Estudantes tímidos relatam desempenho melhor e participação mais confiante nas aulas a distância

" para monitorar a aprendizagem. Com os pais em casa, alguns alunos se viram com horários para fazer as tarefas – e são vigiados nas "escapadinhas" durante o estudo. Com acesso ao que é publicado nas plataformas de ensino remoto, os familiares conseguem cobrar a execução das atividades. Maria Rejane Sousa, de Teresina (PI), avalia que a melhora do desempenho escolar

Alexandre Schneider - O seu candidato prioriza a aprendizagem dos alunos?

as crianças no primeiro ano do ensino fundamental. Um engenhoso sistema que envolve o início do processo no final da educação infantil, com acompanhamento das atividades de escrita e leitura de todos os estudantes e o uso da gravação da leitura em voz alta deu à cidade excelentes índices de alfabetização. A cidade de São Paulo, usando um método distinto, teve êxito

Fundações criam conteúdo audiovisual grátis para escolas públicas durante a pandemia

dos estudantes brasileiros, Arthur e Davi conseguiram obter um ganho significativo de aprendizagem nesse período. Segundo a mãe dos meninos, Sarah Carra, a resposta positiva veio a partir de dois fatores: o empenho da professora e a utilização de um conteúdo audiovisual que despertou o interesse dos filhos pelo estudo. A prefeitura de Jundiaí foi um dos 42 municípios

Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva

medida relacionada à aprendizagem e ao ensino remoto", conclui o Boletim. Mesmo o Comitê Operativo de Emergência (COE), criado em 16 de março, com o objetivo de amenizar os impactos das alterações de rotina no ensino, não apresenta, no site do MEC, as ações e resultados obtidos nos últimos seis meses. O protocolo de biossegurança para retorno às aulas veio

Bruno Ferrari - Aprendizagem híbrida deve ser adotada em definitivo no retorno às aulas

forma, ganham ainda mais força quando são apresentadas de forma integrada com a grade curricular da escola. Colocar a mão na massa para construir e desenvolver as atividades com as próprias mãos também é uma forma de ensino por meio da aprendizagem híbrida, pois envolve o desenvolvimento prático por meio da tecnologia. Tais atividades ainda ajudam na solução

Debora Garofalo - A hora e a vez de priorizarmos a educação

necessárias para um mundo em cada vez mais falamos de Educação 4.0, sociedade 5.0 em que nossos jovens precisam ter a oportunidade de vivenciar nas escolas. Falar de ensino de programação, robótica, cultura maker, inteligência artificial, aprendizagem criativa, não deve ser para poucos, mas para todos e deve integrar o currículo pelo benefício oferecido. Além

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento elaborado para orientar o ensino no Brasil, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Não se trata, contudo, de um modelo curricular pronto, com normativas específicas, e sim de um guia orientador que estabelece os objetivos de aprendizagem correspondentes a cada etapa escolar, considerando

É verdade que o Ensino Médio apresentou melhor resultado em 15 anos do Ideb

educacionais. A própria reforma do Ensino Médio não trouxe melhora, pois a exclusão se mantém com a carência de políticas intersetoriais mais robustas, com programas de aprendizagem, de proteção social etc.", opina Ana Helena Rodrigues, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Em entrevista coletiva depois da divulgação dos resultados, Carlos Eduardo Moreno

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

em uma escola municipal de Boa Esperança do Sul, interior de São Paulo, onde orienta uma aluna cega de oito anos, que frequenta o 3º ano do ensino fundamental e entrou como educadora de braille por conta de um processo judicial, uma vez que a menina precisava de acompanhamento integral e a mãe ganhou esse direito na justiça. "O meu trabalho funciona assim

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

, algo que exigirá um planejamento pedagógico específico, além de uma centralidade maior para essa política pública na agenda dos três níveis de governo. Todas as discussões sobre a volta às aulas presenciais justificam a sua necessidade em função de três problemas gigantescos que estão colocados para a Educação brasileira hoje: 1) o ensino remoto não

