Mais de 50% dos estudantes chegam ao 3º ano do ensino fundamental sem ter habilidades básicas de leitura

Milhares de estudantes brasileiros estão chegando ao ensino médio sem conseguir ler fluentemente. O levantamento foi feito com alunos das redes pública e particular para avaliar o impacto da pandemia no ensino. Os dados sobre o aprendizado na língua portuguesa mostram um quadro preocupante: 54% dos estudantes chegaram ao terceiro ano do ensino fundamental

Renúncia de Doria: anatomia do desastre tucano e o Sim e o Não absolutos

à pandemia etc. Quando Lula irrompe no cenário, deixou de valer o que cantavam as antigas musas. O SURGIMENTO DO NEM-NEM E, então, surgiu a tese estúpida que apelidei, precocemente, "nem-nem" -- e ela estará na base da postulação de Simone Tebet (MDB), caso esta prospere, claro!, coisa de que não se pode ter certeza. Aliados circunstanciais do atual presidente

Crise de ansiedade em alunos: especialista alerta para cuidados com saúde mental e diz que 'minimizar o estigma é essencial'

, Zona Norte do Recife, passaram mal, em uma crise de ansiedade. Com falta de ar, tremor e crise de choro, os alunos foram socorridos pelo Samu, mas nenhum deles precisou ser levado para o hospital. "A gente já vinha percebendo o que eu chamava de 'tsunami de problemas de saúde mental' nos nossos adolescentes, mas a pandemia potencializou

Ministro da Educação participa de debates em fórum mundial em Londres

técnica do MEC, ele vai debater também, com mais de 80 ministros do mundo, a situação da educação após a pandemia de covid-19. Hoje, o evento começou com apresentação do Banco Mundial que destacou os impactos severos da pandemia para o setor. Além de representante da instituição financeira internacional, falaram ministros e secretários de países como África do Sul

'Homeschooling': 1 ano e meio após sanção, lei que permite ensino domiciliar no DF não foi regulamentada; entenda debate

, o que é muito importante para mim", diz a mãe. "Acho que o ensino em casa tem esse lado positivo de que a criança pode aprender em qualquer lugar que os pais forem. Mas perde na questão de socialização, o que é muito importante para mim", diz a mãe. Caroline conta que com a pandemia de Covid-19 notou a diferença que o convívio com os colegas da escola faz na vida do filho

Após ensino remoto, universidades precisam dar aula extra para calouros

Os dois anos de aulas preferencialmente remotas no ensino médio, por causa da pandemia da covid-19, levaram a lacunas em conhecimentos básicos, que precisam agora ser preenchidas por universidades com programas e tutorias – para desenvolver sobretudo habilidades como leitura e síntese –, além de disciplinas extras de reforço. As iniciativas incluem também

Decreto Nº 11.079 / 2022

Institui a Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica.

Ministro da Educação participa do Fórum Mundial de Educação em Londres

-pandemia, em que as escolas retomam o modelo presencial de ensino. "A participação da comitiva brasileira aqui no Fórum Mundial de Educação ocorre em um momento simbólico para a educação brasileira: no ano em que houve o retorno à presencialidade das atividades escolares da educação básica e no mês em que o presidente da República, Jair Bolsonaro, lançará

Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

— são alguns dos motores desse movimento. Vivendo a quase dois mil quilômetros de distância um do outro, os estudantes Cassiano Aires, de Santa Cruz do Sul (RS), e Luan Silva, morador de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, traçam diagnósticos semelhantes, a partir das experiências de vida distintas. Os dois jovens de 17 anos identificam que a pandemia

Homeschooling: ainda dá tempo

Depois de dois anos de pandemia, em que as crianças passaram meses sendo obrigadas a estudar em casa, a política educacional prioritária para o governo federal e para o Congresso Nacional é o homeschooling. Seria inacreditável se não estivéssemos neste Brasil quase distópico de 2022. O País vê as consequências desastrosas de ter sido

Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

distintas. Os dois jovens de 17 anos identificam que a pandemia agravou o quadro dentro de sala de aula. Para Luan, aluno da rede estadual, a falta de professores é uma realidade — "gostaria que os próximos estudantes não passassem por isso", pontua —, enquanto Cassiano defende uma atuação mais firme contra a evasão escolar. — É preciso haver maior incentivo

