Estudo estabelece parâmetros de segurança necessários para volta às salas de aula

estiver num patamar que isso seja seguro, independentemente das questões de infraestrutura ou não", defende Vitor de Ângelo, vice-presidente do Consed. O Conselho Nacional de Educação aprovou, em julho, um documento com recomendações para a volta das aulas, mas Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos pela Educação, diz que o Ministério da Educação precisa fazer

Coletivo Paulo Freire promove webinário “Gestão democrática: uma luta cotidiana”

e membro do conselho da EMEF Constelação do Índio - DRE Capela do Socorro), Maia Fortes (Mãe de aluno e membro do conselho da EMEF Jean Mermoz (DRE Ipiranga), Alice Souza (Aluno da EMEF Amadeu Mendes - DRE Pirituba).

Com saídas da rede privada, matrículas sobem 73% na pré-escola pública de SP

As matrículas nas escolas municipais de São Paulo de crianças de 4 a 6 anos cresceram 73% em julho, se comparadas com o mesmo mês no ano passado. O movimento é interpretado como uma migração de alunos de escolas particulares, já que não é usual tantas matrículas no meio do ano para essa idade. A etapa da educação infantil é uma das mais afetadas pela crise

Janaina Garcia - Governo Bolsonaro "é contra educação", diz ex-ministro da Educação de Dilma

do encontro Ana Carla Bermúdez, repórter do UOL especializada em educação, Fernando Almeida, professor da PUC-SP, e o poeta e linguista Carlos Vogt, presidente do Conselho Científico e Cultural do IdEA. Ex-ministro por seis meses no governo de Dilma Rousseff (PT), em 2015, Janine defendeu não ser uma "medida minimamente sensata" a volta às aulas, neste momento

Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

e programam a reabertura das escolas. Na segunda-feira (10), o Amazonas se tornou o primeiro estado brasileiro a receber estudantes da rede pública. Desenvolvendo habilidades socioemocionais Para Mozart Neves Ramos, membro do Conselho Nacional de Educação (CNE) e titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São

UNESCO e Fundação Santillana debatem “Os Futuros da Educação" em live

). A mediação do encontro fica por conta de Cristóvam Buarque, ex-senador e ex-ministro da Educação, membro do conselho do projeto da Unesco. A apresentação será de Marlova Noleto (Diretora e Representante da UNESCO no Brasil), e de Miguel Thompson (diretor Acadêmico da Fundação Santillana no Brasil).

Nota técnica sobre ensino híbrido - professora Guiomar Namo de Mello

Nota técnica sobre ensino híbrido de autoria da professora Guiomar Namo de Mello, membro do Conselho Estadual de Educaçao de São Paulo.

‘Teto de Gastos ampliou investimentos em saúde e educação’, diz Temer

O ex-presidente Michel Temer foi pego de surpresa pelo convite feito por Jair Bolsonaro para liderar a missão de paz no Líbano. Atuando como um conselheiro informal do presidente, Temer vem repetindo que não dá conselhos, mas palpites ao presidente, como evitar as entrevistas no cercadinho destinado à imprensa ou que parasse de comparecer às manifestações

Só SP, AM e DF agendam volta às aulas; 10 Estados terão retorno regionalizado

as desigualdades dentro de um município ou de uma rede de ensino. Para Dutra, porém, as desigualdades educacionais no País já estavam postas, antes mesmo da pandemia. "O que não podemos aceitar é que escolas e redes entendam que o ano está perdido." Presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Cecilia Motta considera que a retomada das atividades

24 Estados não têm previsão para volta às aulas e 1/3 avalia modelo regionalizado

é que escolas e redes entendam que o ano está perdido. É preciso atender ao melhor interesse da criança." Presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Cecilia Motta considera que a retomada é uma decisão do executivo estadual e deve ser feita preferencialmente de forma conjunta, ao menos dentro do mesmo município. No Mato Grosso do Sul, onde

Apenas 4 estados e duas capitais têm datas de previsão para reabertura de escolas

(Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação) e secretária do Mato Grosso do Sul. Para ela, o MEC poderia ter ajudado os estados e municípios a planejar em conjunto um protocolo de retorno. "Poderiam desde o início ter capitaneado as ações de enfrentamento à pandemia. Acabamos fazendo por conta, em parceria entre nós mesmos, não teve participação

Volta às aulas deve priorizar alunos vulneráveis para reduzir desigualdade agravada pela Covid

tem acompanhado aulas virtuais. A reportagem da RFI tentou entrar em contato com a Pasta, que não respondeu aos pedidos. Estados devem reabrir conforme onda epidêmica Diante da falta de ação do MEC, os governos estaduais e municipais se coordenaram para criar protocolos e trocar experiências. O Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) publicou em julho

Celso Niskier - Conselho Nacional de Educação como órgão de Estado

superior (IES). Um desafio extra, considerando as dimensões continentais do Brasil e suas consequentes características regionais. Dentro da magnitude do Ministério da Educação (MEC), desde sua criação nos moldes atuais, em 1995, o Conselho Nacional de Educação (CNE) tem por missão formular e avaliar as políticas de educação, zelando pela qualidade do ensino

Exclusão digital na pandemia é nova forma de discriminação, diz ativista

que o teletrabalho é muito bonito, mas quando você tem quatro pessoas, dois quartos, mesmo que você tenha computador e telefone, é um desastre, é dramático trabalhar e estudar", afirmou. "Temos desigualdades sociais, com falta de dispositivos de conexão, de educação, de instrução, mas há situações sendo extremas em que podia haver educação, mas não há condições ambientais

Novo ministro troca secretária de educaçao básica do MEC

Isabel há muitos anos e sei do seu compromisso com a educação básica", disse a ex-secretária executiva do MEC durante as gestões de Fernando Henrique Cardoso e Michel Temer, Maria Helena Guimarães de Castro, que hoje é membro do Conselho Nacional de Educação (CNE). "Pela primeira vez neste governo, a secretaria da educação básica estará sob o comando

Camila Cecílio - “Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”

"O Brazil não conhece o Brasil". Em entrevista a NOVA ESCOLA, a frase de Querelas do Brasil, imortalizada na voz de Elis Regina, é citada por Maria Alice Setubal, doutora em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), socióloga e educadora, para descrever o momento pelo qual atravessa o país. Para ela, a pandemia

Aluno pode ser atraído pelo novo currículo do ensino médio, mas ainda encontrará escolas com problemas de estrutura, dizem educadores

do Conselho Nacional de Educação, cita que 40% dos que concluem o ensino médio não se inscrevem no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) – a nota no exame é usada para a seleção em universidades públicas. "O novo currículo já iria ajudar a reduzir a evasão em condições normais. Com a pandemia, mais ainda. O aluno que não perceber que o ensino médio é algo que passou

Malala defende Fundeb e diz que não há meritocracia no Brasil sem igualdade na educação

com suas comunidades de várias formas diferentes por meio de organização, tecnologia, arte, educação e outros". Ela encerra a entrevista com um recado. "Meu único conselho é que vocês saibam que não precisam esperar ficarem adultas para se tornarem líderes." Já assistiu aos nossos novos vídeos no YouTube? Inscreva-se no nosso canal! https://www.youtube.com/watch?v=Kj1O8vg3d_g

Novo currículo do ensino médio é homologado em São Paulo

São Paulo é o primeiro estado brasileiro a construir e homologar o novo currículo para o ensino médio, documento determinado pela lei de reforma do ensino médio, sancionada em 2017. O currículo foi aprovado dia 29 de julho, por votação unânime, pelo Conselho Estadual da Educação de São Paulo. A homologação foi anunciada nesta segunda-feira (3

MEC diz a deputados que não sabe quantos alunos da rede pública estão assistindo a aulas virtuais

e aulas online até o momento". O ofício foi assinado no último dia 27 pelo ministro da Educação, Milton Ribeiro, e encaminhado à Câmara. O documento se baseia em uma nota técnica da Secretaria de Educação Básica do MEC, onde consta que todas as redes estaduais de educação estão com atividades remotas. A nota usa como base o site do Conselho Nacional de Secretários