Gestão Escolar

Notícias 15 de Janeiro de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 A gestão escolar democrática ainda é um desafio para os educadores? Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Cláudio Neto para instituir uma gestão verdadeiramente democrática, é necessário criar espaços de diálogo e dedicar tempo às pessoas, para que os projetos e as questões

Professora adota currículo sobre igualdade de gênero em áreas rurais

em que contexto, por que ela surgiu. Dessa forma, uso dinâmicas para discutir a violência, conto uma história de vida e vou fazendo perguntas. E eles vão respondendo em cima delas. É interessante”, declarou. PREVENÇÃO Para a ONU Mulheres, as escolas desempenham um papel importante na promoção do respeito nas relações entre meninas e meninos, desafiando estereótipos

Lei que permite celular em aula dá 'trégua' para professores e alunos

mais completo que o papel, traz som e o contexto. Permite ao aluno saber mais que o som de 'subway', por exemplo: ele vê o metrô, entra nos detalhes do contexto",diz. "Mas em classe tenho de ficar de olho o tempo todo, senão logo vira joguinho e rede. Além disso era chato fazer isso quando tinha uma plaquinha na sala dizendo que o uso era proibido". Regiane Oliveira

Chegou a lista de material escolar? Veja 11 dicas para economizar nas compras

, de acordo com Domingos. A internet é uma grande fonte de consulta de preços e o tempo, um aliado. A sugestão do educador financeiro é usar a internet como base de pesquisa, mas não deixar de consultar as lojas físicas. É nelas, aliás, que é possível negociar mais descontos, diferente das compras on-line. O ideal é ter pelo menos três orçamentos. Ele lembra

Preço de material escolar varia 260%; veja como economizar

recomendação é tentar trocar livros com alunos de outras séries. Pais do Colégio Marista da Glória possuem um grupo no Facebook que facilita a troca de livros e uniformes. Pais com pouco tempo podem pesquisar livrarias que dão descontos para quem comprar a lista completa do material. No Cambuci, região central de São Paulo, a Papelaria do Mágico vende as listas

‘No caso dos pais, dar o exemplo no uso de tecnologia é fundamental’, diz educadora

voltados para aumentar a interação com a turma. Eles precisam encontrar formas criativas e didaticamente válidas para incorporar os dispositivos na aula e potencializar a aprendizagem pelo uso de tecnologia. Vejo que falta um certo rigor nas escolas para limitar o tempo de uso. O celular tem que ficar ligado o tempo todo em sala de aula? Talvez fosse melhor usar

Escola pública brasileira fica em 2º lugar em desafio internacional

inovações, visão educacional e metodologia para as outras participantes. As equipes das três instituições que subiram ao pódio ganharam uma viagem de intercâmbio para conhecer as práticas educacionais. Localizada na zona oeste de São Paulo, a Amorim Lima é uma escola que há muito tempo se destaca na rede municipal. Apesar de ter sido fundada no final da década

Tecnologia: prática pedagógica liderada pelo professor faz toda a diferença

Ao liberar o uso de celular na sala de aula, a rede estadual de São Paulo jogou luz à inquietação de muitos professores: tecnologia na escola atrapalha ou ajuda? Que a tecnologia digital, e a própria internet, cria novas oportunidades não é novidade. A pesquisa Percepção Pública de Ciência & Tecnologia no Brasil, do Ministério da Ciência, Tecnologia

Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

e culturais do entorno e de diversas sociedades, para reconhecer a arte como fenômeno cultural, histórico, social etc. Explorar e reconhecer elementos das artes visuais como ponto, linha, forma, cor etc. Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço. Algumas habilidades previstas Educação física 1º e 2º ano 8º e 9º ano

Transformar - Educação Integral | Estúdio Folha

DE SÃO PAULO Seminário discute os desafios do ensino integral e mostra a importância da escuta da voz dos jovens e do uso da arte e cultura no processo educativo Educação integral não é apenas o aumento do tempo de permanência dos alunos na escola. É uma proposta que envolve articulação de gestores, educadores, crianças e jovens em torno de um compromisso

