Resultados do Brasil no TALIS - (OCDE)

A pesquisa TALIS 2024, realizada com professores e diretores do ensino secundário no Brasil, mostra que 42 anos é a idade média dos professores, 65% são mulheres, e 75% possuem experiência fora do ensino. Além disso, destaca-se que apenas 4% trabalham em escolas com mais de 10% de alunos não falantes nativos e 7% ensinam refugiados. O uso de IA já

Haddad diz que reservar 50% das vagas universitárias para escola pública equivale a reforma agrária

lembrou o programa de expansão das universidades públicas durante os primeiros governos de Lula e enalteceu a política das cotas sociais e raciais. "Se a gente só dobrasse o número de vagas, ainda ia ficar muita gente para fora. E aí nós fizemos algumas coisas que estão sendo celebradas aqui entre 2007 e 2010", afirmou. Haddad continuou: "A primeira coisa

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

Alunos de ensino médio realizaram pesquisa, incluindo a leitura de trechos da Constituição Federal, para saber mais sobre os direitos das pessoas com deficiência no Brasil e sobre direitos sociais em geral. Divididos em grupos, eles produziram vídeos sobre o tema e, ao final, escreveram uma redação individual. O projeto foi iniciativa de uma professora

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

Publicado em 13 de julho de 2020, Atualizado em 18 de agosto de 2020 A Câmara dos Deputados aprovou, no último dia 21 de julho, a proposta de emenda constitucional (PEC) do novo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) – que financia cerca de dois terços de toda a educação básica pública do Brasil. O fundo expira no final

IA para o bem de todos: plano brasileiro de Inteligência Artificial

O plano propõe diretrizes para o desenvolvimento da inteligência artificial no Brasil, destacando seu potencial transformador e as oportunidades que pode trazer ao país. Aborda aspectos econômicos da IA, desafios para sua aplicação na indústria brasileira e apresenta um plano de ação para promover uma IA benéfica a todos. Enfatiza a importância

Democracia e Inteligência Artificial: há uma estratégia brasileira para IA?

Este episódio aborda a relação da Inteligência Artificial com a democracia, passando pelas potencialidades e riscos envolvidos em sua aplicação em políticas públicas, como questões de vigilância e privacidade. Lança-se luz sobre a importância de uma estratégia nacional do Brasil para a IA e o posicionamento atual do país.

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

Educacional de Tempo Integral (Ceti) Paulo Freire, em Guaribas (PI), Amanda de Sousa. Desde o ano passado, ela faz parte do programa Piauí Inteligência Artificial, do governo do estado que, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), leva a disciplina de IA às escolas da rede. Guaribas (PI) já foi considerada uma das cidades mais pobres do Brasil e a primeira

Folha lança plataforma com IA para sugerir temas e corrigir redações do Enem

avaliadas no exame federal. . Voltada principalmente a alunos do ensino médio e de cursinhos, a ferramenta permite praticar de três formas: pedir à IA um tema alinhado à prova, treinar com propostas de edições anteriores ou escolher entre sugestões enviadas por docentes de diversas instituições de ensino do Brasil. Além disso, a ferramenta foi desenvolvida

Governo abre canal para sugestões sobre uso de IA na educação

Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis) 2024, divulgada nesta semana pela OCDE, mostra que os professores no Brasil (56%) usam mais IA que média (36%) dos países da OCDE. Fundamentos e salvaguardas Por meio do referencial a ser obtido com a ajuda da consulta pública, será possível definir "fundamentos e salvaguardas para que a tecnologia seja uma aliada

Mais da metade dos professores brasileiros usam IA no trabalho, diz pesquisa internacional

de Inteligência Artificial deve se tornar obrigatório no currículo para formação de professores BNCC Computação: Recurso federal de mais de R$ 5 bilhões mobiliza redes de ensino a implementarem educação digital já em 2026 Esse é patamar é 20 pontos percentuais acima da média da OCDE, conhecida como um grupo de países ricos. O Brasil participa desses estudos

