Brasil só terá rumo ao priorizar as crianças

tem como referência os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, que devem ser atingidos até 2030 pelos países que, como o Brasil, se comprometeram com essa agenda. No estudo, a evolução e a situação do País em relação aos 10 ODS (há 17 no total) que impactam diretamente na infância e na adolescência foram analisados por especialistas. As constatações são

Eleições 2022: como polarização política se manifesta nos pátios das escolas

de um aluno do 6º ano da escola estadual CIEP 112 Monsenhor Solano Dantas Menezes, na Baixada Fluminense. Se as discórdias, fruto da polarização política no país, invadem o ambiente familiar e o círculo de amizade entre os adultos, entre as crianças a situação não é diferente. Afinal, elas são uma verdadeira esponja e absorvem, ainda sem pleno entendimento

Projeto de Vida: e-book gratuito reúne práticas de professores

pelos estudantes. Os educadores Francislayne Ribeiro, Nilza Rodrigues e Luiz Neto, do Colégio Estadual Luiz Viana Filho, em Santa Brígida, trabalharam, com as turmas de ensino médio e de EJA (Educação de Jovens e Adultos), no "Projeto Memorial da Infância". Além de uma redação e do estudo da árvore genealógica, os alunos foram convidados a produzir uma fotografia

Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens

utilizar as letras móveis ou outro material de referência. Como eles, minhas intervenções são pontuais ou quando trazem alguma dúvida. Já com outros grupos minha presença é maior, eu trago mais questionamentos que os coloquem para refletir e avançar nas aprendizagens. Esses agrupamentos produtivos estão entre minhas práticas permanentes na alfabetização. Porém

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

uma cultura, esse pensamento gera desinformação e afasta os alunos do olhar para as manifestações folclóricas que o cercam. Resumir folclore a uma mera curiosidade Ao apresentar lendas e tradições para as crianças, alguns adultos dizem que são apenas "historinhas" e "mentirinhas". As histórias não são "mentirinhas" contadas para diversão, mas carregam significados

Campanha “Leia com uma criança” distribui livros gratuitamente; participe

, voltadas para o público com deficiência. "Desde 2010, nosso intuito é estimular os adultos a lerem com as crianças como forma de fortalecimento dos vínculos afetivos e participação ativa na educação. E, diante dos desafios impostos pelo acirramento das desigualdades, reafirmamos o nosso compromisso com a equidade. Direcionamos os esforços da campanha para promover

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

com as crianças, com os jovens. Ao mesmo tempo, dei aula para adultos como professor assistente em três faculdades. Teólogo, pedagogo com especialização em orientação educacional, como analisa a sua formação superior? O que pretendia quando ingressou nesses cursos? É interessante porque o curso de pedagogia sempre foi meio desprestigiado. Mas a pedagogia me encantou

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

o economista Gabriel Lara Ibarra, responsável pelo estudo, sobre qual exatamente é a proposta do Banco Mundial para as universidades federais, posto que o Brasil ainda tem somente 21% dos jovens adultos com ensino superior, comparado a média de 44% em países da OCDE, 40% na Argentina e 63% na Rússia, por exemplo. E num momento em que a participação de negros e egressos

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

News Brasil questionou o economista Gabriel Lara Ibarra, responsável pelo estudo, sobre qual exatamente é a proposta do Banco Mundial para as universidades federais, posto que o Brasil ainda tem somente 21% dos jovens adultos com ensino superior, comparado a média de 44% em países da OCDE, 40% na Argentina e 63% na Rússia, por exemplo. E num momento

Premiação reconhece iniciativas inovadoras de escolas públicas

reconhecerá iniciativas inovadoras que fortaleçam os vínculos entre escola, família e território. O evento integra a campanha #reviravoltadaescola, iniciativa do Centro de Referências em Educação Integral, que mapeia aprendizagens vividas nas diferentes etapas de ensino (infantil, fundamental, médio e EJA – Educação de Jovens e Adultos). Serão selecionadas 10 escolas

