Tecnologia como apoio às mudanças na educação

décadas. Esse tipo de background deve vir à tona no painel A contribuição da tecnologia na educação, oferecido pela empresa japonesa, que trará um panorama completo sobre possibilidades em soluções para o ambiente escolar, com foco em melhorar as experiências educacionais e, é claro, obter bons resultados. O painel será em 12 de agosto, às 18h25 (participe

Educação Antirracista

e acompanham, o bullying pode afetar a todos e caracteriza-se por ocorrer exclusivamente nas relações interpessoais. Escolas ainda confundem racismo com bullying Outros pontos fundamentais são: garantir que pessoas negras ocupem os espaços de tomada de decisão na escola e trazer representantes do movimento negro para formações e debates com a comunidade escolar

Novo Bolsa Família tem boas ideias, mas desenho é ruim, diz Ricardo Paes de Barros

que, sozinha, não gera a inclusão produtiva, mas ajuda. E outra questão é tentar incentivar o trabalho, que é crucial, mas não é feita da melhor maneira. Outro ponto é um incentivo para que os jovens concluam o ensino médio (um ponto que ficou ainda mais relevante com a pandemia, devido ao aumento da evasão escolar). Ampliar o benefício até os 21 anos também

Volta às aulas no Piauí: salas com 50% da capacidade e protocolos de higiene marcam retorno presencial de alunos nas escolas públicas

uma rede com 653 escolas, todas elas têm que apresentar seu programa de retomada indicando como vai funcionar tanto a parte pedagógica, como comprovando que tem todos os protocolos de biossegurança já preparados para receber a comunidade estudantil", explicou o secretário. "Hoje nós temos números que nos permitem o retorno parcial das escolas. Como nós somos

Aulas presenciais foram retomadas em 60% das escolas estaduais no Amapá, diz governo

, dialogado com a comunidade", detalou Goreth Sousa, secretária de educação. Em outra escola, a Dom Aristides Piróvano, no Centro, o retorno ainda não aconteceu, mas os pais estão participando de uma consulta on-line, onde, até o momento, mais da metade dos responsáveis optou pela volta presencial somente de turmas do 5º ao 9º ano. Independente do retorno presencial

Educação internacional ganha força no Brasil

letivo, com mais uma unidade, o campus Villa-Lobos, que já se encontra em período de reserva de vagas. Localizada na zona oeste de São Paulo, próximo ao parque que leva o mesmo nome, a nova unidade reúne em seus 11 mil metros quadrados o que há de mais moderno em instalações escolares no mundo. O local tem áreas amplas e abertas para a prática de atividades

Sponte: um sistema de gestão escolar completo - Revista Educação

Um sistema que facilita a comunicação escolar desde o processo de matrícula O Sponte é mais do que um sistema de gestão. O portal do aluno integra uma agenda do próprio software, facilitando a comunicação entre a comunidade escolar, além de conceder uma atenção especial à coordenação pedagógica, permitindo a personalização de avaliações, planos de aula, registro

Com avanço na vacinação, países relaxam protocolos escolares

epidemiológico. Na luta contra a contaminação por Covid-19 no ambiente escolar, jogam a favor do caminho da normalidade a liberação do retorno de 100% dos alunos adotada em parte dos colégios e a perspectiva de vacinação dos adolescentes, que já começou em outros países e, em São Paulo, está prevista para o próximo dia 18. Contra a perspectiva do "velho normal

Qual o impacto do homeschooling para todos os estudantes e, em especial, os com deficiência?

do governo Bolsonaro para a Educação. Como você avalia essa priorização diante do contexto que as escolas estão vivendo de enfrentamento à pandemia, à exclusão escolar e o desafio da reabertura? Rodrigo Hübner Mendes: É uma demonstração de que nosso Ministério da Educação não conhece a fundo a temática, o que foi produzido de conhecimento sobre as melhores práticas

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

da comunidade escolar. Nesse sentido, o Instituto Unibanco desenvolveu o protocolo "Acolhimento: ações híbridas e contínuas", que propõe atividades estruturadas que podem ser utilizadas ou servir de inspiração para a promoção do apoio socioemocional durante esse momento. O parecer também reforça a importância dos planejamentos estarem de acordo aos objetivos de ensino

