Seminário debaterá ações descentralizadas na educação básica

como o programa Pé-de-Meia; o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada; a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas; e o Programa Escola em Tempo Integral. As discussões buscarão incentivar o desenvolvimento e o compartilhamento de tecnologias e informações que promovam maior efetividade das políticas públicas de educação. A previsão é que o evento seja encerrado

Caminhos para combater a violência escolar

. A pesquisa considerou os chamados feitos por meio do Disque 100 (canal sob responsabilidade da Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos do Ministério, e que analisa e recebe relatos sobre as denúncias de violações de direitos), e destacou que as principais violências no ambiente educacional envolvem constrangimento, ameaça, bullying, injúria e constrangimento

‘Qualidade para poucos não é qualidade’

Em períodos de divulgação do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), é comum que as primeiras análises tragam um resumo de quem "avançou" e de quem "piorou" nos resultados. No entanto, mesmo entre as redes que demonstram uma curva ascendente, escondem-se as desigualdades que marcam profundamente o sistema educacional brasileiro. O painel

Por que educação deve olhar para alta nos diagnósticos de autismo como algo além da saúde

acompanhou o mesmo ritmo. No mês em que são celebrados os dias Mundial de Conscientização Sobre o Autismo e o Nacional da Luta pela Educação Inclusiva, o g1 Campinas conversou com especialistas e levantou números para entender: como a educação deve se preparar para atender essa demanda crescente? Para a psicóloga Camila Canguçu, supervisora do Programa de Atenção

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

Aos 21 anos, a indígena Macuxi, Roberta de Lima, acredita que fez uma boa escolha quando ingressou no curso a distância de tecnologia em empreendedorismo. Ela conta que iniciou os estudos no meio da pandemia de covid-19, quando as universidades paralisaram suas atividades presenciais. Mas esse não foi o único motivo que impactou em sua escolha. Não há

Associações de faculdades e ensino a distância reagem a limite de EAD em licenciaturas: ‘Inviável’

O Conselho Nacional da Educação (CNE) estabeleceu que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial, conforme revelou o Estadão. O parecer ainda precisa ser homologado pelo ministro da Educação, Camilo Santana (PT), mas a reportagem apurou que a expectativa é de dar

Cidadania digital na escola para combater a desinformação

inclusiva: estratégias pedagógicas para promover a equidade Quais crianças os quadrinhos representam? —– Oficialmente, porém, o conceito não é citado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas, a cultura digital é. A BNCC, aliás, reconhece a importância da tecnologia na formação dos alunos, propondo a abordagem em sala de aula de aspectos como o entendimento

MEC vai premiar escolas que forem bem no Enem: ‘Oscar da educação’, diz Camilo

O Ministério da Educação (MEC) vai premiar escolas e estudantes que se saírem bem no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano. "É uma espécie de Oscar da Educação. Pode ser prêmio em dinheiro, em equipamentos para a escola", disse o ministro da Educação, Camilo Santana (PT), ao Estadão. "A gente precisa dar visibilidade aos números; isso incomoda

Escola de Botucatu é modelo em programa de inclusão

, se destacam com sucesso na criação de projetos de inclusão, como é o caso do CEPRA – Centro Educacional Professor Reinaldo Anderlini, localizado no município de Botucatu, interior de São Paulo. Com mais de 500 alunos, o colégio atende crianças desde os 2 anos de idade até o pré-vestibular. Com uma experiência de 40 anos no município e um conceito pedagógico

MEC não aprovou nenhuma diretriz específica para educação de autistas

Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (n° 13.146/2015) isso é chamado de "adaptações razoáveis". E na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) de 2008 está identificado como "tecnologia assistiva". Em concomitância com as opções individuais, professores da sala comum, para estudantes com e sem deficiência