Brasil vive '2ª pandemia' na saúde mental, com multidão de deprimidos e ansiosos

. O leque de transtornos chega a mais de 300 tipos, segundo a classificação DSM 5, referência internacional criada pela Associação Americana de Psiquiatria. Mas os mais comuns são ansiedade e depressão, problemas que o Brasil conhece bem, como mostram diferentes pesquisas. Um levantamento da OMS em 2017 apontou o Brasil como o país com o maior índice de ansiosos

Jovens consomem mais drogas e álcool, são mais agredidos e usam menos camisinha, diz IBGE

, para 17,3%, em 2019, que não foram à escola ao menos um porque não se sentiram seguros no trajeto ou na escola. Também houve um aumento de alunos que sofreram agressão física por um adulto da família, que teve aumento progressivo no período, passando de 9,4%, em 2009, para 11,6% em 2012 e 16,0% em 2015. Já em 2019, houve mudança no quesito, com a separação em dois

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

como fundamento e referência os pressupostos metodológicos e os princípios geradores de transmissão, produção e reprodução de conhecimentos dos distintos universos socioculturais específicos de cada povo indígena. Ou seja, uma educação que garanta o fortalecimento e a continuidade dos sistemas de saber próprios de cada comunidade indígena e a necessária e desejável

Professores devem ser valorizados com salários melhores e treinamento

lembrou que, hoje, seis milhões dos jovens de 18 a 24 anos não completaram o ensino médio e quatro milhões estão desempregados. Esses 10 milhões de adultos correspondem a metade dos brasileiros nessa faixa etária. "O Brasil universalizou a educação básica no fim do século XX, um século depois dos EUA, e aqueles que se formam hoje saem das escolas sem ter aprendido

Relatório da Câmara vê MEC 'omisso' e 'inoperante'; ministério fala em 'ações estruturantes'

. Em nota, o MEC informou que adotou "ações estruturantes" por meio da Política de Recuperação das Aprendizagens, classificada pelo ministério como "referência internacional" (leia a íntegra ao final desta reportagem). O parecer da deputada Tabata Amaral (PSB-SP) analisa três eixos principais: "Vimos neste relatório que estamos em um cenário muito crítico

São Paulo é a capital mais sustentável do Brasil, piores estão na Amazônia

Suruí viveu em um barco que pegou fogo no meio rio e, hoje, defende a floresta e os povos indígenas. Referência no mundo, cientista Carlos Nobre cria laboratórios para promover economia sustentável da floresta. Pioneira na alfabetização de adultos no Pará, Edel Moraes luta pela preservação das reservas extrativistas. Gabriel Santos criou projeto para preservação

Não é só o FNDE: Desmonte do Inep mostra descaso com a educação

órgão, que costumeiramente contava com reitores de destacadas universidades públicas, pesquisadores de referência no campo da avaliação educacional, e gestores com experiências relevantes na educação pública (como em secretarias de educação e em cargos anteriores no MEC, no Conselho Nacional de Educação e no próprio Inep). Além da falta de qualificação técnica

Prêmio "Estratégias de Equidade no Enfrentamento à Evasão Escolar" elege 8 iniciativas

contemplaram os seguintes níveis e modalidades de ensino da Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio, Ensino Médio Técnico, Educação de Jovens e Adultos, Educação Inclusiva, Educação Escolar Quilombola e Educação Escolar Indígena. Todas as iniciativas que participaram do processo final de seleção terão suas propostas incluídas

Alunos enfrentam ansiedade, automutilações e agressões na volta ao presencial

No dia 8 de abril, uma sexta-feira, o Samu (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência) do Recife foi chamado para atender 26 alunos da Erem (Escola de Referência em Ensino Médio) Ageu Magalhães, que passavam mal com uma crise coletiva de ansiedade, apresentando sintomas como sudorese, saturação baixa e taquicardia. Esse episódio, ocorrido na semana de provas

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

do Ministério da Educação que serve como referência obrigatória para os currículos escolares de todas escolas públicas e privadas do País, inclui várias previsões para uma educação de qualidade, segundo os pesquisadores. Tendo a BNCC em vista, o levantamento aponta que um quarto das turmas analisadas parece estar em um bom caminho. "Claro que 25% ainda está longe