasso com os interesses dos estudantes; universidade em descompasso com o mercado; profusão de problemas de saúde mental, fragilizada na pandemia e pós-pandemia; e uma crise econômica global com desigualdade de renda se acirrando de modo crítico. Apesar da crítica, a proibição contou com o respaldo de boa

Afastar diretores de escolas, como fez a prefeitura de SP, tende a ser ineficaz por várias razões

escolas com melhores e piores desempenhos no Ideb na capital paulista. Todos os estabelecimentos com melhores médias estão em distritos de renda maior, ao passo que as escolas com piores índices se concentram em áreas mais vulneráveis. Os achados dessa pesquisa confirmam uma das evidências mais consolidadas do campo da avaliação educacional: o principal fator