Avaliar professores não é punição

, descolada das reais necessidades da escola. É importante reconhecer que a avaliação docente pode assumir duas naturezas distintas. A formativa tem como objetivo apoiar a melhoria contínua das práticas de ensino, por meio de retornos construtivos que alimentam o desenvolvimento profissional. A somativa envolve decisões sobre progressão na carreira e remuneração

Relatório do 5º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação – 2024

O Relatório do 5º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação - 2024 marca um ciclo de 10 anos, em que o Inep, de forma contínua e ininterrupta, forneceu subsídios para o diagnóstico, o monitoramento, a avaliação e o planejamento de políticas públicas educacionais. O relatório apresenta um conjunto de 56 indicadores que abarcam todas

Projeto motivacional para elevar expectativas

de vida. Percebemos que era preciso elevar as perspectivas profissionais, as metas de estudo e a aprendizagem dos jovens em busca de um futuro melhor. Nossos estudantes estavam desmotivados diante dos resultados das avaliações externas e não viam possibilidades de êxito no mercado de trabalho. Essa situação fazia com que eles negligenciassem os estudos

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

tanto sanitários quanto educacionais, para a construção dos planos de retomada é fundamental considerar os aprendizados do último ano e a perspectiva de toda a comunidade escolar. Debatendo parâmetros de segurança Entre os diversos dilemas trazidos pela covid-19, a revisão contínua de parâmetros de biossegurança é um dos principais temas que dominam o debate

Diferença percentual da distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e quintil de renda

O ensino integral e seu potencial transformador

, o capital humano é fundamental na geração e absorção tecnológica, principais motores do crescimento econômico. Considerando o Brasil, de acordo com a PNAD Contínua, em 2024, 99,5% das crianças de 6 a 14 anos estavam matriculadas na escola, enquanto entre os jovens de 15 a 17 anos, a taxa de frequência era de 93,4%. Esses dados revelam grande avanço do acesso

Governo de SP quer mudar forma de distribuir recursos para a educação

em qualidade, com metas de melhoria de notas anuais a partir da nota média do município no exame estadual da rede, o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar de São Paulo (Saresp). As notas dos estudantes deverão compor 80% da nota de avaliação. Segundo a proposta do executivo paulista, o restante da nota será formado pela condição socioeconômica dos estudantes

Por que a prática é essencial na formação dos professores: ‘Salto de qualidade’

em uma profissão extremamente complexa. "Uma situação de sala de aula, de interação contínua com crianças diversas, que trazem a cada dia uma novidade, para o bem ou para o mal, em termos de desafio e de potencialidade, exige um domínio desses conteúdos, mas exige uma transformação disso na prática, de organização de tempos, espaços e agrupamentos." Publicidade

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

, como etapa única (o resultado seria o único critério para classificar e aprovar os candidatos) ou de maneira complementar a outros requisitos e avaliações (como análise de títulos e testes práticos, por exemplo). Essa possibilidade de escolha foi um diferencial para muitos dirigentes. Segundo Luiz Miguel, a proposta inicialmente foi recebida com apreensão, porque

Educação: Por que a alfabetização deve incluir o desenvolvimento de habilidades digitais

em múltiplos formatos — textos, vídeos e códigos. Ao mesmo tempo, faz-se necessária uma mudança nos instrumentos de avaliação, deslocando o foco do produto final para o processo: como o estudante busca, seleciona e interpreta informações em ambientes digitais. Para viabilizar essa transformação, é essencial oferecer formação contínua aos professores e tempo pedagógico

Inclusão e educação financeira: um pilar para o desenvolvimento sustentável na América Latina

digitais e os correspondentes bancários, que ampliaram o acesso a serviços financeiros em áreas remotas, e os microcréditos com pontuação alternativa, que utilizam informações provenientes de fontes não tradicionais, como transações não financeiras, para avaliar o risco. Apesar desses avanços, a educação financeira continua fraca. Na Colômbia, segundo um estudo

Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

, que destacou que 58% dos municípios brasileiros melhoraram suas taxas em comparação ao ano anterior. Ainda assim, o dado revela que mais de 40% das crianças brasileiras seguem sem dominar habilidades de leitura e escrita consideradas fundamentais ao final do 2º ano do ensino fundamental, o que mostra que a alfabetização continua sendo um dos maiores gargalos

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

, que destacou que 58% dos municípios brasileiros melhoraram suas taxas em comparação ao ano anterior. Ainda assim, o dado revela que mais de 40% das crianças brasileiras seguem sem dominar habilidades de leitura e escrita consideradas fundamentais ao final do 2º ano do ensino fundamental, o que mostra que a alfabetização continua sendo um dos maiores gargalos

Renda baixa e racismo impedem conclusão do ensino básico, diz pesquisa

O racismo estrutural e a necessidade de garantir renda são fatores que impedem jovens e adultos de concluir a educação básica no país. A conclusão é do gerente de Monitoramento, Avaliação, Articulação e Advocacy do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, com base na pesquisa Educação de Jovens e Adultos: Acesso, Conclusão e Impactos sobre Empregabilidade

Frequência escolar em SP tem alta e chega a 85% com monitoramento e app

com os pais e responsáveis com a ferramenta Sala do Futuro, que pode ser acessada por meio de aplicativo ou site, e neste espaço eles conseguem verificar o boletim escolar de seus filhos, se conquistaram medalhas nas nossas olimpíadas do conhecimento e se faltaram às aulas", afirma. Continua após a publicidade Bônus O secretário Renato Feder afirma, ainda

Nível dos alunos melhora no CE, mas 53% termina ensino fundamental com aprendizado 'crítico' em Matemática

analisada pelo Diário do Nordeste. Naquele ano, esses estudantes representavam 75,9% dos alunos da rede pública no 9º ano. Os dados são do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece), avaliação externa que investiga as competências e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio em Língua Portuguesa e Matemática

Governo Lula cria sistema de avaliação da Educação Profissional; veja como vai funcionar

de Jovens e Adultos (EJA). Já o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (Sinaept) irá cumprir a função de orientar a aferição da qualidade das instituições de ensino e dos cursos ofertados, servindo como um Enade específico para a EPT, "produzindo evidências para orientar a gestão, a transparência pública e a melhoria contínua

O impacto brutal da violência armada na educação

de desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) chegou a alcançar 10 pontos na série histórica analisada (2011 a 2019), o que equivale a cerca de seis meses de aprendizagem, segundo o estudo Educação Sob Cerco: escolas do Grande Rio impactadas pela violência armada, lançado neste mês pelo Unicef, Instituto Fogo Cruzado, Grupo de Estudos dos Novos

O desafio do Ensino Básico

que persistam resistências políticas ao sistema de remuneração estudantil, que continua sendo visto com desconfiança por parcela expressiva da população (46,9% em recente pesquisa da AtlasIntel), parece haver poucas dúvidas de que, ao combater a necessidade de o jovem trabalhar para ajudar no sustento da família, o programa atua como um incentivo para a permanência

Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

. Essa fase é crucial porque o cérebro se desenvolve rapidamente, sendo mais maleável para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e de caráter como atenção, motivação, autocontrole e sociabilidade, essenciais para o sucesso na vida. No entanto, o Brasil continua negando o direito básico de acesso a creches a mais de 60% das crianças de 0 a 3 anos. Enquanto