Combate à evasão escolar exige compromisso público

ingressar na área de tecnologia. Para impulsionar o crescimento profissional desses jovens, o projeto conta com processos de ensino de programação, aulas de inglês e acompanhamento psicológico. Além disso, o coletivo cria conexões entre seus alunos e o mercado de trabalho. O programa já formou mais de 300 jovens em todo país, tendo gerado mais de R$ 1 milhão

Especialistas afirmam que combate à evasão escolar requer políticas diversificadas e apoio de empresas

foi a baixa adesão das empresas ao programa Jovem Aprendiz. Segundo dados do Ministério do Trabalho, em outubro de 2023, 54% das vagas previstas para jovens aprendizes nas empresas não haviam sido preenchidas, o que mostra que as companhias não têm cumprido as cotas mínimas (de 5% a 15% do quadro de funcionários) de contratação de aprendizes. Carla Chiamareli, gerente

Professores de escolas estaduais do interior devem receber capacitação sobre práticas pedagógicas em RR

A partir desta segunda-feira (11) professores, gestores e servidores de apoio de escolas estaduais não indígenas, localizadas no interior de Roraima, receberão capacitações por meio do Programa de Avaliação do governo de Roraima. A meta é a contribuição de práticas pedagógicas inovadoras e eficazes De acordo com a Secretaria de Educação (Seed), a ideia

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

na formação de professores, considerada chave para o aprendizado dos estudantes", declarou. Já Roni Miranda, secretário de Estado da Educação do Paraná e representante do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) no evento, destacou que a discussão sobre adoção de tecnologias educacionais é feita hoje de forma bem abrangente, incluindo a integração

O que educadores precisam aprender para começar a usar IA

As ferramentas de inteligência artificial têm chamado a atenção no campo educacional ao prometer benefícios como suporte ao planejamento e apoio à avaliação da aprendizagem. Contudo, a relação entre a educação e esse tipo de sistema também é feita de conflitos e demanda atenção. Ainda em fase de desenvolvimento, tais ferramentas enfrentam constantes

Passaporte para a educação do futuro

tem a oportunidade não só de lançar as bases para profundas transformações educacionais no ensino médio e no programa de escolas conectadas, mas, acima de tudo, implementá-las com efetividade. A cada dia de sala de aula ruim e desinteressante, matamos um pouco do nosso amanhã. A educação é o nosso passaporte para o futuro. Christian Gebara é presidente da Vivo

Desafios do PNE: rumo a uma educação transformadora

de trabalho, ambiência saudável, respeitosa e atrativa ao bem-estar intra e extramuros das escolas e nas cidades universitárias. Espero que o PNE, como instrumento importante para orientar as ações do governo na área educacional, saia da retórica para o mundo real. E que o Ministério da Educação e o Congresso Nacional se comprometam em respeitar as deliberações

Expansão de STEAM na rede pública depende de esforços para formação de professores

A abordagem STEAM (acrônimo para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, em inglês), pode ser uma maneira de incentivar os estudantes a pensar de maneira crítica, criativa e inovadora sobre os conteúdos que estão aprendendo. Em qualquer etapa de ensino, desenvolver um projeto nesse modelo depende também que o corpo docente tenha conhecimento

Por que faz sentido o Brasil investir 10% do PIB na Educação

, professores e trabalhadores da educação, encabeçada pela Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca). "Gestão é importante, mas o dinheiro é fundamental", afirma Nelson Cardoso Amaral, professor da Universidade Federal de Goiás (UFG) e presidente da entidade. "Há exceções, mas a regra é que os resultados em provas como as do Programa

Ceará põe cientistas em órgão públicos atrás de soluções em áreas como educação e segurança

chefe na Secretaria de Educação. Ele ajudou a construir um programa para melhorar o aprendizado dos alunos do ensino médio. Os pesquisadores, com a equipe técnica da pasta, fizeram uma avaliação geral a partir dos dados educacionais do estado para entender o desempenho dos estudantes em matemática. "Percebemos que os alunos ingressavam na 1ª série com lacunas