Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?

nossa sessão com notícias, dicas e reflexões importantes para as lideranças de escolas brasileiras Habilidades digitais, inclusão e matrículas A falta de investimento em competências digitais também chama a atenção. Para a pergunta "Seus professores e alunos têm utilizado inteligência artificial de forma direcionada pela instituição?", 61,5% dos entrevistados

Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

— avalia a promotora. A Ficai existe desde 1997, quando ainda era feita em papel, e reúne uma parceria entre escolas, Conselho Tutelar e MPRS. Em março de 2024, houve uma modernização tornando o sistema mais digitalizado e integrando uma rede maior de agentes. Antes, a escola fazia a inclusão do aluno e o processo ia avançando para intervenções do Conselho Tutelar

Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

Apesar dos avanços legais, como a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), a educação inclusiva ainda é um desafio cotidiano nas salas de aula brasileiras. De acordo com o Censo Escolar, mais de 1 milhão de estudantes com deficiência estão matriculados na educação básica, mas muitos seguem à margem do aprendizado efetivo. As barreiras são conhecidas: falta

Escolas priorizam saúde mental com programas de educação socioemocional

socioemocional contribuem para a saúde mental dos estudantes, preparando-os para os desafios da vida adulta, além de fortalecer vínculos, promover a inclusão e ensinar habilidades essenciais, como empatia, comunicação e resolução de conflitos. Dessa forma, favorecem a aprendizagem, mas também formam indivíduos mais equilibrados, resilientes e preparados para viver

MEC adota premissas falsas para justificar Marco Regulatório do Ensino a Distância

uma fala retórica, da narrativa contrária ao EAD. Ao propor um marco regulatório do EAD a partir de premissas inconsistentes o MEC traz 10 consequências negativas para o país: 1 - reduz a Inclusão Social pela educação; 2 - trava a evolução do IDH educacional; 3 - prolonga o apagão docente; 4 - atrasa a melhoria da produtividade na economia; 5 - induz

Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula

para debater o decreto. "O setor está congelado, precisa voltar a funcionar. A Abed espera que o novo marco promova equilíbrio entre qualidade e inclusão", diz, em nota. Vianney, por outro lado, lançou um manifesto em prol da EAD que pede que o novo marco regulatório seja sustado. No documento, ele afirma que o MEC parte dos princípios errados em sua elaboração

Jornada de Educação Inclusiva discute mudanças para garantir inclusão nas escolas

O aumento significativo da prevalência do Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos últimos anos tem exigido de escolas mudanças para garantir o acolhimento e a inclusão. Segundo o neurocientista Fernando Lauria, dados recentes do CDC, órgão americano responsável por estudos epidemiológicos, apontam que a incidência de TEA nos Estados Unidos é de 1 para 31

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

Em apenas dois anos, entre 2022 e 2024, o número de alunos com autismo matriculados em escolas comuns mais do que dobrou no Brasil: saltou de 405 mil para 884,4 mil , mostram os dados do Censo Escolar, divulgados em abril pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O avanço da inclusão, previsto em lei, obviamente

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

. Para isso, é necessário que políticas públicas, instituições educacionais, empresas e toda a sociedade trabalhem juntos na construção de um ecossistema que favoreça inovação com responsabilidade, inclusão digital e formação contínua. A jornada já começou. E cabe a nós garantirmos que ela siga por caminhos que promovam aprendizagem, equidade e transformação real. —— Revista

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

/AdobeStock / DINO Publicidade Para Paulo, o modelo pode ir muito além da infraestrutura escolar e se tornar uma alavanca para a inovação pedagógica, especialmente no que diz respeito à inclusão de metodologias focadas no desenvolvimento de competências socioemocionais desde a primeira infância. "Temos diante de nós uma oportunidade rara: usar as PPPs não apenas

