STF restabelece a PPP na construção de 33 escolas em SP

pública e criaria uma dependência financeira com a parte privada. No pedido ao STF, o governo estadual afirma que a paralisação dos contratos comprometeria a oferta de 34.500 novas vagas nas escolas e prejudicaria a qualidade do ambiente escolar, especialmente em municípios com alta demanda educacional. Sustenta, ainda, que os serviços foram concedidos após

Desafios nas mudanças climáticas na educação | Weslley Cantelmo | Educação em Foco #02

Neste episódio do Educação em Foco, o professor Weslley Cantelmo comenta sobre o impacto das mudanças climáticas na educação e da necessidade de discutir essa agenda no espaço escolar.

Escola antirracista: representatividade importa

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O episódio aborda o racismo presente no espaço escolar, o processo de compreensão da sua existência pelos estudantes negros, seu impacto sobre a trajetória acadêmica desses

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

e sua sustentabilidade. O segundo artigo da PNEA define ainda que “a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo”. Assim, o meio ambiente passou a ser um tema obrigatório dos currículos escolares, pensado para ser abordado de forma interdisciplinar e contínua

Iniciação científica com equidade racial

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, aplicou-se para o edital da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais e foi escolhida para implementar um projeto de iniciação científica cujo objetivo, uma das metas do estado, é promover a equidade racial no ambiente escolar. O projeto teve como base

Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por Índice de Complexidade da Gestão (ICG)

Cinco anos depois: a educação no pós-pandemia

superior nos países estudados, destacando que nem mesmo as autoridades educacionais tinham certeza de quais medidas adotar. A ausência de diretrizes claras e as mudanças constantes nas políticas contribuíram para um ambiente de extrema volatilidade e insegurança no Ensino Superior. A crise sanitária expôs e aprofundou as desigualdades educacionais preexistentes

Briga entre alunos por 'furar fila do lanche' acaba em agressão durante recreio de escola em Uberlândia

da cidade, e envolveu dois adolescentes de 14 anos quer cursam o 9º ano. O g1 entrou em contato com a Secretaria Municipal de Educação (SME) e aguarda posicionamento sobre o caso. 🔔 Receba no WhatsApp as notícias do Triângulo e região Direção escolar acionou a Patrulha Escolar Após a PM chegar ao local, testemunhas contaram aos policiais que as brigas

Santos, SP, substituirá sirenes em escolas por sinal musical para evitar incômodos a alunos autistas

A Prefeitura de Santos , no litoral de São Paulo, sancionou uma lei que propõe a substituição de sirenes e alarmes sonoros nas escolas do município por sinaleiros musicais e avisos luminosos. A medida pretende tornar o ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor às crianças com Transtorno de Espectro Autista (TEA) e surdos. ✅Clique aqui para seguir

Políticas públicas de matemática precisam da voz dos professores, afirma secretária do MEC

de matemática e apenas 5% dos estudantes concluem o ensino médio com uma aprendizagem adequada. Kátia destaca que a formulação de políticas públicas na educação precisa estar baseada nas experiências e reflexões dos educadores no contexto escolar, no dia a dia da escola. "Não é possível fazer política pública no ambiente democrático sem escutar os sujeitos que são

Formação docente: a trilha de sucesso no ensino e aprendizagem

da formação docente são multifacetadas. Muitas vezes, os professores se sentem despreparados para lidar com as demandas atuais, que incluem a integração de tecnologias emergentes no cotidiano escolar, com aulas engajadoras e dinâmicas. Além disso, a formação inicial muitas vezes não aborda de maneira adequada as metodologias ativas, a educação inclusiva

STF derruba decisão que suspendia concessão de escolas à iniciativa privada em SP

a ação civil pública apresentada pela Apeoesp, sindicato dos professores do Estado de São Paulo, para suspender a concessão administrativa das escolas. O Supremo, no entanto, avaliou que a paralisação da concessão de escolas representaria um risco de lesão à ordem pública e à política educacional do Estado, com impactos sobre o ambiente escolar e a oferta

12 formas pedagógicas de usar celulares e computadores em sala de aula

disso, surge a necessidade de integrar dispositivos como celulares e computadores ao ambiente escolar. Esses recursos, muitas vezes vistos como distrações, podem se tornar aliados poderosos no processo de aprendizagem, promovendo um ensino mais engajador e interativo. É fundamental implementar atividades que estimulem a exploração e o uso consciente dessas

Uso de celular nas escolas: pais também têm de criar regras em casa

nocivo do celular não se restringe ao ambiente escolar". Segundo ela, proibir já se sabe que não é a melhor solução. "Até porque, nem conseguimos. Vivemos em um mundo digital. A diferença está na dosagem. As crianças e adolescentes não estão apenas distantes no ambiente escolar, estão distantes também nas relações familiares. É hora de todo mundo participar

Proibição do celular já melhora o aprendizado, dizem professores

podem mexer no celular, se concentram mais. Também têm frequentado mais a biblioteca da escola". A neuropsicopedagoga Geovana Mascarenhas também destaca que a proibição do uso de celulares nas escolas já traz alguns benefícios, como a redução de distrações, a melhoria do ambiente escolar e a proteção dos alunos. "A redução de distrações pode ajudar os alunos

Xadrez Quilombola: conheça projeto desenvolvido em Goiás que está entre os 10 mais inovadores na educação

iniciativas que transformam o ambiente escolar e que inspiram alunos e professores a serem protagonistas de mudanças sociais. De acordo com a organização, a premiação reconhece práticas inovadoras na educação básica brasileira, "focadas na conexão com a realidade dos estudantes e das escolas onde são implementadas". Entre junho e dezembro de 2024, o prêmio recebeu

"Precisamos adaptar os sistemas de educação" diz economista do Banco Mundial sobre crise climática

Médio da rede estadual.  A implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), do governo federal, também foi tema de um painel no encontro anual, com participação da secretária da Educação do RS, Raquel Teixeira.  De acordo com Raquel, além de contar com uma nova matriz referencial

Processo eleitoral em escolas de Petrolina ensina crianças sobre democracia e liderança

o processo como "uma forma de fortalecer valores como solidariedade, cooperação e senso crítico, preparando os estudantes para desafios futuros dentro e fora do ambiente escolar". Ainda segundo a Secretaria, "as crianças passam a vivenciar o processo eleitoral, sendo estimulados a tomar decisões, trabalhar em equipe e desenvolver a liderança, contribuindo

RS terá duas escolas estaduais de referência no combate ao racismo, anuncia secretária da Educação em evento em SP

negros , tendo em vista as desigualdades que assolam o Estado.  A cada cem alunos que ingressam nas escolas gaúchas no Ensino Fundamental, 53 abandonam a trajetória escolar em algum momento, segundo Raquel. O dado é do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).   — Para mim, ter uma escola de referência antirracista

Muito além de um grupo de cyberbullying no WhatsApp

e blogs da Folha Carregando... O ambiente escolar é um dos poucos espaços onde todos os meninos e meninas passam pelo menos uma década de suas vidas, e, ainda assim, a educação para a equidade de gênero e a promoção de masculinidades saudáveis não são priorizadas. Para mudar esse cenário, o currículo escolar deve incluir o ensino de habilidades socioemocionais