PALAVRA-CHAVE BUSCADA
97 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Entre estudantes, professores e sistema-escola: uma possibilidade de produção de avaliações como práticas de (re)existência
- 2025
- CEDOC
- Texto
O artigo investiga significados, afetos, dilemas e possibilidades de sujeitos educacionais em relação às avaliações externas. Através de entrevistas e encontros, uma leitura decolonial das cenas, situações e efeitos das avaliações externas em escolas é construída. Contra uma lógica mercantilista, propõe-se avaliações como práticas de (re)existência, insurgên...
Medo e revolta por agressão covarde por causa de celular em sala de aula
- 20/02/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
o docente à reportagem, consternado e com a voz trêmula. Dali, mesmo fragilizado, ele seguiu para a 16ª Delegacia de Polícia, de Planaltina, para registrar boletim de ocorrência. "Depois fui ao Instituto Médico Legal (IML) fazer exame de corpo de delito", contou. "Eu queria ter tido mais apoio da escola depois do que aconteceu. Tive que ir sozinho à delegacia
Bolema: Boletim de Educação Matemática
- 12/2022
- CEDOC
- Texto
O Bolema - Boletim de Educação Matemática é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
Bolema: Boletim de Educação Matemática
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
O Bolema - Boletim de Educação Matemática é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
Bolema: Boletim de Educação Matemática
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
O Bolema (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
A Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de Matemática: flexibilização ou engessamento do currículo escolar
- 2017
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa o documento “Base Nacional Comum Curricular”, focando nos objetivos de aprendizagem dos conteúdos Álgebra e Funções para o Ensino Médio. Objetiva compreender o processo de elaboração da proposta que deverá se constituir como a base curricular do Ensino de Matemática nas escolas brasileiras. Dialogando com a ideia de tradição curricular
Bolema: Boletim de Educação Matemática
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo do Bolema é disseminar a produção na denominada Educação Matemática ou áreas afins. Os trabalhos podem ser resultados de pesquisa empírica, ensaios ou outras formas padrão neste domínio do conhecimento. Além disso, o periódico é complementado por resenhas e resumos de teses e dissertações.
Bolema: Boletim de Educação Matemática - Volume 29; Número 51
- 04/2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo do Bolema é disseminar a produção na região de inquérito denominada Educação Matemática ou áreas afins. Os trabalhos podem ser resultados de pesquisa empírica, ensaios ou outras formas padrão neste domínio do conhecimento. Além disso, o periódico é complementado por resenhas e resumos de teses e dissertações.
Bolema: Boletim de Educação Matemática - Volume 28; Número 48
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
O BOLEMA (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de Matemática e/ou ao papel da Matemática e da Educação Matemática na sociedade.
Bolema: Boletim de Educação Matemática - Volume 27; Número 46
- 08/2013
- CEDOC
- Texto
O Bolema - Boletim de Educação Matemática é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
Bolema: Boletim de Educação Matemática - Volume 26; Número 42 A
- 04/2012
- CEDOC
- Texto
O BOLEMA (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de Matemática e/ou ao papel da Matemática e da Educação Matemática na sociedade.
Bolema: Boletim de Educação Matemática - Volume 26; Número 42 B
- 04/2012
- CEDOC
- Texto
O BOLEMA (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de Matemática e/ou ao papel da Matemática e da Educação Matemática na sociedade.
Bolema: Boletim de Educação Matemática - Volume 28; Número 49
- CEDOC
- Texto
O Bolema (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar
- 17/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
está preenchendo boletim, relatório de cada aluno. Precisamos modificar essas coisas. Claro que essa parte burocrática é importante para a gestão, mas há uma série de tarefas que pode ser automatizada e a inteligência artificial pode ajudar. —— —— Vocês [revista Educação] são uma exceção na nossa imprensa, porque quase todos os jornais possuem, hoje, um setor de economia
'Cadê o resto?': questão do Enem 2024 sobre média de notas tira a paz de estudantes e viraliza; veja resposta
- 11/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, pH, Poliedro e Professor Ferretto) , essa questão não estava entre as 10 mais difíceis da prova. O que provavelmente desestabilizou os candidatos foi a aparente (e ilusória) falta de dados. Abaixo, veja a resolução feita por Rodrigo Serra, professor de matemática do Colégio Oficina do Estudante: Resposta: B Outros vídeos de Educação
Enem termina neste domingo, com provas de Matemática e Ciências da Natureza
- 10/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O segundo e último dia de aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 acontece neste domingo, 10. A prova terá 90 questões de múltipla escolha, divididas em Matemática e suas Tecnologias (45 questões de Matemática) e Ciências da Natureza e suas Tecnologias (45 questões de Biologia, Física e Química). O Enem é requisito para o Sistema
PF vai investigar possível vazamento de provas do Enem
- 04/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo Ministério da Educação ao fim do dia de provas, houve 4.999 eliminações de candidatos por esse motivo. Os estudantes realizaram as provas de linguagens e ciências humanas, além da redação. No próximo dia 10, segundo dia de aplicação, serão realizadas as provas de matemática e ciências da natureza.
Segunda edição do Provão Paulista começa nesta quarta (30); entenda como funciona
- 29/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
e instituições no Ranking Universitário Folha Segundo a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, cerca de 378 mil estudantes do 3º ano dos 645 municípios paulistas farão o exame e disputarão as vagas. Os alunos das 1ª e 2ª séries do ensino médio também precisam fazê-la para ter chances de conseguir uma vaga quando estiverem no 3º ano. Quem perder uma delas estará
Professores relatam agressão de alunos ao impedir uso de celular em sala de aula
- 02/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de celular apenas para atividades pedagógicas. Os professores, no entanto, afirmam que a restrição é quase impossível de ser cumprida, já que é difícil fiscalizar o que os estudantes. Foi durante uma atividade online com a turma de 8º ano que uma professora de matemática foi agredida por uma aluna de 13 anos. A docente havia pedido que alunos fizessem exercícios
Educação piora no primeiro ano da gestão Tarcísio; alunos de 14 anos não entendem artigos de opinião
- 24/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Resultados da avaliação da rede estadual de São Paulo, o Saresp, mostram que o desempenho piorou no primeiro ano da gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) na educação. A média dos alunos em 2023 nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) caiu 10 pontos em Português e 3 pontos em Matemática, com relação a 2022. Elas voltaram a patamares de dez