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

, o modelo pode ir muito além da infraestrutura escolar e se tornar uma alavanca para a inovação pedagógica, especialmente no que diz respeito à inclusão de metodologias focadas no desenvolvimento de competências socioemocionais desde a primeira infância. "Temos diante de nós uma oportunidade rara: usar as PPPs não apenas para construir escolas — o que também

Armas nas escolas? Proposta avança em Belo Horizonte e reacende debate sobre segurança e educação

compreensível, não se mostra uma estratégia eficaz ou recomendável para garantir a segurança e a qualidade educacional. "O caminho mais consistente, à luz da ciência e das políticas públicas, é fortalecer a escola como espaço de escuta, vínculo e cuidado, promovendo a prevenção da violência por meio da inclusão, da empatia e da presença ativa do Estado nas dimensões

Analfabetismo funcional ainda paralisa o Brasil

a escola, não desenvolveram habilidades adequadas. A inclusão do letramento digital nas estratégias educacionais também é essencial para a inserção plena dos indivíduos na sociedade contemporânea, bem como investimentos em estratégias de recuperação das aprendizagens, garantindo que ninguém seja deixado para trás. Porque, como ensinou Ulysses Guimarães, garantir

A relação família-escola e a Educação Especial: alguns apontamentos

O trabalho apresenta e analisa a produção de conhecimento sobre a relação família-escola e Educação Especial, destacando importância da família no processo de ensino e aprendizagem, especialmente na inclusão escolar. Analisa-se como essa relação se dá e é percebida pelas instituições. A pesquisa abrange o período de 1980 a 2021 e demonstra uma concentração

Inclusão digital e gênero: pesquisa e formação chaves do sucesso

Este estudo analisa a realidade de mulheres jovens no contexto laboral e seu uso de tecnologias emergentes para inclusão e empoderamento. A pesquisa foi realizada com 307 mulheres espanholas em uma empresa comercial. Os resultados mostram um uso menor do que o esperado, concentrado na busca de informações na internet. É necessário treinamento específico

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

da desigualdade brasileira. CC: É um problema restrito à escola e às políticas educacionais? RC: Há, sim, uma questão escolar: muitos concluem o Ensino Médio sem alcançar proficiência. Mas os dados mostram que os mais jovens são mais alfabetizados que os mais velhos, prova de que a inclusão escolar das últimas décadas deu resultado. O desafio é fazer esse grupo avançar

Analfabetismo funcional envergonha Brasil

%). O desempenho melhor dos mais jovens é consequência da progressiva inclusão educacional desde o início do século. Embora acesso, permanência e qualidade do ensino tenham melhorado, há muito mais por fazer. Alguns estados apresentam desempenho vexatório. Amapá, Bahia, Maranhão e Rio Grande do Norte conseguiram a façanha de ficar entre os cinco piores colocados nas três

Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

’ e os limites, Luciana prefere focar nas possibilidades e potencialidades do filho. Para isso, conta com a parceria não apenas da equipe de saúde, mas de toda a comunidade escolar. "Ele estuda numa escola pública antirracista e anticapacitista, em que todos acreditam na capacidade de inclusão, desde a faxineira até o diretor", elogia a mãe. Luiz está matriculado

Protocolos para educação antirracista devem refletir contexto escolar

, gerente de relacionamento, equidade e inclusão da OLM (Our Lady of Mercy International School) e especialista em educação das relações étnico-raciais, afirma que se trata de uma necessidade "para ontem". São esses procedimentos que vão ajudar a identificar corretamente a vítima e o autor do ato racista, e quais medidas tomar para que haja um combate efetivo

Redução do analfabetismo funcional estagna no Brasil e atinge 29% da população

é que agora não temos só apenas aquele idoso que não aprendeu a ler e escrever porque teve que trabalhar na roça quando era criança, agora a gente tem jovens de 16 ou 17 anos saindo da escola sem ser plenamente alfabetizado." ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DIGITAL Pela primeira vez, o Inaf também avaliou a inclusão do alfabetismo da população no contexto digital