PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
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Teatro na Escola: a importância da atividade no desenvolvimento do aluno
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com textos que, mais do que memorizados, devem ser ditos com motivação, verdade e intencionalidade, amplia significativamente a capacidade de leitura e a criatividade, fundamentais para o desempenho escolar. Vale lembrar, ainda, que o teatro na escola demanda comprometimento, devido à necessidade de cumprir horários, participar de ensaios e trabalhar em equipe
Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é um dos mais elogiados do mundo ao se destacar pela igualdade na educação, alta qualificação dos professores e por um currículo escolar em constante transformação. Após explorar diferentes iniciativas locais que poderiam ganhar escala nacional para construir um currículo descolonizado, que ouve as necessidades dos estudantes e se adapta às demandas regionais, Ecoa
Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça
- 08/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e fundamental para o crescimento enquanto pessoa e também da comunidade como um todo, no contexto socioeconômico e ambiental," diz a professora da Efa-O, Swenka Volpato Gaigherdiz, que dá aulas de agricultura e culturas, administração e economia rural, biologia e ciências A grade escolar — estabelecida antes do ano letivo em um plano de curso diferente para cada Efa
Como a qualidade de ensino no Fundamental pode influenciar os estudos do meu filho no Ensino Médio?
- 04/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do fundamental também é uma forma de garantir que o(a) aluno(a) permaneça bem integrado no ambiente escolar; além de manter a disciplina em sala, nos estudos em casa, e construir um pilar de confiança a respeito de sua capacidade e desempenho. Como escolher uma boa escola que assegure todos esses fatores? Ter um ensino de qualidade não se resume a professores
E-book mostra como olhar para o socioemocional de toda a comunidade escolar
- 04/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a comunidade escolar. Para que o trabalho seja bem feito, é preciso olhar para pessoas e o novo e-book lançado pelo LIV (Laboratório Inteligência de Vida) traz todas as orientações para isso De acordo com a pesquisadora e consultora em educação americana Elaine Allensworth "as evidências sobre a ciência da aprendizagem sugerem que relacionamentos, emoções e interações
Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Educação, os municípios recebem workshops de formação de professores com foco em práticas pedagógicas, materiais didáticos direcionados para a alfabetização e para um currículo unificado e, posteriormente, recebem diferentes formas de autoavaliar o desempenho de professores e alunos. 3 Prêmios por desempenho escolar ao longo do tempo O estado criou alguns
A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias
- 02/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e fora das universidades, sobre a iminência de se desencadear um conflito racial ou de a qualidade dessas instituições declinar. "Muitos dos argumentos contrários ao sistema de cotas desapareceram, e especialmente porque, efetivamente, nesses quase 20 anos de ações afirmativas, os alunos cotistas têm tido um desempenho igual ou semelhante aos demais — algo que foi monitorado
Banco de Soluções – Entrevista com Roberto Ribeiro e Silvio Costa sobre desempenho no ENEM
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nabuco, falam como a escola vem motivando os estudantes a melhorarem seu desempenho no ENEM.
Banco de Soluções – Professores e alunos falam sobre desempenho escolar em história
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
Silvio Costa, da EE Joaquim Nabuco, contam como vem apresentando conteúdos de história de forma mais contextualizada, auxiliando na melhoria do desempenho dos estudantes.
Banco de Soluções - Entrevista com equipe escolar sobre motivação de estudantes para ingresso no Ensino Superior
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a equipe da EE Professor João Alves Filgueiras Campos conta como vem motivando os...
Desempenho escolar na disciplina de Língua e Comunicação no Ensino Médio da Bolívia
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Este estudo busca determinar o desempenho acadêmico dos estudantes na área de Linguagem e Comunicação em escolas de Ensino Médio na Bolívia, com o objetivo de elaborar uma proposta de novo desenho curricular na área de Linguagem e Comunicação para o nível médio, no segundo e terceiro ciclos nas Unidades Educacionais de Cochabamba. Os resultados mostram
Banco de Soluções - Entrevista com Arlete Maria, Gislene Silva e Maria Vitória sobre desempenho escolar
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
Filgueira Campos, contam como a escola vem auxiliando estudantes a melhorarem seu desempenho com um acompanhamento semanal.
Banco de Soluções - Entrevista com equipe escolar sobre a utilização de filmes como material pedagógico
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Roberto Ribeiro e o professor Lúcio dos Campos, da EE Joaquim Nabuco, f...
Banco de Soluções – Entrevista com Marcelo Dias e Geovanna Coutinho sobre desempenho escolar
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
Cerqueira Neto, falam sobre atividades que ajudaram a melhorar o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Literatura.
Banco de Soluções – Gestor e estudante falam sobre desempenho escolar
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
Ferreira, contam como a escola vem ajudando os estudantes a melhorarem seus desempenhos em Língua Portuguesa e Matemática.
Banco de Soluções - Equipe escolar fala sobre redução da reprovação e da evasão escolar
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
as taxas reprovação e evasão escolar entre os estudantes.
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: a problemática do profissional de apoio à inclusão escolar como um de seus efeitos
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
O estudo tem por objetivo retomar e analisar a caracterização do profissional de apoio à inclusão escolar com base nas orientações e nos documentos legais derivados da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Os resultados mostram que a designação desse profissional não única, que tem funções específicas de cuidado
EEEFM Ewerton Montenegro Guimarães Viana (ES) – Motivação
- 30/11/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
O gestor Eduardo Carlos Fraga, o professor Calimério Almeida e o estudante Wanderson Crisander, da E.E.E.F.M. Ewerton Montenegro Guimarães Viana, contam como a escola passou a motivar os estudantes de alto rendimento com uma rotina de simulados.
Educação antirracista
- 30/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
racial também está presente na trajetória escolar. Segundo levantamento do Todos Pela Educação, aproximadamente 60% dos negros de 19 anos tinham concluído o ensino médio em 2019. Entre os brancos, foram 75%. A disparidade é reflexo da desigualdade no desempenho adequado ao longo dos anos. A união dessas evidências demonstra que agimos pouco por meio de políticas
Educação: Ampliar a qualidade do ensino fundamental
- 28/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de assembleísmo, mas de engajar quem, de fato, implementa a política educacional. Melhorias significativas em escala se efetivam e se sustentam ao longo do tempo quando há considerável apropriação da agenda pelos professores." E terceiro: investir mais e melhor nas escolas com pior desempenho. Para reduzir a desigualdade é preciso um esforço intencional. Em cenários