Jovem da periferia do Rio é selecionado para integrar iniciativa global

de Beirute, em 2020; Yejin Choi, de 26 anos, uma terapeuta cognitiva que se tornou CEO e fundou o DoBrain, um aplicativo móvel que busca melhorar as oportunidades de educação infantil para crianças com deficiências na Coreia do Sul; Yurii Romashko, de 28 anos, um defensor da transparência que fundou um grupo de pesquisa que capacita sua comunidade na Ucrânia

Professor pode dar colo a criança que chora? Dúvida gera angústia na volta às aulas

de formas diversas Ao passo que muitas têm liberado o colo, em outras há dúvida e, em casos extremos, até proibição. O CEI (Centro de Educação Infantil) Parque Edu Chaves, no bairro de mesmo nome da zona norte, chegou a colocar em seu plano de retorno um trecho que falava sobre a adaptação ao retorno nos seguintes termos: "caso a resistência persista, e a criança

Crianças "grudadas nas telas" podem ter seu desenvolvimento atrasado

a psicopedagoga Raquel Rabelo, especialista no tema. "Há crianças deixadas sozinhas em favelas na companhia de celulares e TVs, porque os pais precisam sair para trabalhar." Mas nem sempre o problema é a falta de dinheiro — o entretenimento e a educação são transferidos para as telas porque é mais cômodo para quem cuida. Há solução? Sim. A forma de evitar danos

[Aula 7] Oportunidades de aprendizagem na Educação Infantil durante a pandemia

Esta é a sétima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do efeito da pandemia nas crianças. Abordam-se as estratégias adotadas pelas escolas, as oportunidades de aprendizagem

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

de 2020, por exemplo, o Vera lançou por tempo indeterminado o Projeto Travessias, em que uma das missões é matricular anualmente 18 crianças de cinco anos que estejam na última etapa da educação infantil e garantir bolsa a todas elas até a conclusão do ensino médio. A ideia é começar este ano. "São várias frentes. Tem essa de bolsas para alunos negros e indígenas

Professores denunciam esquema que segrega estudantes com deficiência para obter verbas de educação

a 12 anos, dentro da política nacional de inclusão", diz a nota. "Já a Apae de Ibaté, hoje, não tem nenhum aluno de 0 a 6 anos. De 7 a 14 anos, em idade escolar para educação infantil e fundamental, visto que a municipalidade atende até 12 anos, a APAE possui apenas 18 alunos, que poderiam estar afetos ao município, ou seja, o município atende hoje cinco vezes

“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

o mês de março, teremos aulas ao vivo sobre os modelos de ensino híbrido. Para participar e ficar por dentro da programação, basta inscrever-se gratuitamente. Inscreva-se aqui Qual é a sua opinião sobre a aplicação do ensino híbrido com os pequenos na Educação Infantil? O foco que a Base Nacional Comum Curricular traz é que a etapa tenha um aspecto mais lúdico, voltado

Senado: divergências podem tirar PEC emergencial da pauta de amanhã

uma reunião de líderes para discutir o possível adiamento dessa votação. Para senadores contrários à proposta, ela, na prática, inviabiliza o novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), aprovado em dezembro. O Fundeb se torna permanente a partir deste ano para financiar a educação infantil

Em reaplicação do Enem, falta de empatia nas relações sociais no Brasil é o tema da redação

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, divulgou na tarde desta terça-feira, 23, o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 para os participantes que tiveram suas provas remarcadas e para pessoas que estão privadas de liberdade. "Nesta reaplicação do Enem 2020, o tema da redação é ‘A falta de empatia nas relações sociais no Brasil’. Boa

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

Infantil. Angela Fontana, coordenadora do Ensino Fundamental nível 1, fala que o trabalho no Vera Cruz se orienta pelo compromisso com a educação entendida como um espaço de transformação. "Nesse sentido, o Projeto Travessias contribui para darmos mais um passo na transformação da situação histórica de segregação e desigualdade social criada pelo racismo, ampliando

