Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

De acordo com a Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), saúde mental envolve fatores emocionais, psicológicos e sociais que influenciam o bem-estar ao longo da vida, e não se limita à ausência de transtornos mentais. A entidade reconhece que a saúde mental é essencial ao desenvolvimento humano, com impacto na aprendizagem, no enfrentamento das pressões co...

Educação inclusiva: o que muda com novo decreto do Governo Federal

Foto: FERNANDA BARROS AEE não pode ser substitutivo à matrícula em sala comum, define decreto O Governo Federal instituiu a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Pneei) em outubro de 2025, com revisão do texto publicada em 9 de dezembro. O decreto nº 12.686/2025 tem o objetivo de orientar o atendimento educacional a estudantes com deficiência, a...

Coletânea - Convivência escolar e aprendizagens: desafios para a escolarização (Volume 3): Práticas, formação e gestão da convivência

O Volume 3 da coletânea “Convivência Escolar e Aprendizagens: Desafios para a Escolarização", intitulado “Práticas, Formação e Gestão da Convivência”, reúne um conjunto consistente e plural de investigações, relatos de experiência e análises que situam a convivência e o clima escolar no centro da vida educativa. Organizado em eixos que articulam práticas pe...

Guia de governança - Compromisso Nacional Toda Matemática

Este guia se destina a dirigentes municipais, distrital ou estadual de educação e apresenta com detalhes o eixo de Governança do Compromisso Nacional Toda Matemática, uma política pública estratégica coordenada pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC), combinando análises de dados educacionais, a necessidade de políticas estrut...

Guia Literacia em Inteligência Artificial para educadores e estudantes

O guia criado pela Safernet Brasil tem o objetivo de apoiar educadores e estudantes no uso das ferramentas de inteligência artificial (IA) de forma segura segura, com ética, segurança e sem medo.

VI Seminário Internacional de Gestão Educacional: Recompor aprendizagens, ampliar futuros

O VI Seminário Internacional de Gestão Educacional, realizado em 26 de agosto de 2026, pelo Instituto Unibanco, reuniu especialistas, pesquisadores e gestores públicos para aprofundar o debate sobre condições estruturantes para a garantia do direito à aprendizagem. O evento teve como norte as seguintes questões orientadoras: Como currículo, avaliação e ...

Educação política em escolas públicas: experiências e percepções docentes

Este artigo analisa as percepções, crenças e experiências de professores dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio sobre a educação política na escola. O estudo tem como objetivo compreender como esses docentes avaliam a relevância e as condições de implementação desse tema no cotidiano escolar. Adota-se uma abordagem quantitativa, com aplicaç...

Diretrizes operacionais da formação continuada dos profissionais da Educação - Espírito Santo (2026)

O material apresenta para professores e gestores escolares do estado do Espírito Santo o planejamento da formação continuada destes profissionais para o ano de 2026. O documento, elaborado pelo Centro de Formação dos Profissionais da Educação (Cefope), órgão vinculado ao governo estadual, tem o objetivo de organizar, fortalecer e orientar as ações formati...

Education at a Glance 2026: Fontes, metogologias e notas técnicas

A publicação, complementar à pesquisa Education at a Glance 2026 (Educação em Perspectiva, em tradução livre) da OCDE, apresenta as metodologias e notas técnicas adotadas no estudo. O texto que pode ser acessado aqui é um conjunto rico, comparável e atualizado de indicadores que refletem um consenso entre profissionais sobre como mensurar o estado atual da...

Educação em perspectiva (Education at a Glance) - 2026

A publicação oferece um conjunto rico, comparável e atualizado de indicadores que refletem um consenso entre profissionais sobre como mensurar o estado atual da educação em nível internacional. A edição deste ano do relatório analisa como a escassez de professores tem evoluído e o que pode ser feito para enfrentá-la. Os indicadores fornecem informações so...

