Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE

. De uma escola em tempo integral, com processo seletivo, aos poucos o projeto foi se abrindo a todos os alunos da rede. Atualmente, segundo dados da secretaria, 412 das 760 escolas de ensino estão em tempo integral, o que atinge 54% das escolas e 57% das matrículas, antecipando a meta do PNE (Plano Nacional de Educação) prevista para 2024, que prevê que pelo menos metade

Professores paralisaram e cerca de 30 mil alunos ficam sem aula em Aracaju nesta quarta-feira

e a categoria é contra a Lei de Diretrizes Orçamentárias para o ano de 2020 ter sido aprovada sem emendas que garantem o reajuste salarial dos servidores. Outra reivindicação é por melhores condições de trabalho. Segundo o sindicato, há falta de segurança nas escolas. A Secretaria Municipal de Educação (Semed) disse, em nota, que a gestão mantém uma mesa de negociação

Menos da metade dos estudantes aprende sobre segurança na internet

se localiza e 24% dizem não estar conectadas pelo alto custo da conexão. De 2017 a 2018, aumentou nessas escolas o uso de celulares para atividades administrativas. Em 2017, 48% disseram usar o aparelho para, por exemplo, se comunicar com os pais dos alunos ou com a Secretaria de Educação, acessar páginas da internet e enviar mensagens. Em 2018, esse percentual passou

Maioria dos professores aprende sozinha informações sobre tecnologia

no Compromisso Nacional pela Educação Básica, documento apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) como um plano de ação na educação básica, que vai da educação infantil ao ensino médio. O MEC pretende concluir também até novembro deste ano a revisão do texto da Base Nacional Comum da Formação de Professores da Educação Básica. O documento orientará a formação

Gestão escolar tem papel decisivo nas políticas de diversidade

e administrativas. Secretarias, diretores, coordenadores e orientadores também têm um papel decisivo para a formação continuada de professores e demais profissionais da Educação. Baseados na Pesquisa Nacional e em outros documentos normativos, listamos a seguir alguns aspectos fundamentais para a construção de uma gestão escolar comprometida com uma Educação antirracista

MEC quer condicionar repasse para estados a resultados na educação

da discussão do Fundeb, principal mecanismo de financiamento da educação básica. O fundo é alimentado por impostos recolhidos por estados e municípios. A União complementa o montante com um extra de 10%. No ano passado, o Fundeb distribuiu R$ 148,3 bilhões —mais de 40% do gasto do país em educação. Ele vence em 2020, e o Congresso agora avalia emenda constitucional

MEC quer divulgar boas práticas de professores

Técnica Pedagógica e de Gestão de Profissionais da Educação da Secretaria de Educação Básica do MEC, Mariana Muçouçah, o projeto da política pública deverá ser apresentado ao ministro da Educação, Abraham Weintraub, até o fim deste ano. Segundo Mariana, Para selecionar os melhores professores das escolas públicas, o MEC deve usar indicadores como o Índice

Como integrar conteúdo da cultura digital à grade curricular

tecnologias são temas que povoam a vida e as atividades da catarinense Lúcia Gomes Vieira Dellagnelo. Mestre e doutora em Educação pela universidade americana de Harvard, foi secretária de Desenvolvimento Econômico Sustentável de seu estado, onde criou o Cluster de Inovação na Educação. É fundadora e presidente do Conselho do Instituto Comunitário Grande Florianópolis

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

, faz-se preciso uma pedagogia conscientizadora para que o principiante possa, assim, ser capaz de realizar sua perspectiva do mundo, com o auxílio do pedagogo. A este respeito o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Brasil (2006); esclareceu naquele momento, que a partir de Freire, a educação

Escolas públicas de Guarujá, SP, devem incluir medidas contra o bullying

As escolas públicas da educação básica de Guarujá, no litoral de São Paulo, deverão incluir medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying escolar nos projetos pedagógicos. O texto foi aprovado pelos vereadores em maio e promulgado pelo prefeito Válter Suman no último sábado (29). A Lei 4.658, originária do Projeto de Lei 062/2019, do vereador

