Regime de colaboração para fortalecer a educação infantil

para a educação infantil, organizado pela Fundação Bracell em parceria com a Cátedra Sérgio Henrique Ferreira, do Instituto de Estudos Avançados da USP Polo Ribeirão Preto, SP. Para além da obrigação do Estado no atendimento à creche e pré-escola, o que nem todos sabem é que a Constituição Federal de 1988 também inclui o regime de colaboração como prática

Comunicação Ética

A obra reúne estudos e vivências nas escolas que ajudam a desvendar como a comunicação influencia as relações interpessoais. Para isso, além da importância da comunicação, são apresentados procedimentos que visam a construção de uma linguagem que conecta respeitosamente as pessoas. Há, ainda, alguns roteiros para que os procedimentos sejam colocados

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

na sala de aula. Em entrevista para a mesma websérie, Maria Helena Guimarães de Castro, presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave), titular da Cátedra Instituto Ayrton Senna da Universidade de São Paulo em Ribeirão Preto (USP/Ribeirão Preto) e do Instituto de Estudos Avançados da USP, pontuou que, nos últimos anos, as avaliações

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 27 de junho de 2025 A matemática talvez não esteja entre as temáticas mais queridas de todos os estudantes. Pelo contrário, ela pode entrar na lista dos componentes curriculares que os alunos menos gostam. Mas é tudo culpa dela? O último Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), estudo divulgado

Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

e um dos três titulares da Cátedra Olavo Setúbal, do Instituto de Estudos Avançados da USP, estas questões antecedem o olhar sobre a docência. Para Almeida, ex-secretário municipal de Educação de São Paulo e membro do conselho editorial desta revista, o discurso contemporâneo – ou os discursos – são tentativas de desfigurar a figura do professor e a escola

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

. Teríamos encontrado um caminho de prevenção? "Vimos muitos episódios que foram desbaratados. A área da segurança 'aprendeu a lidar com os ataques' — ou seja, está atuando no sentido de identificar e de agir antes que eles aconteçam", afirma Telma Vinha, pesquisadora do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp. "Porém, ainda falta muito para impedirmos

Quer ser professor universitário? Saiba por onde começar

mesmo depois de terminar a graduação. Os indivíduos que optam por essa trajetória podem atuar como professores no ensino superior ou em institutos de pesquisa. Essas duas frentes geralmente estão atreladas: um professor, na maioria das vezes, também é um pesquisador, e um pesquisador também pode atuar como professor. Então, para nortear a discussão, vamos focar na carreira

Sob Lula, federais têm orçamento menor do que com Temer e Bolsonaro pré-pandemia

, manutenção predial e compra de materiais. Ela contempla também o pagamento de benefícios a servidores, como auxílio-alimentação e transporte. Considerando esses gastos, o montante liquidado pelas reitorias até aumentou em 2023 e 2024, mostram dados levantados pelo centro de estudos SoU_Ciência. Contudo, excluindo a assistência aos trabalhadores, os valores

Educação de Jovens e Adultos (EJA) perde 198 mil alunos em 2024 e atinge menor índice histórico

A Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltada para quem não concluiu a educação básica na idade regular, registrou uma queda de 198 mil alunos em 2024, atingindo o menor número de matrículas de sua história. Os dados, divulgados pelo Censo Escolar, produzido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), refletem

Desigualdade na educação paulistana

vem de uma distribuição díspar de investimentos, que, como mostram os dados, não tem levado em conta a realidade das comunidades. Não à toa, a própria Secretaria Municipal de Educação tem parceria firmada com o Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto da USP para a produção de diagnósticos, que revelam discrepâncias até entre escolas de uma mesma

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

a pesquisadora. No momento, Vinha coordena um estudo sobre o tema realizado como parte das atividades do Grupo Ética, Diversidade e Democracia na Escola Pública, do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral (Gepem), que também reúne especialistas da Universidade Estadual Paulista (Unesp). leia: +https

Menos alunos no ensino básico, avanço no tempo integral: o que mostra o Censo Escolar

continuada, com no mínimo 80 horas, em gestão escolar, aponta o Censo. Os dados da pesquisa foram apresentados nesta quarta (9) pelo ministro da Educação, Camilo Santana. O censo é de responsabilidade do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), ligado ao MEC. A divulgação atrasou mais de dois meses. Em relação à localização, das 47,1 milhões

Ensino básico ganha com avaliação de questões discursivas no Ideb

e também tende a exigir dos elaboradores dos testes previsibilidade em relação à correção", diz Manuel Palacios, presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), braço técnico do MEC responsável pelas avaliações. Daí ser necessário o período de testes, embora o Inep já tenha razoável experiência com a correção de redações

Ideb deve passar a considerar escrita de alunos e mudar fórmula de cálculo a partir de 2029

Palacios, presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela avaliações no Ministério da Educação (MEC). O Ideb, que varia de 0 a 10, é calculado considerando o número de alunos que passam de ano e a nota que eles tiram na prova do Saeb. A tendência, no entanto, é que essa fórmula mude. A taxa

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

de aprendizagem que já não serão recuperadas completamente. > Veja outros conteúdos do especial "Cinco anos da pandemia" Entre especialistas, é consenso que será preciso olhar para a geração de estudantes pandêmicos com lupa por um longo período. Em relatório divulgado em maio do ano passado , o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

O número de brasileiros adultos com ensino superior completo atingiu 18,4%, de acordo com dados recentes. Esse índice representa uma evolução significativa, destacando as mudanças no perfil educacional da população e as consequências diretas no mercado de trabalho brasileiro. Embora o Brasil tenha avançado na ampliação do acesso à educação superior

IA e inclusão integram tendências para a educação em 2025

o ensino regular, conforme resultados preliminares do Censo Escolar 2024, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e compartilhado pela Agência Brasil. Foto: Imagem de Freepik / DINO Publicidade Bernard Caffé, CEO da Jovens Gênios, destaca que a educação está em constante transformação e, nos últimos três anos

Compromisso do Estado com a rede pública eleva educação

. Com a nota 4,3 no Ensino Médio, que é de responsabilidade exclusiva do Estado, o Pará saiu do 26º lugar em 2021, para a 6ª colocação no ranking nacional, o maior crescimento do Brasil. O cálculo e a divulgação dos dados são feitos a cada dois anos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Alunos O Pará também foi destaque

Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

de encontram: 20% dos analfabetos são de pessoas com deficiência, e 2,8% dos alunos do EJA são de quilombolas. A corrida agora é contra o tempo. Segundo Maria Teresa Mantoan, coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diversidade (Leped), na Faculdade de Educação da Unicamp, depois dos avanços obtidos com a elaboração da Política Nacional

Brasil patina na recuperação da aprendizagem

atingir o patamar esperado para 2023. Isso se retomar o ritmo de crescimento anterior, pois o atual ainda é de queda. Os dados foram analisados pela Cátedra Sérgio Henrique Ferreira, do Instituto de Estudos Avançados do Polo Ribeirão Preto da USP. —— —— Fato é que o cenário precisa ser enfrentado de forma coletiva. "Temos muitos alunos faltosos, a família não