PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2167 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Equidade
- Recursos humanos
- Clima e ambiente escolar
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- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Fatores extraescolares
- Diversidade
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- Juventudes
- Finanças
- Relações étnico-raciais
- Violência
- Ações afirmativas
- Educação ambiental
- tecnologias digitais
- gênero
- Mudanças climáticas
- Deficiência
- Mediação cultural
- Quilombola
- Sustentabilidade
- educação especial
- estudos decoloniais
- Pessoas trans
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Atendimento Educacional Especializado
- Terra indígena
Educação Infantil: problema não é só falta de vaga
- 07/10/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
As discussões no Congresso Nacional que vão definir os rumos da educação no país nos próximos dez anos não podem deixar de levar em conta a importância e a urgência da qualidade desta etapa tão fundamental para o presente e o futuro das nossas crianças. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos.
Violência em escolas segue em alta no Brasil e teve crescimento de 23% em 2024
- 04/10/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo A violência interpessoal nas escolas brasileiras tem crescido nos últimos anos. Dados do DataSUS mostram que o aumento dos casos já era evidente antes da pandemia, mas se intensificou significativamente a partir de 2022. Em 2024, segundo os dados que foram atualizados no sistema em julho deste ano, foram 15.759 episódios —um aumento de 23% compar...
Educação e desenvolvimento: primeira infância é pouco valorizada no Brasil
- 30/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Desde a alfabetização, o desempenho escolar das crianças é acompanhado de perto pelos pais. A fase de maior cobrança vem na adolescência, quando são preparadas para a faculdade e a escolha de uma carreira profissional. No entanto, a maior parte da população brasileira desconhece que a fase mais importante do desenvolvimento humano acontece antes disso, na pr...
Letramento emocional como estratégia das escolas
- 29/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Isabela Pereira tem 16 anos e está cursando o 2º ano do ensino médio técnico, na área de Recursos Humanos, na Etec Ibaté, município de 33 mil habitantes entre São Carlos e Araraquara (SP). Ela sempre estudou em escolas públicas e, ao ingressar na Etec, uma rede também estadual que costuma ser bastante concorrida, sentiu algumas dificuldades. Não era muito or...
Nenhum estado brasileiro cumpre o piso nacional para professores temporários
- 28/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo Nenhuma das 27 unidades da federação brasileira tem lei que garanta o cumprimento do Piso Nacional do Magistério para professores temporários, aponta um estudo do Movimento Pessoas à Frente, uma organização da sociedade civil. O levantamento identificou que houve um aumento de 42% no número de professores temporários nas redes estaduais entre 201...
Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade (Formação - Escola em Tempo Integral)
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este módulo da formação do programa Escola em Tempo Integral aborda a importância da equidade, diversidade e inclusão na educação integral em tempo integral, destacando a necessidade de reconhecer e valorizar as diferentes histórias, culturas e necessidades dos estudantes. Apresenta temáticas como educação para as relações étnico-raciais, educação ambiental...
Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas
- 26/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 26 de setembro de 2025 Nesta quinta-feira (25), celebrou-se uma década da adoção dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), um compromisso histórico firmado por 193 países com o propósito de erradicar a pobreza extrema, combater as desigualdades e conter as mudanças climáticas. A data marca não apenas...
Mais de 200 escolas indígenas, quilombolas e rurais do CE podem mudar de nome após lei nacional
- 24/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas públicas em comunidades indígenas, quilombolas e do campo do Ceará terão, legalmente, a possibilidade de escolher os próprios nomes. O direito está previsto na Lei 15.215, sancionada na última quinta-feira (18) pelo Governo Federal, e é válido para todas as instituições do Brasil. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísi...
É preciso agir antes de uma nova explosão de violência em sala de aula
- 23/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O estudo inédito realizado em 2024 pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação e pela Flacso Brasil ouviu comunidades vitimadas e traz contribuições importantes para o enfrentamento da violência nas escolas. Deputado nos EUA: PGR denuncia Eduardo Bolsonaro por coação em processo judicial para beneficiar ex-presidentes Abordar memórias de uma violência ...
Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação
- 20/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A face mais visível da Inteligência Artificial (IA), no dia a dia, é a circulação de imagens e vídeos gerados por comandos de texto. Porém, essa ferramenta computacional vai muito além: é capaz de analisar um gigantesco volume de dados num curto período de tempo, ajudando a organizar o presente e até fazer predições para o futuro. Diante de um uso que só cr...
Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas
- 20/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Com a promessa de salas de aula mais modernas, prédios reformados, quadras esportivas revitalizadas e escolas novas, o governo de Minas anuncia uma proposta de parceria público-privada (PPP) para 95 unidades estaduais de ensino da Região Metropolitana de Belo Horizonte e do Norte do estado. O modelo vem acompanhado de investimento bilionário e da justificati...
Ataques em escolas e o discurso de ódio entre jovens: impactos e reflexões
- 2025
- CEDOC
- Texto
Na historiografia da violência, os registros de ataques às escolas eram episódios fortuitos. Contudo, constata-se um aumento progressivo desse tipo de violência a partir de 2017, resultando em 49 ataques. Pesquisar sobre esses atentados cometidos por jovens requer compreensão das distintas dimensões da violência na escola, incluindo a relação entre o discurs...
Transversalidade de crianças e adolescentes nas políticas públicas, no plano e no orçamento: guia prático para gestoras e gestores públicos
- 2025
- CEDOC
- Texto
O guia prático para gestoras e gestores públicos aborda a importância da transversalidade de crianças e adolescentes nas políticas públicas, no planejamento e no orçamento. Focado na interseccionalidade e na transversalidade, o material oferece conceitos e práticas para integrar estas questões ao Plano Plurianual (PPA) e ao orçamento público, além de trazer ...
Psicomotricidade ausente expõe lacunas na formação docente
- 15/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A psicomotricidade, ciência que estuda a relação entre movimento, cognição e emoção, tem se mostrado fundamental para o desenvolvimento humano. Dados do Center on the Developing Child, da Universidade Harvard, revelam que o cérebro infantil forma até um milhão de conexões por segundo nos primeiros anos de vida. No Brasil, segundo o Censo Escolar, o número d...
O que a história de duas mulheres negras ensina sobre educação e direitos humanos
- 12/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 12 de setembro de 2025 Quase 8 mil quilômetros e 12 horas de voo separam São Paulo de Maputo, capital de Moçambique. Mas a longa distância é encurtada quando duas mulheres negras, uma de cada país, se reconhecem em suas trajetórias na defesa dos direitos humanos e no idioma que as conecta. A coragem se torna um...
Internacionalização universitária e a formação para a transformação social
- 11/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Luciane Sturm, coordenadora da Assessoria Internacional da Universidade de Passo Fundo (UPF) A universidade é, por excelência, um espaço de formação integra l. Mais do que um ambiente de produção de conhecimento, ela representa um território de amadurecimento intelectual, ético e social, especialmente na transição entre juventude e vida adulta. Seu comp...
O que a morte de Alícia Valentina diz sobre a situação nas escolas
- 11/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Caso de aluna de 11 anos agredida em Pernambuco é reflexo de problemas estruturais da sociedade, além de explicitar a adultização das crianças.A estudante Alícia Valentina Lima dos Santos Silva, de 11 anos, morreu após ser espancada, por quatro meninos e uma menina, no banheiro de uma escola no interior de Pernambuco. Segundo o laudo do Instituto Médico Lega...
Pesquisa revela que menos de 40% dos alunos valorizam professor
- 09/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 09/09/2025 - 14:35 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Os chamados anos finais do ensino fundamental – que compreendem o 6º, 7°, 8º e 9 º anos – são considerados uma etapa escolar peculiar, que enfrenta desafios próprios ao reunir os estudantes que estão na transição da infâ...
Mauá e IFSP promovem capacitação sobre racismo no ambiente escolar
- 08/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O início da semana foi marcado por aprendizado e reflexão para cerca de 1.300 Auxiliares de Desenvolvimento Infantil (ADIs) e Auxiliares de Apoio à Educação Inclusiva (AAEIs) da rede municipal de Mauá. Visando a melhoria constante do atendimento e a atualização profissional, a Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, em parceria com o Instituto Feder...
Escola aposta na valorização do lúdico e de atividades práticas
- 08/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
No Centro Educacional Mundo do Saber, escola privada localizada em Manaus (AM), não há uma metodologia, senão várias que se misturam e são utilizadas de acordo com a necessidade de cada aluno. "A gente entende que cada criança tem um diferencial", explica Jeane Lima, diretora da instituição, que atende do berçário ao 4º ano do ensino fundamental e tem 200 al...