Prefeitura de SP lança novo indicador de qualidade de ensino

de larga escala feita pela Prefeitura, com os dados do fluxo escolar (que mede reprovação e abandono). O índice segue metodologia similar ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que é feito pelo governo federal. Segundo o secretário João Cury Neto, a diferença é que o indicador paulistano será calculado anualmente - o Ideb só é feito a cada dois

Estado faz seleção de professores para o ensino médio integral

Até sexta-feira (5), a Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc) realiza a seleção e convocação de professores de educação básica da rede pública para atuarem nas unidades escolares de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) da Rede Estadual de Ensino. São 37 vagas disponíveis para as áreas de Física, Biologia, Sociologia, Química

Mudanças, cortes e manifestações: Os seis números que resumem os seis meses da Educaçao na gestão Bolsonaro

. A secretaria-executiva do ministério teve cinco nomes publicamente indicados ao posto. Para muitos analistas de educação, isso favorece a paralisação de importantes programas do MEC, com potenciais prejuízos à já problemática educação brasileira. R$ 5,8 bilhões contingenciados A partir do final de abril, a atenção do país se voltou ao orçamento do MEC, a partir

'Queremos implementar programa de tempo integral para reter os adolescentes nas escolas', diz secretário de Educação Básica do MEC

RIO- O secretário de Educação Básica do Ministério da Educação ( MEC ), Jânio Carlos Macedo, revelou ao GLOBO o planejamento do governo para tentar mudar o retrato atual do setor, desenhado pela mais recente Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad contínua). Para combater números como os mais de 11 milhões de analfabetos e o índice

Guia apresenta metodologia para educação integral no território

; e formação profissionalizante. "Foi um trabalho de formiguinha, que parecia apenas um sonho, mas em equipe conseguimos contagiar um batalhão. Foi lindo ver o movimento e a repercussão de como tudo isso impactava escolas, pais, alunos, comerciantes e a comunidade", recorda Alexsandra Rodrigues da Costa, que foi secretária adjunta da secretaria municipal de educação

A Educação Pública de Singapura e Possibilidades para a Educação no Brasil

a serem desenvolvidas em todos os alunos do sistema educacional público; em seguida, elaboram o currículo da Educação Básica, pautam a formação inicial e continuada de professores, desenvolvem conteúdos e materiais para as aulas e definem as avaliações nacionais. Há ainda uma iniciativa que reúne periodicamente escolas da mesma região para trocarem experiências

Viviane Senna: Brasil ainda não fez lição de casa do século 19 na educação

, uma lei que foi discutida no Congresso por três anos com um conjunto de 20 metas para a educação até 2024 que dificilmente vão ser cumpridas. O que vamos fazer com isso? Senna - É sempre aquela carta de boas intenções em que todos ficam felizes por ter feito o planejamento, mas como país ainda não somos bons em execução. (...) A Secretaria de Educação Básica

Educação descontinuada

e resultados acadêmicos desanimadores para uma política educacional carente de avanços e investimentos, em todos os níveis, especialmente na educação básica. A capacidade de uma nação é medida pelo seu desenvolvimento sustentável que pressupõe crescimento econômico, social e cultural. Para o Brasil competir em igualdade de condições com os países desenvolvidos

O que é que a alfabetização de Sobral tem?

Crédito: Getty Images O que explica o destaque crescente de Sobral no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)? O município cearense de cerca de 205,5 mil habitantes tem atingido resultados acima da meta estipulada desde a criação do Ideb, em 2007. De lá pra cá, Sobral se manteve em curva crescente e no Ideb 2017 atingiu a nota 9,1 quando a meta

Por que professores decidem usar tecnologia

a uma infraestrutura de má qualidade. Para prosperar no mercado competitivo de tecnologia para educação básica, tudo passa pelo retorno do investimento. * Publicado originalmente no EdSurge e traduzido mediante autorização. Foi inspirador? O post Por que professores decidem usar tecnologia apareceu primeiro em PORVIR.