CNE retira gênero e orientação sexual da Base Curricular

tem pressa. Na última semana, os conselheiros começaram a debater, no pleno do CNE, os documentos. Mas não chegaram a uma decisão e houve um pedido de vista. Uma cisão dentro do conselho ocorreu depois que o MEC retirou os termos ligados à questão de gênero e sexualidade da BNCC. — O pedido de vista deu um tempo importante para que os conselheiros possam continuar

E a discussão sobre alfabetização continua…

da Silva afirma que “O documento não diz como as escolas devem ensinar, como não diz também, que os alunos têm de decorar o alfabeto, mas sim, que têm de saber o alfabeto”. Uma afirmação que se contrapõe à outra, pois saber o alfabeto é uma consequência que ocorre naturalmente, em tempos diferentes de acordo com o método usado. Já o Presidente do CNE, Eduardo

Definição da Base Nacional Curricular entra na reta final nesta segunda; entenda o processo em cinco pontos

. Em nota divulgada na tarde de sexta-feira (1º), o MEC citou algumas áreas da Base que sofreram alterações na última revisão, mas não deu detalhes sobre o conteúdo delas. Entre os trechos destacados pelo MEC estão o uso da tecnologia, a progressão da aprendizagem no ensino de língua portuguesa, os campos de experiência da educação infantil e o ensino religioso

Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência

para tirar as dúvidas em sala de aula, pelo fato da interação professor aluno ser direta. O professor tem paciência de esperar nosso tempo. A Escola Bilíngue é muito importante para mim”, disse. O Ministério da Educação, com base na implementação da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, trabalha para assegurar que pessoas com deficiência tenham garantido

­Uma Educação orientada para as diferenças

A ideia de tornar a vida das pessoas mais simples e acessível foi o que inspirou um grupo de arquitetos dos anos 1970 a criar o chamado Desenho Universal. Esse conceito baseia-se na visão de que o design dos ambientes e dos produtos pode ser previamente pensado de forma a permitir o uso por parte do maior número possível de pessoas

5 jovens relatam por que abandonaram o ensino médio

com o levantamento bibliográfico, são 14 itens) e engloba problemas que vão desde fatores externos, como uso de drogas, até questões ainda não resolvidas pelos gestores de educação, como a qualidade do ensino. “Eles não estão saindo da escola por causa de uma decisão irracional, os jovens também estão saindo da escola por uma decisão racional e podem estar corretos em pensar

Projeto contra discussão sobre gênero em escolas gera polêmica em Rio Grande

de dúvidas acerca da constitucionalidade. Também na segunda-feira, outros dois projetos, que proíbem o uso de conteúdo sexual nas aulas e que institui o dia do orgulho hétero, foram apresentados por vereadores de Rio Grande. Mas assim como o primeiro texto, as propostas ainda terão a constitucionalidade analisada. A primeira proposta de lei foi apresentada

Educação e inovação, nossos maiores desafios

, escolhidos dentro de um ambiente de meritocracia e participação; 5) a incorporação dos avanços tecnológicos no processo de aprendizagem, com uso intensivo da internet e de softwares de qualidade; e 6) a libertação do sistema do corporativismo sindical que tem impedido o foco prioritário na revolução pedagógica necessária. Na ciência e tecnologia, não há

Escola pública integral com disciplinas como "História do Rock" conquista alunos no Maranhão - Ciberia

Compartilhar no Facebook Tweet no Twitter Compartilhar por Email São nove horas de aula por dia que passam voando porque todo mundo gosta. “Se a gente dissesse para alguém que ia ficar esse tempo todo na escola, iam chamar a gente de louca. Mas a verdade é que é maravilhoso”, diz Ingrid Brenda Santos Sá, de 16 anos , estudante do Centro de Ensino Dorilene

Alckmin libera celular em escolas estaduais para fins pedagógicos

que o uso de celulares em salas de aula para fins pedagógicos torna a escola mais atraente para os jovens e melhora a qualidade de ensino. "A internet no celular abre inúmeras possibilidades de atividades e pesquisa. Então, será um grande salto em benefício dos alunos", argumentou o governador. O pedido para o uso dos aparelhos foi feito pelo secretário da Educação