8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

que a imagem de um estudante fazendo aulas diante de um tablet ou notebook corresponde à realidade de um número restrito de crianças, diz Inés Dussel, pesquisadora de educação no México que recentemente participou de um seminário virtual brasileiro sobre tecnologia e ensino, promovido pelo instituto Itaú Social. Dussel afirma à BBC News Brasil que o mesmo fenômeno

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

nas juventudes e incluir os jovens no mundo de trabalho de forma digna", diz o executivo. "O estudo também deixou clara a importância da articulação em rede, que reúna várias esferas da sociedade, entre empresas, coletivos, universidades, o poder público e o próprio jovem, para romper a desigualdade estrutural." Jovens que são exemplo e protagonistas O termo jovens

Desigualdade social na pandemia

A desigualdade social é entre as pessoas, tomando como comparação o econômico, dentro de uma sociedade. A consequência da desigualdade social é: educação, trabalho informal, salários baixos, dificuldade de acesso aos serviços básico: saúde, transporte público e saneamento básico. Esta é uma questão não solvida que em grande parte diz respeito aos piores

A polêmica sobre a lei que torna escolas 'essenciais' para abrirem mesmo no auge da pandemia

sanitários rígidos - com ampla ventilação natural dos ambientes, uso de máscaras, distanciamento social e restrições à capacidade máxima de cada espaço - são ambientes de relativa segurança contra a propagação de vírus entre crianças e professores. Um estudo feito na França, por exemplo, identificou que infecções diversas entre crianças se mantiveram em níveis

Em 30 anos, entidade viu demanda por diversidade racial no trabalho ir de zero a dez

Pioneiro no uso de dados estatísticos sobre raça e cor como instrumento de promoção da equidade racial no acesso a trabalho, educação e justiça, o Ceert (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) comemora 30 anos de existência, ao longo dos quais viu as demandas por equidade racial no mercado de trabalho ir de zero a dez. Parte deste

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Por que a gente não coloca o Brasil na fronteira do conhecimento? Esse é, talvez, o nosso maior desafio'

, reflete sobre os efeitos da pandemia na situação educacional do país e do mundo e aponta que as desigualdades existentes no Brasil vão aumentar.

'Como estudar à distância sem internet?'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

), que criou o concurso em 2002 junto com o Itaú Social. O programa envolve, além da premiação, diversos cursos de formação para educadores. A edição de 2019 teve 42 mil escolas participantes. A Folha fez apenas correções gramaticais nos textos. Eles relatam situações similares de insegurança e incertezas, e a angústia de viver em um mundo sob a ameaça permanente

'Professores estavam comigo na pior fase da vida'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

), que criou o concurso em 2002 junto com o Itaú Social. O programa envolve, além da premiação, diversos cursos de formação para educadores. A edição de 2019 teve 42 mil escolas participantes. A Folha fez apenas correções gramaticais nos textos. Eles relatam situações similares de insegurança e incertezas, e a angústia de viver em um mundo sob a ameaça permanente

'Meu cérebro não estava acostumado a tanto computador'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

), que criou o concurso em 2002 junto com o Itaú Social. O programa envolve, além da premiação, diversos cursos de formação para educadores. A edição de 2019 teve 42 mil escolas participantes. A Folha fez apenas correções gramaticais nos textos. Eles relatam situações similares de insegurança e incertezas, e a angústia de viver em um mundo sob a ameaça permanente

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

de transferência de renda e Auxílio Emergencial No Brasil, muitos dos problemas que aparecem na realidade cotidiana de diversas famílias tem a raiz em questões estruturais, como a desigualdade econômica e social. "Quando chegamos em uma família que a criança está em situação de trabalho infantil, percebemos que ela tem muitas demandas, e que o Estado não responde à altura

