Concursos

(1), tecnologias educacionais em português, métodos da educação infantil (1) e contabilidade gerencial e contabilidade societária (2). Salário: de R$ 2.236,29 até R$ 3.117,22, de acordo com a titulação e o cargo. Taxa: R$ 75. Edital: goo.gl/cSdVHB (edital nº 67/2017). UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM) II Inscrições presenciais

Em evento gratuito, profissionais renomados debatem sobre diversos temas voltados para a educação

de transmitir conhecimento em sala de aula poderá conhecer o trabalho do músico, violinista e cantor Gesiel de Oliveira, que mostrará sua arte em "Contando, cantando e brincando". Neste Simpósio, biblioteca será um assunto explorado pela especialista em Literatura infantil e Juvenil Solange Oliveira, que compartilhará sua experiência como bibliotecária no workshop

BETT EDUCAR 2017: COMEÇA NESTA QUARTA-FEIRA (10/5) -

reunir e inspirar todo sistema educacional, que atua no universo da educação infantil ao ensino médio, nas instituições de ensino públicas e particulares, para os cerca de 50 milhões de estudantes, além dos mais de 8 milhões matriculados no ensino superior. Para isso, o evento vai tratar de temas importantes para a qualidade da educação brasileira, desde gestão

BETT EDUCAR 2017: COMEÇA NESTA QUARTA-FEIRA (10/5) -

reunir e inspirar todo sistema educacional, que atua no universo da educação infantil ao ensino médio, nas instituições de ensino públicas e particulares, para os cerca de 50 milhões de estudantes, além dos mais de 8 milhões matriculados no ensino superior. Para isso, o evento vai tratar de temas importantes para a qualidade da educação brasileira, desde gestão

Prêmio reconhece boas práticas criadas por professores brasileiros

. De acordo com ele, reconhecer o trabalho dos melhores profissionais é uma dos caminhos para aproximar quem pode fazer a diferença na educação. Podem concorrer ao prêmio educadores da rede pública de todo o país, divididos nas seguintes categorias: educação infantil (creche); educação infantil (pré-escola); anos iniciais do ensino fundamental (ciclo de alfabetização

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

nos dias de hoje: inovação, trabalho em equipe e uso de tecnologia A19 – 12h – Professor tem que ser plugado, ou será reprovado na Educação 3.0 Luciana Allan – Instituto Crescer A20 – 15h – Metodologias de avaliação por competências José Kuller – Fundação Ioschpe e Germinal Consultoria/Francisco de Moraes – UNESP e Plus Qualidade e Educação Auditório 2

Preparando os assentos

mais complexo, exigindo mais dedicação e também preparo para lidar com as turmas, o que causa tensão e torna mais árida a relação educador-aluno”, explica Cláudia Davis, uma das autoras e pesquisadora da Fundação Carlos Chagas. Existe mais um agravante: a relação família e escola. Ela tende a ser mais forte na educação infantil e durante a alfabetização. Já

Escolas infantis trocam estudo pela brincadeira

Na maior parte do tempo que passam na escola, elas ficam no parquinho, no pátio, na biblioteca e na quadra. Em vez de assistir às aulas sentadas em carteiras, formam rodas no chão e aprendem correndo e passeando pelo ambiente escolar. Em algumas escolas de educação infantil de São Paulo, a brincadeira está presente em todas as atividades. Esse tipo

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

infantil ao ensino médio. Abrangerá colégios públicos e particulares, num universo de 40 milhões de estudantes (nos EUA, são 55 milhões). Ao definir o que o estudante brasileiro deve saber a cada série, o documento será referência obrigatória para os novos materiais didáticos e para a formação de professores. Estados e municípios elaborarão seus próprios planos

A Base e a educação para o pensamento científico

Com anos de atraso, finalmente o Brasil, nos moldes dos melhores sistemas de educação, criou a Base Nacional Comum Curricular, centrada em competências a serem desenvolvidas pelos alunos da educação infantil ao final do ensino médio. Já no ensino fundamental, aparece, na disciplina de ciências, uma ênfase em experimentação, condição necessária