Estudantes pernambucanos mostram como a educação transforma vidas e cria oportunidades de realizar sonhos

vídeo acima). Ao longo desta primeira semana de agosto, o G1 e a TV Globo mostraram, em reportagens, os desafios e o futuro da educação no contexto de pandemia. O recifense Marcone Ribeiro, de 25 anos, cresceu na comunidade do Coque, no bairro de Joana Bezerra, na área central da capital. Ele foi beneficiado por políticas públicas afirmativas, como o Programa

Professor e a incessante busca pela inovação

. Robótica com sucata No intuito de conscientizar a comunidade sobre o problema de descarte de lixo em seu entorno e ao mesmo tempo, mover seus alunos para o manuseio de materiais reciclados e transformá-los em protótipos com diversas funcionalidades, a coordenadora sonha em democratizar o acesso dos estudantes à tecnologia, inclusive, esse já era seu plano caso

Volta às aulas presenciais: como lidar com a expectativa

as condições necessárias para o desenvolvimento integral das crianças, adolescentes e jovens", lembra o diretor. Independentemente do formato presencial ou remoto, é importante que as famílias recebam todas as informações necessárias para conhecer e entender o ensino híbrido, o que facilitará com que toda a comunidade escolar incorpore o novo modelo de ensino

Lei sobre educação de surdos abre debate sobre segregação de alunos

Uma lei sancionada pelo presidente Jair Bolsonaro alterou as diretrizes da educação de surdos e abriu espaço para o fomento de escolas especiais. A legislação tem apoio da comunidade surda, mas há resistências entre especialistas relacionadas à intensificação da segregação de crianças e jovens. Com a nova lei, sancionada na terça-feira (3), que atualizou

MEC e Ministério da Saúde assinam portaria para volta às aulas com medidas já anunciadas em outubro

disse ainda que a vacinação de toda a comunidade escolar "não é imperiosa" para o retorno presencial. De acordo com dados da pasta, o ministério enviou doses suficientes para imunizar com a primeira dose da vacina 100% dos trabalhadores da educação. Na semana passada, o Ministério da Saúde anunciou que adolescentes serão incluídos na vacinação contra Covid-19

Brasil perde matrículas de educação integral, estratégia essencial para recuperar aprendizagem no pós-pandemia

do governo federal que ajudava a pagar uma parte dos custos do modelo integral) e da priorização do ensino médio nos últimos anos — diz Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar Referência em tempo integral no Brasil, a rede estadual de Pernambuco, no ensino

Mais de 85% dos professores têm medo da covid-19 na volta às aulas presenciais

São Paulo – Pelo menos 85,6% dos professores das escolas estaduais de São Paulo têm medo de contrair a covid-19 com a volta às aulas presenciais. É o que mostra pesquisa realizada pelo Instituto Vox Populi a pedido do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial de São Paulo (Apeoesp). O receio quanto ao risco de infecção também é alto em toda a comunidade

Enem: o que explica menor número de inscritos na prova em mais de uma década

na comunidade de Jardim Colombo, zona Sul de São Paulo. "Percebo cada vez mais jovens de 16 ou 17 anos que tiveram que começar a trabalhar. Muitos também estão cada vez mais expostos ao tráfico de drogas nas ruas", complementa seu colega Erik Luan Santos, também morador do bairro. "E na época de se inscrever nas universidades eu perguntava a eles 'e aí, vai prestar

Volta às aulas: estamos prontos?

na cabeça". "A distancia que se estabeleceu entre a escola e os estudantes nos mostrou a potência da presença no ambiente escolar e nossos limites enquanto escola para o ensino à distância", fala Maria da Cruz Sousa Santos. "O ensino remoto não atende as necessidades da nossa comunidade e tem sido um imenso desafio continuar a acreditar que o conhecimento pode sim

Volta às aulas: estamos prontos?

quer, porque "deu a lôca na cabeça". "A distancia que se estabeleceu entre a escola e os estudantes nos mostrou a potência da presença no ambiente escolar e nossos limites enquanto escola para o ensino à distância", fala Maria da Cruz Sousa Santos. "O ensino remoto não atende as necessidades da nossa comunidade e tem sido um imenso desafio continuar a acreditar