Volta às aulas: Essencial é garantir o direito à vida

-se para desenvolver atividades na modalidade remota, enfrentando, muitas vezes, a desigualdade social e educacional de seus estudantes (sobretudo nas escolas públicas), a sobrecarga de trabalho, a necessidade de usar seus próprios equipamentos técnicos e tecnológicos e, no caso das escolas privadas, a constante pressão e ameaça patronal. Vedar a suspensão das atividades

Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto

" (inciso I do art. 206). Nesse momento, isso também significa universalizar o acesso ao ensino remoto emergencial. O Brasil é um país marcado por múltiplas desigualdades e, nesse contexto, a escola não é apenas um espaço de ensino e aprendizagens. Para a maioria dos estudantes das escolas públicas, elas são também um porto seguro contra o trabalho infantil, contra

Escolas2030: Práticas inovadoras de educação estão ao alcance de todos

professores e meio milhão de estudantes pelo mundo. O Escolas2030 tem por bússola os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), criados pelas Nações Unidas em 2015, que, em substituição aos Objetivos do Milênio, estabelecem metas para reduzir as desigualdades globais até 2030. Como funciona e impacto social Para Helena Singer, líder da estratégia de Juventude

Desigualdade, fome e precarização: ‘É impossível separar Guedes e Bolsonaro’, diz economista

da sobrevivência, e ampliando assim as desigualdades. Ela diz que, enquanto Bolsonaro comanda uma política genocida no combate à pandemia, o ministro Paulo Guedes condena os sobreviventes à miséria, com um auxílio emergencial que não supre nem de longe as necessidades básicas das famílias. "Eles têm que ser responsabilizados pelo que estão fazendo. É impossível

Educação e saúde: Será que é a hora de reabrir nossas escolas?

nossas crianças e famílias em risco. O enfrentamento às nossas epidemias da fome, do vírus, da morte cotidiana deve ser baseado em políticas públicas de responsabilidade. Proteção social e de saúde pública engloba saber que a nossa vida tem valor! Precisamos sim reduzir as desigualdades educacionais, mas para isso, precisamos estar vivos, vacinados, para termos

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

voltadas desde o autoconhecimento até o empreendedorismo, as mulheres têm a oportunidade de usufruir e compreender sobre acesso tecnologico, a fim de por em prática seus projetos pessoais e profissionais. Energizze O Energizze é um projeto de transformação digital e empreendedora, que tem como missão a inclusão, transformação social e redução das desigualdades

Estado deveria agir para reduzir desigualdade, mas resultado vem sendo o inverso

e educacional das crianças, e o impacto econômico na sociedade, provavelmente superaria os benefícios". O tema é difícil e é compreensível o receio dos professores. A reabertura, de todo modo, precisa ser feita com prudência, e a vacinação de professores deveria ser prioritária. Outro resultado da crise será o aumento da desigualdade. O estudo do Banco Mundial diz

Inep nega erros na correção da redação do Enem 2020

, respectivamente: "O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira" "Falta de empatia nas relações sociais no Brasil" "O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil" O balanço do Ministério da Educação (MEC) informou que do total de participantes que fizeram a redação do Exame, 87.567 tiraram zero na dissertação, o equivalente a 3,22

'Foco da política pública tem de ser o cidadão', sugere Marcos Lisboa

na qualidade de vida das pessoas." Poucas pessoas no País dispõem da bagagem técnica e prática do carioca para falar de desafios nacionais como gasto público, reformas, pobreza e desigualdade. Tendo em mãos um doutorado da Universidade de Pensilvânia e aulas em Stanford, ele foi professor na FGV e passou boa temporada como diretor e vice-presidente do Itaú Unibanco

Redação nota mil exige persistência e dedicação, contam estudantes

brasileira" na edição impressa e "O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil" na edição digital. Na reaplicação da prova, o assunto escolhido foi "A falta de empatia nas relações sociais no Brasil". Abstenção Para a professora Nicinha, o pior resultado global na redação desde 2013 é fruto da alta abstenção na prova. O segundo dia de aplicação