Ativismo corporativo e os 5 Cs da diversidade

diversidade e inclusão tem que ser e estar na pauta de todos os executivos e não de uma área específica, afinal já está comprovado que quanto mais diversa for a sua equipe melhor será o resultado, a criatividade e o engajamento. Então, entenda que diversidade não é instrumentalizar as pessoas mas sim humanizar as relações. Sozinho você chega lá, mas juntos chegamos

Qual o impacto do homeschooling para todos os estudantes e, em especial, os com deficiência?

ao processo de bullying. Nova Política de Educação Especial põe em risco os avanços da inclusão Isso é reforçado pela situação da educação no Brasil, que ainda precisa avançar para alcançar o patamar de qualidade que precisamos. De fato, quando a criança com deficiência não tem serviços de apoio necessários, oferecidos com qualidade, o resultado final não é bom

Professor e a incessante busca pela inovação

na língua dos surdos, para incluir de verdade, ninguém aprende igual", explica. Para que a inclusão dê certo de forma mais ampla no âmbito educacional, a professora enfatiza que o caminho é a representatividade e empatia. "Na nossa sociedade não temos representatividade nas tomadas de decisão, somos nós, ouvintes, que decidimos o que é melhor para o surdo

Apesar de avanços na educação brasileira em 20 anos, desigualdades começam nos anos iniciais e resistem nas etapas seguintes, mostra Ipea

no ensino fundamental Nos anos iniciais do ensino fundamental, em 1997, 55,5% dos jovens brasileiros de 12 anos tinham concluído a etapa. Vinte anos depois, houve um salto para 93,3% desses jovens. O país também avançou neste período na inclusão de negros na escola, saindo de um patamar de 39,2% do grupo com a etapa concluída em 1997 para 92,3% em 2017. O avanço

Lei sobre educação de surdos abre debate sobre segregação de alunos

), sinalizados (comunicam-se em Libras) e bilíngues. Em 2017, o tema ganhou destaque no debate nacional ao ser abordado como tema de redação do Enem. O argumento de boa parte da comunidade surda é que o princípio da inclusão, mesmo que bem-vindo, não teria provocado impactos de aprendizado para esse público. Para eles, os alunos não aprendem nas escolas comuns e não

De olho no mercado de trabalho, estudantes contam as vantagens do ensino técnico

, em caso de faltas às aulas. O educador Matheus Mariano acredita que implementar políticas públicas contribuam para a inclusão no ambiente escolar. "Quando a gente tenta impedir a evasão desse jovem, ir até a casa dele, tentar ligar, se comunicar com ele e fazer da escola, mesmo nesse contexto, um lugar que seja amigável e que ele queria realmente estar, a gente

O incentivo no Brasil no esporte precisa ir além das Olimpíadas

dar aula, que vai treinar, até a população que vai ser atendida." Esporte como meio de inclusão social Do ponto de vista das políticas públicas, duas ideias orientaram a intervenção do Estado no setor esportivo nas últimas décadas. A primeira é o esporte como instrumento de ação política no plano internacional, ou seja, o esporte competitivo, de alto

#Live | 01 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação

O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...

MEC e Ministério da Saúde assinam portaria para volta às aulas com medidas já anunciadas em outubro

após a distribuição da primeira dose para toda a população adulta do país. Mas, alguns estados, como São Paulo, já anunciaram a inclusão desse grupo. Durante sua fala, Milton Ribeiro reforçou a posição de Queiroga e aproveitou para alfinetar o ex-ministro da Saúde Luiz Henrique Mandetta, que defendia o distanciamento social. — Hoje já temos praticamente

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

de serviços de dados móveis. Para tal, foram realizadas audiências e discussões com o Ministro Raimundo Carreiro, do Tribunal de Contas da União (TCU), relator do edital, e o Ministério das Telecomunicações para apontar a importância de não perder essa janela de oportunidades para viabilizar a conexão das escolas públicas já que a inclusão digital será fundamental

Recursos Educacionais Digitais e Tecnologia Assistiva para inclusão

Assistida (TA) promovem a funcionalidade e a participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando a sua autonomia, independência e inclusão social.