Fernando Dantas - O que 'não' fazer no governo

fundamentais para promover o bem-estar nas áreas em que ele não é produzido apenas pelas interações contratuais privadas. Do controle da poluição a lidar com eventos de imensa magnitude como a pandemia, passando por inúmero temas e objetivos como educação, saúde, segurança, promoção do crescimento econômico, redução da pobreza e a desigualdade etc., políticas públicas

Censo Escolar confirma impacto negativo da pandemia na educação básica

Dados do Censo Escolar confirmam o que muitos especialistas já vinham alertando: a pandemia teve impacto muito forte na educação básica no Brasil. Os estudantes do ensino médio foram os mais afetados. Segundo o Censo, a taxa de abandono mais que dobrou em 2021 em comparação com 2020. No primeiro ano da pandemia, 2,3% dos alunos matriculados no ensino médio

Pedagogo: acalmar feridas e reorganizar a sociedade estão entre as nossas missões

2020, início da pandemia, o mundo não é mais o mesmo. Daí, o exercício dessa profissão, o pedagogo, deu uma virada radical e hoje enfrenta uma sociedade com pais machucados pelo excesso de trabalho, de exigências, pela falta de lazer, de tempo, de harmonia e que trazem seus filhos, muitas vezes pela primeira vez no convívio social, para que a escola os ajude

Marcos Mendes - Precisamos aprender com os erros nas políticas públicas

eficientes de organizar a defesa nacional ou de vender um seguro contra risco de pandemia. Há, também, limitações aos esforços privados para reduzir pobreza e desigualdade. Políticas públicas são desenhadas para preencher essas lacunas e melhorar o bem-estar de toda população. Na prática, muitas políticas fracassam. É natural que isso ocorra. Afinal, todo

Ceará tem a maior proporção de alunos em tempo integral no ensino fundamental da rede pública

de 2020. Os dados vem após uma certa estabilidade nas taxas de aprovação e reprovação dos alunos em decorrência da pandemia de covid-19 e das estratégias para o seu enfrentamento — como a adoção do "contínuo curricular", medida que "juntou" os anos letivos de 2020 e 2021 para evitar o aumento da reprovação. Em 2020, a taxa de aprovação nos anos iniciais do ensino

Editorial - Desemprego é mais que uma estatística

em 2020, no primeiro ano da pandemia de covid-19, ela deixou a empresa onde atuava na área de limpeza. Passou, então, a viver de bicos, como diarista. "E ia vendendo as minhas coxinhas, porque também faço salgados", contou ela, que é moradora de Itaquera, na zona leste da capital. O desemprego, como se sabe, tem impacto direto na qualidade de vida, desestruturando

#Evento | Fórum de Discussão de Resultados das Avaliações Diagnósticas e Formativas | 2° Dia

O 4º Ciclo de Avaliações Diagnósticas e Formativas apresenta uma debate sobre as ações para a recuperação das aprendizagens, no contexto da pandemia. Com foco nessa aprendizagens, foi instituída a Política Nacional para a Recuperação das Aprendizagens, que será disponibilizada em 2022 por meio de 4 ciclos de avaliação. Nesse primeiro fórum de discussão

Taxa de abandono escolar no Ensino Médio na rede pública mais que dobra em 2021, aponta Inep

pública em todas as etapas de ensino em comparação com o ano de 2020. Os dados vem após uma certa estabilidade nas taxas de aprovação e reprovação dos alunos em decorrência da pandemia de covid-19 e das estratégias para o seu enfrentamento — como a adoção do "contínuo curricular", medida que "juntou" os anos letivos de 2020 e 2021 para evitar o aumento

Após surtos de Covid, duas escolas públicas suspendem aulas presenciais e retomam ensino remoto em SP

por Covid-19 subiu para 47 no estado de São Paulo nesta quinta-feira (19). O valor é 135% maior do que o registrado há 14 dias, o que indica tendência de alta na pandemia segundo especialistas. As novas internações pela doença também estão em alta no estado. Foram, em média, 240 pessoas internadas por dia na segunda-feira, aumento de 36% em relação a 14 dias. Após