O que explica o enfraquecimento da EJA no Brasil ano após ano?

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 15 de abril de 2025 Enfraquecimento, queda, retrocesso, esvaziamento. São esses os verbos que vêm marcando a história recente da EJA (Educação de Jovens e Adultos) no Brasil. Os dados do Censo Escolar 2024, divulgados na quarta-feira (9), registram 2.391.319 matrículas – uma redução de 198 mil alunos

Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Educação 2023

no segundo trimestre de 2023 com detalhamento geográfico para Brasil e Grandes Regiões. São apresentados comentários analíticos que contemplam variados indicadores, como analfabetismo, nível de instrução, taxa de escolarização, taxa ajustada de frequência escolar líquida, motivo da não frequência à escola ou creche das crianças até 3 anos de idade; abandono escolar

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

à internet no ensino remoto e cujas escolas demoraram mais para reabrir. No ensino médio, já se sabe que a taxa de abandono escolar da rede estadual subiu para níveis acima de antes da pandemia. Estratégias de busca ativa adquirem grande relevância nesse contexto, ao lado de outras medidas para recuperar a aprendizagem.

Como escolas podem realizar busca ativa de jovens evadidos

de evasão ficou com os próprios profissionais da escola. Em comum a todas está a necessidade de escutar ativamente as razões que levaram ao abandono, e buscar identificar, no que couber à escola, o que pode ser mudado para evitar ou amenizar o problema. Para conhecer mais ações de combate à evasão, você pode também acessar a trilha sobre evasão escolar nesta

Ep. 12 – Seu menino não veio hoje

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. O episódio aborda o combate à evasão e ao abandono e as estratégias para a manutenção dos estudantes na escola, apontando que, quando a gestão educacional empreende

Taxa de abandono no Ensino Médio por cor/raça

Após dois meses de atraso, MEC diz que vai divulgar Censo Escolar na próxima quarta (9)

Brasília Após mais de dois meses de atraso, o MEC (Ministério da Educação) anunciou nesta quarta-feira (2) que vai divulgar os dados do Censo Escolar de 2024 no próximo dia 9. A informação foi enviada a jornalistas pela assessoria de imprensa da pasta. A pasta comandada por Camilo Santana promete apresentar recortes considerados prioritários

MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

, aspectos relacionados à aprendizagem, à evasão e ao abandono escolares, às efetivas taxas de atendimento na educação infantil, além de outros", diz. A divulgação de dados tem sido um tema problemático para o MEC. A Folha mostrou que o governo Lula decidiu engavetar a divulgação dos resultados de alfabetização da principal avaliação da qualidade da educação básica

O que a Secretaria da Educação está fazendo para melhorar o desempenho das escolas no RS

Ideb, quando é esperado um crescimento significativo das notas nas provas de avaliação, combinado com a queda nos indicadores de reprovação e abandono escolar.  Foi por entender que ela precisava terminar o trabalho que começou em abril de 2021 que Leite bancou a permanência de Raquel em um momento em que deputados da base do governo pediam

Vídeos enganam ao insinuar que programa Pé-de-Meia tem 4 milhões de ‘estudantes-fantasma’

os estudantes da Educação Básica e para apoiar a gestão escolar das redes de ensino, por meio da matrícula de estudantes, controle de frequência e alertas preventivos de abandono, por exemplo", completa. Ainda de acordo com a Controladoria, o gerenciamento do Pé-de-Meia conta com uma associação de dados entre o endereço do aluno e a escola onde ele estuda

Dez anos após surto de zika, mãe relata 'barreira' no acesso a escola, dieta e inclusão para filho com microcefalia: 'uma luta'

, a equipe da escola fez todos os esforços para que Lorenzo continuasse a frequentar as aulas, inclusive conversando com a família. O caso foi categorizado como abandono escolar e a escola notificou o caso ao Conselho Tutelar. Em resposta às alegações da prefeitura, Patrícia afirma que a orientação da escola era de que Lorenzo não precisava ir todos os dias. Disse