Matemática 2025: o que o Porvir trouxe sobre como ensinamos e (o pouco) que aprendemos

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 22 de dezembro de 2025 Os indicadores nacionais e internacionais que monitoram o aprendizado de matemática mostram que há um longo caminho a ser percorrido. É sabido que muitos estudantes enfrentam dificuldades, e os dados revelam um cenário complexo, marcado por estereótipos e preconceitos, tanto para quem está apre...

Matemática para todos é uma urgência nacional

A matemática carrega um estigma persistente no imaginário brasileiro: difícil, inacessível, "matéria para poucos". Esse mito, repetido geração após geração, contribui para que milhões de estudantes concluam a educação básica sem dominar competências essenciais. Segundo dados de 2022 do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), mais de 70% das...

Sem usar celular na sala de aula, aluno aprende mais no Rio

Na atual era da tecnologia, impulsionada pela inteligência artificial, interações sociais sofrem constantes transformações, impactando as escolas. Assim, uma das principais novidades da educação no país no último ano foi a proibição do uso de celular nas salas de aula, sancionada como lei federal em janeiro. Os efeitos desse novo cenário foram debatidos no "...

Voices 2025: educação, o princípio de tudo

Na atual era da tecnologia, impulsionada pela inteligência artificial, interações sociais sofrem constantes transformações, impactando as escolas. Não por acaso, uma das principais novidades da educação no país no último ano foi a proibição do uso de celular nas salas de aula, sancionada como lei federal em janeiro. Os efeitos desse novo cenário também foram...

Portaria Capes nº 348, de 4 de dezembro de 2025 - Bolsa Mais Professores

A Portaria CAPES nº 348, de 4 de dezembro de 2025, altera a Portaria CAPES nº 327, de 14 de novembro de 2025, que dispõe sobre o regulamento da Bolsa Mais Professores. O documento tem como objetivos fortalecer a colaboração entre os entes federativos para assegurar uma política educacional eficiente e equitativa, diminuir a carência de professores nas redes ...

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

Apesar de o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim), lançado em 2019, ter sido oficialmente encerrado em 2023, o modelo continua ativo e em expansão em alguns estados e municípios brasileiros. Essa continuidade se apoia em legislações locais, convênios com forças de segurança e na expectativa de parte da população de que a presença militar pos...

Na era da IA, capacitação de professores precisa valorizar conhecimentos da sala de aula, dizem secretário de educação e reitor da PUC

O advento da Inteligência Artificial impacta profundamente a educação, tanto na aprendizagem de alunos quanto na formação de professores. Por isso, é preciso se apropriar da tecnologia com consciência crítica e inteligência humana e emocional, além de valorizar os docentes. Esses pilares, a fim de proteger e aprimorar processos educacionais, foram defendidos...

Governo do Rio comete erro ao facilitar aprovação no ensino médio

O governador do Rio, Cláudio Castro, assinou decreto para que os 515 mil alunos da rede pública possam passar de ano mesmo que sejam reprovados em até seis disciplinas, se estiverem no primeiro e no segundo ano do ensino médio, ou em até três, se estiverem no terceiro. O objetivo da nova política de progressão é reduzir a evasão escolar, motivando o aluno a ...

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

Câmara vota sobre o novo Plano Nacional de Educação, que determina as diretrizes para os próximos 10 anos, e inclui homeschooling Resumo Especialistas em educação expressam preocupação com a proposta de regulamentar o ensino domiciliar no Brasil, destacando que a medida pode aumentar desigualdades, evasão escolar e trabalho infantil, sem resolver problemas...

Revista Jaê

Após duas edições abordando a construção de uma política educacional antirracista, a Revista Jaê 3ª edição destaca o avanço das articulações institucionais e práticas escolares que tornam possível essa política em Santa Bárbara d’Oeste. Fruto do Projeto Jaê – Educação para Equidade, a revista explora desde a formação de gestores e mobilização social até a im...