Inscrições para o Prêmio Educador Nota 10 estão abertas até 12 de junho

, organizado pela Fundação Victor Civita em parceria com a Fundação Roberto Marinho, com apoio da Associação Nova Escola e patrocínio da Fundação Lemann, Somos Educação e Faber Castell. Podem se inscrever gestores educacionais e professores da Educação Infantil, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental (incluindo Educação de Jovens e Adultos – EJA). A edição deste ano

Criança autista tem matrícula recusada em escolas e mãe cria campanha

do valor recebido para uma associação de autismo", diz. Outro lado Em entrevista ao UOL, a pedagoga Ana Lúcia Figueira da Silva, coordenadora-geral do infantil da Escola Viva, afirmou que há 40 anos a escola se propõe a trabalhar com a diferença e é reconhecida pelo trabalho que faz com crianças que apresentam necessidades especiais. “Recebemos uma demanda grande

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

por meio dos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad/IBGE). Não podemos nos acostumar com esse descaso; pelo contrário, precisamos intensificar o trabalho para, de acordo com a Constituição Federal, garantir a todos educação de qualidade. Sem dúvida, é importante reconhecer que avançamos no enfrentamento desse desafio na última década. Em 2005

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

aos alunos a organizar cada itinerário formativo e uma reflexão sobre sua trajetória acadêmica, desenhada por suas escolhas e interesses. O Mais Paic é outra estratégia. A medida teve como finalidade ampliar o trabalho de cooperação já existente com os 184 municípios, que, além da Educação Infantil e do 1º ao 5º ano, passou a atender também do 6º ao 9º ano

Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb

, um programa de combate ao trabalho infantil que não trata de escola”, colocou o professor, destacando também a importância do ambiente escolar para a aprendizagem do aluno, isto é, da organização do espaço, da sala de aula, a convivência entre alunos, alunos e professores, livre do bullying e da violência. “É a variável de maior peso no rendimento dos estudantes

Institutos e fundações promovem mudanças em suas iniciativas para atender à realidade da juventude brasileira

da Aprendizagem tem, portanto, duas forças muito importantes: aumentar a escolaridade da juventude e combater o trabalho infantil e escravo, pois trata-se de uma formação profissional qualificada”, comenta Aparecida, enfatizando, porém, que a lei ainda não é implementada como deveria. Hoje o Ministério do Trabalho estima que, se todas as empresas cumprissem

Lição que nunca aprendemos

, porém, não é exclusivo das universidades. Muitos dos relatos contavam episódios ocorridos na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio. A lei nº 10.639, de 2003, obriga instituições de ensino públicas e privadas a ensinarem história e cultura afro-brasileira e africana. Posteriormente, a lei 11.645/2008 incluiu também história indígena. Na prática

Professores da rede particular aderem a greve de 28 de abril contra reformas

28. Sindicatos da rede particular do Rio de Janeiro e de Campinas (SP) também pretendem aderir ao movimento. Na capital paulista, levantamento preliminar do sindicato, que representa 50 mil profissionais do ensino infantil ao superior particular, prevê a paralisação de ao menos cem escolas na cidade. Para aumentar esse número, a organização pretende percorrer

Movimento global que aborda moda sustentável chega a Niterói

maior a indústria têxtil, perdendo apenas para a China, trouxe à tona a falta de transparência no processo de fabricação da moda. Entre as acusações estariam trabalho infantil e escravo e condições insalubres de trabalho. O Fashion Revolution chegou à capital do Rio no mesmo ano em que foi criado, assim como em São Paulo e em Belo Horizonte e hoje

Escolas municipais de Boa Vista mudam rotina para se adaptar a 408 alunos venezuelanos

para a turma toda eles não conseguem assimilar o que estou falando. Preciso fazer um trabalho individualmente", contou. Relatos similares foram dados por outras professoras. Júlia Medrada ensina na mesma escola para alunos do 3º ano e tem um aluno venezuelano em sua sala, o Carlos Licontes, de 10 anos. "É engraçado porque não falo espanhol e quando ele não me entende