Escolas que podem virar cívico-militar em SP já têm aprendizagem acima da média e não atendem alunos mais vulneráveis

em situação de vulnerabilidade social. Além disso, a lei que criou o modelo, proposta pelo governo Tarcísio de Freitas (Republicanos), define que na seleção das unidades escolares deverão ser considerados critérios como a taxa de aprovação, de abandono escolar e de aprendizagem. No entanto, só 10% das 300 escolas públicas paulistas cujas direções se inscreveram

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

a infraestrutura, destinou R$ 503,2 milhões nos últimos quatro anos às instituições em um modelo que visa agilizar os trâmites para a realização de reparos. Criou ainda, no final de 2021, o programa Todo Jovem na Escola, que destina bolsas para estudantes do Ensino Médio em situação de vulnerabilidade social, a fim de prevenir o abandono e a evasão escolar. Já o governo

Inspirar para transformar a educação

de aula. A falta de experiência impacta diretamente o desempenho dos profissionais e aumenta os índices de abandono da carreira nos primeiros anos de docência. ————————————— Leia também Apagão docente: jovens se afastam da profissão Proibição do celular não pode impedir inserção da tecnologia nas aulas ————————————— Além disso, a baixa remuneração

Plano de educação no RS mira alta evasão e prevê escolas adaptadas ao clima

até 2035. O plano, divulgado no último dia 18, visa combater fragilidades do ensino no estado e tem, entre as metas, adaptar a infraestrutura das escolas para eventos como inundações e ondas de calor. O início do ano letivo em 2025 foi adiado em três dias devido a temperaturas de até 40º C. Uma das prioridades é o combate à evasão escolar. Segundo dados

A proporção de brasileiros com diploma universitário ainda é baixa?

% entre meninos pretos de renda baixa. Defasagem escolar é o maior preditor de abandono escolar subsequente. Ainda, mais da metade de quem ingressa no ensino superior não conclui o curso. Estudos mostram que, na maioria dos casos, a evasão é motivada pela falta de conexão percebida entre o curso universitário e maior empregabilidade e renda trajetória futura. Candidatos

"Melhorar substancialmente no Ideb" é meta prioritária do governo do RS na educação, diz vice-governador

e auxiliaram nos baixos índices de educação no Estado, mas que a conciliação de trabalho e estudos é uma dificuldade a ser solucionado pelo governo . — Temos o maior índice de evasão e abandono escolar do Brasil, o que tem muito a ver com a nossa cultura da gurizada começar a trabalhar desde cedo. (...) Muitas pessoas, de baixa renda em especial, acabam

Promessas do governo do RS para educação incluem figurar entre os três melhores desempenhos no Ideb até 2035

brasileira .  As escolas de Ensino Médio, principalmente, têm altas taxas de abandono escolar — conforme o Censo Escolar, em 2021, a taxa estava em 10,7% , considerando a rede pública de ensino. Em 2023, diminuiu para 8,9%. Contudo, no mesmo ano, a taxa média de abandono era de 3,8% no Brasil.  Ao longo da apresentação do governo estadual, foram elencadas ações

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

———————————————— "O levantamento nacional mostra que as mães e os pais dos estudantes estão cada vez mais conscientes e envolvidos no acompanhamento dos resultados das avaliações de desempenho, bem como no desenvolvimento cotidiano de seus filhos. Essa preocupação abrange não apenas o aprendizado adequado, mas também o risco de abandono escolar", explica Patrícia Mota Guedes

Lula diz que Brasil pode alfabetizar 80% das crianças até 2030

para baixo. Nós acreditamos se ela for construída de baixo para cima", destacou o ministro da Educação, Camilo Santana. "Quando uma criança não aprende a ler e a escrever ao final do 2º ano, compromete todos os anos escolares dessa criança. Aumenta a distorção idade e série, aumenta a reprovação, aumenta o abandono, e a gente chega, no ensino médio com quase, meio