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

entre critérios socioeconômicos, raciais e étnicos. A Índia, que tem políticas semelhantes às do Brasil desde 1950, tem a mais longa história de ações afirmativas baseadas em castas ou classes. África do Sul e Malásia também são alguns dos países onde universidades possuem políticas de inclusão de alunos de etnias e raças com histórico de repressão por outros grupos

Cadernos CEDES

Cadernos CEDES é uma publicação de caráter temático dirigida a profissionais e pesquisadores da área educacional com o propósito de abordar questões que se colocam como atuais e significativas nesse campo de atuação. Esta edição apresenta o dossiê "Inclusão e Educação de Populações em Situações de Risco ou Vulnerabilidade Social".

Na volta às aulas no DF, especialistas preveem sobrecarrega de professores e defasagem na aprendizagem: 'Ensino híbrido é medida paliativa'

Após um ano e meio de ensino remoto devido à pandemia de Covid-19, as escolas públicas do Distrito Federal são reabertas e passam a adotar o modelo híbrido, alternando entre aulas presenciais e online. Nesta conversa com especialistas, são apontadas preocupações com a sobrecarga de professores e possíveis defasagens na aprendizagem dos estudantes, como tamb...

Com técnicas inovadoras, Langoni mudou a forma de analisar a desigualdade no Brasil

com as implicações mensuráveis da política pública não estavam na ordem do dia. A academia deixara de lado a contribuição da ciência para o debate público e para o aperfeiçoamento das políticas de desenvolvimento e de inclusão social. O Censo de 1970 revelou que a desigualdade de renda no Brasil aumentara na década anterior. A renda apropriada pelos 10% mais ricos

Análise de Imprensa - Julho de 2021

diários da doença, depois dos recordes de contágio registrados em junho. Embora em ritmo aquém do esperado – para um país que se notabilizou pelo longo período de escolas fechadas –, a vacinação de professores e profissionais da educação progrediu. E, ao mesmo tempo, alguns secretários de Saúde começaram a mencionar a inclusão das crianças e dos adolescentes

Quarta LGBT: Feminismo Lésbico e suas Interseccionalidades

Neste vídeo, parte do programa Quarta LGBT-UFPR, Ana Carla Lemos aborda questões do feminismo lésbico, sexualidade, de formação e de articulação política dos movimentos sociais, feminismos e a produção do conhecimento acadêmico, a partir da antropologia feminista. A mediação é da profº. Dayana Brunetto.

Educação integral: potências e desafios da BNCC

horária. A educação integral propõe romper com perspectivas reducionistas que dão enfoque a uma única dimensão, compreendendo assim todos os aspectos do desenvolvimento e considerando ainda a inclusão, a equidade e a diversidade de maneira transversal. Não devemos confundir a integralidade enquanto princípio pedagógico e o ensino em tempo integral, que envolve

No vácuo das jovens modalidades, está o discurso da diversidade, da equidade e da inclusão

, da equidade e da inclusão. Mulheres e meninas cis e não binárias invadiram a pista do skate street. Elas se vestem sem biquínis ou shorts que desloquem o olhar de suas performances para corpos sexys. O melhor modelito é aquele que faz bem ao movimento que se quer executar. Liberdade é a palavra de ordem. Finalmente, há banheiro feminino nas competições. Para coroar

Base Nacional Comum Curricular: Educação é a base

Este documento é a a versão homologada da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com a inclusão do Ensino Médio. O texto referente ao EM possibilitará dar sequência ao trabalho de adequação dos currículos regionais e das propostas pedagógicas das escolas públicas e particulares brasileiras iniciado quando da homologação da etapa até o 9º ano do Ensino