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

Infantil. Angela Fontana, coordenadora do Ensino Fundamental nível 1, fala que o trabalho no Vera Cruz se orienta pelo compromisso com a educação entendida como um espaço de transformação. "Nesse sentido, o Projeto Travessias contribui para darmos mais um passo na transformação da situação histórica de segregação e desigualdade social criada pelo racismo, ampliando

Ministério da Educação não gasta o dinheiro que tem disponível e sofre redução de recursos em 2020, aponta relatório

da educação básica – etapa que vai do ensino infantil ao médio – foram os que tiveram menor gasto no ano passado. Dos R$ 42,8 bilhões disponíveis, o MEC pagou R$ 32,5 bilhões (71%). As outras áreas (educação profissional, educação superior e administração e encargos) tiveram maior aplicação de recursos, com 82%, 85% e 83% dos recursos pagos, segundo dados apresentados

Em SP, escolas públicas têm menor adesão à volta presencial do que as particulares

para as aulas presenciais são da educação infantil (dos 0 aos 5 anos), etapa em que não haverá rodízio. As escolas dessa etapa só vão atender apenas 35% das crianças, mesmo que o número de interessados seja maior. Serão priorizadas as que estiverem em situação mais vulnerável. Sem atividades presenciais, os alunos continuarão a ter aulas a distância. O problema

Bandeira preta: suspensão geral das atividades no Rio Grande do Sul

da 42ª rodada do Distanciamento Controlado. BANDEIRA PRETA: O QUE MUDA A educação infantil em creches e pré-escolas, o Ensino Fundamental, de anos iniciais e finais, o Ensino Médio e Técnico e o Ensino Superior (incluindo graduação e pós-graduação) só podem ocorrer de forma remota. O ensino presencial é permitido, com restrições, atendimento individualizado

[Aula 5] Desafios atuais da Educação Infantil brasileira

Esta é a quinta aula do curso gratuito "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os desafios da Educação Infantil brasileira, como a luta por acesso a creches, a garantia de uma educação de qualidade e a criação de sistemas

Conflito de regras estadual e municipal faz escolas liberarem mais alunos em sala

Cruz, Fabio Aidar. Na semana passada foi mandado um comunicado aos pais, informando que a escola havia recebido com "satisfação" a notícia de que seria possível aumentar a frequência presencial. Dessa forma, crianças da educação infantil passarão a ir todos os dias à escola e o fundamental e médio terão mais carga presencial. Aidar diz que segue também

Conflito de regras estadual e municipal faz escolas particulares de SP liberarem mais alunos em sala

Cruz, Fabio Aidar. Na semana passada foi mandado um comunicado aos pais, informando que a escola havia recebido com "satisfação" a notícia de que seria possível aumentar a frequência presencial. Dessa forma, crianças da educação infantil passarão a ir todos os dias à escola e o fundamental e médio terão mais carga presencial. Aidar diz que segue também

O ensino domiciliar é inconstitucional

de Educação (PNE), Lei 13.005/2014. A Lei do PNE, além de muitos dispositivos que orientam o que deve ser feito desde a Educação Infantil até o Ensino Superior, tem a educação de qualidade como eixo norteador e a melhoria da qualidade da educação como diretriz. A referência a esse quesito perpassa todas as metas e sendo mencionada 31 vezes, no conjunto da lei

Volta às aulas presenciais na rede municipal de SP tem clima de 'fase de testes'

em situação de vulnerabilidade. Na educação infantil, não haverá revezamento. Essa organização ficará a critério de cada unidade. De acordo com a Prefeitura, 530 escolas devem retomar as atividades presenciais entre os dias 22 de fevereiro e 1º de março por falta de serviços de limpeza. Outras 50 escolas passam por reformas para receber os alunos durante a pandemia

Relatório alerta para cenário de desilusão do jovem em razão da pandemia

Documento do Fórum Econômico Mundial traça um panorama dos diferentes impactos da pandemia na educação e também no mercado de trabalho O mundo da educação costuma olhar para os relatórios do Fórum Econômico Mundial para destacar as habilidades importantes para o futuro. Em 2021, os dados de uma pesquisa sobre o cenário pós-pandemia divulgados