O dever do Brasil para a educação de qualidade

dos professores da educação básica no Brasil", divulgada em 8 de abril deste ano pelo Instituto Semesp – que representa mantenedoras de nível superior – apontaram que três em cada quatro educadores aprovam a utilização da IA. O acesso a aplicativos que facilitam o desempenho dos alunos e auxiliam o planejamento dos professores é classificado como positivo. Por outro lado

Não é só na rede pública: os problemas de estrutura nas escolas particulares do Brasil

particulares também não são exemplos de infraestrutura escolar. PUBLICIDADE A desigualdade é enorme entre as chamadas escolas de elite de São Paulo - com mensalidades que passam dos R$ 10 mil - e a maioria da rede privada espalhada pelo País. Enquanto há unidades com impressora 3D e IA que ajuda a preparar para o vestibular, quase 40% da rede privada no Brasil

'Expansão desordenada': especialista diz que EaD superou ensino presencial por falta de regulamentação adequada do setor

2024, diz diretor do Inep Estudo: Sete a cada dez alunos do ensino médio já usam IA, mas só um terço teve orientações sobre o tema na escola Ainda assim, analistas entendem a marca como histórica. Em 2014, no início da série, a quantidade de universitários em aulas presenciais (6,4 milhões) superava em mais de quatro vezes aqueles que optavam pelo ensino

MEC debate sobre obrigatoriedade da inclusão da Libras em toda a educação básica

Leia também | Sefaz usa IA e identifica 68 empresas de fachada no Ceará A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, realizou na última terça-feira, 16, uma audiência pública para debater sobre o Projeto de Lei nº 6.284, que visa propor a oferta do ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) na educação básica. O Ministério da Educação

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

um apagão de mão-de-obra especializada no Brasil. Um relatório de 2023 da Google for Startups, por exemplo, prevê que o país terá um déficit de 530 mil profissionais de Tecnologia da Informação (TI) até 2030. A grande barreira ainda é a falta de conhecimento e inovação sobre IA e automação. Veja também Ceará Estudantes cearenses são premiados por plataforma que usa

Ensino médio técnico une base para faculdade e acesso ao mercado de trabalho

São Paulo O número de matrículas de ensino médio profissionalizante no Brasil cresceu quase 7% de 2023 para 2024, de acordo com o último Censo Escolar. O total de alunos passou de 2,4 milhões para 2,5 milhões. A modalidade de ensino pode ser uma boa opção para aqueles que desejam entrar no mercado de trabalho assim que terminam a formação básica

Sala do Futuro: Como o programa está revolucionando a educação pública

a mais presentes diariamente em sala. A ferramenta permite o acompanhamento das faltas em tempo real pelos responsáveis, o que contribui para a redução da evasão escolar e maior participação dos alunos. Inteligência artificial na correção de tarefas Outra grande inovação é o uso da Inteligência Artificial no programa TarefaSP, ferramenta complementar que utiliza IA

Mais da metade dos estudantes do país não acredita que a escola se preocupa com seu bem-estar

. O estudo também descreve um cenário de normalização do bullying e de outras violências. Estudo: Sete a cada dez alunos do ensino médio já usam IA, mas só um terço teve orientações sobre o tema na escola Mercado de trabalho: Educação de jovens e adultos eleva empregabilidade em 7%, indica estudo O Instituto Educbank de Educação e Cultura, em parceria com o Great

Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024

Inovações em Educação por Redação 16 de setembro de 2025 A pesquisa TIC Educação 2024 revela um cenário de transformação nos hábitos e na presença digital das escolas brasileiras, com a inteligência artificial (IA) e as plataformas de vídeo impactando a forma como os alunos buscam conhecimento. Atualmente, sete em cada dez estudantes do ensino médio

Comparação mostra contrastes entre a Educação Superior do Brasil e de outros países

de administração e direito. Nestas, o Brasil está em posição de liderança, com 34%, enquanto a média da OCDE é de 23%. Profissões como as engenharias e as ligadas à tecnologia e à matemática são base para impulsionar o setor industrial, a inovação e dar condições para o florescimento de áreas ligadas à inteligência artificial (IA), ciência de dados e automação