Luciana Alvarez - Aprendizado por projetos se consolida nas escolas

um feedback ao longo do processo. A avaliação tem de acompanhar o percurso", diz Bernard Caffé, fundador da plataforma de educação Jovens Gênios. Faz dois anos que a rede Poliedro passou a incluir projetos na grade do médio – antes havia só atividades extras. "Nosso modelo já contempla o novo ensino médio da BNCC (), com itinerários. Tem uma formação básica, igual

Educação e Internet: novas linguagens para a sala de aula virtual | Miguel Thompson | TEDxUNISO

Nesta videoconferência, Miguel Thompson discute os efeitos da pandemia educação. Reflete sobre como novas narrativas serão necessárias para ampliar o processo educativo em um mundo cada vez mais virtual. Mais do que dominar a tecnologia, é preciso desenvolver linguagens que engajem jovens em seu processo educativo. Analisa como engajar os jovens e mantê

É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate

% das escolas brasileiras não recebem abastecimento público de água, e quase metade (49%) não têm acesso à rede pública de esgoto. Por outro lado, justamente os alunos das escolas com estrutura precária são os que mais ficam vulneráveis a problemas sociais durante a suspensão das aulas presenciais - como fome, trabalho infantil e baixa aprendizagem. Como evitar

Seis efeitos da catástrofe provocada pela Covid-19 na educação da América Latina

roteiros de estudos, muitos pais não estão preparados para responder a perguntas e auxiliar no processo de ensino. Durante a pandemia, essa grande responsabilidade recaiu sobre eles e geralmente se soma às responsabilidades de trabalho. 4. Desigualdade no acesso às aulas digitais Em muitas áreas da região não há sinal de internet e há diversas dificuldades

Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19

é mais potente, porque pode pressionar por mais evasão e abandono, no caso de pessoas que precisem recuperar sua renda — explica Ricardo Henriques. — Além disso, está na hora de ter uma política de conectividade muito agressiva para escolas e famílias, com desenvolvimento de processos de ensino e aprendizagem e sequências didáticas adequadas ao desafio de garantir

Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores?

agora uma oportunidade para experimentar novas estratégias e abordagens para envolver nossos alunos, e uma chance para ajudar nossos filhos a descobrirem muito sobre como eles aprendem melhor. Pais e professores têm em suas mãos uma oportunidade única para unirem-se em prol do processo de aprendizagem. Aos pais, fica a dica de experimentar horários diferentes

Ciência de Dados Educacionais

Nesta videoconferência, especialistas em ciências de dados educacionais apresentam possibilidades de aperfeiçoar processos educacionais por meio de sistemas de gestão da aprendizagem e da aplicação da ciência de dados, como acompanhamento personalizado dos estudantes e apoio na tomada de decisões pedagógicas com antecedência. São apresentados recursos

Estudo da OCDE revela que a média salarial dos professores no Brasil está entre as piores

. Considerado um dos principais atores no processo de aprendizagem, senão o principal, o professor no Brasil também tem uma remuneração baixa quando comparada à própria realidade do país. Dados do movimento Todos pela Educação já apontavam que a categoria recebe o equivalente a 71,7% da média de profissionais com o mesmo nível de formação. Na prática, de acordo

Futuros da educação: produção, acesso e governança do conhecimento

O vídeo “Os futuros da educação: produção, acesso e governança do conhecimento” integra a iniciativa da UNESCO "Os Futuros da Educação", que tem por objetivo incentivar um debate global sobre o conhecimento, a educação e a aprendizagem em um mundo cada vez mais complexo, incerto e desigual. Participam da discussão: Luiz Davidovich (Academia Brasileira

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

Apesar de dividir opiniões, a expressão "novo normal" traz consigo a ideia de que as coisas não serão mais como antes da pandemia. Um dos setores que passou por profundas transformações foi a educação: gestores, diretores, coordenadores, professores e estudantes precisaram criar novas formas de manter o processo de ensino aprendizagem mesmo à distância